نتایج جستجو برای: مآخذ داستان

تعداد نتایج: 9254  

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
نجمه سالمی najmeh salemi دانشگاه تهران کیوان کوشا keyvan koosha دانشگاه تهران

روش تحلیل هم استنادی و هم واژگانی دو روش برای ترسیم نقشه های کتابشناختی هستند. نقشه های کتابشناختی نه تنها روند رشد حوزه های علمی را ترسیم می کنند بلکه زیربنای تصمیم گیری ها، برنامه ریزی ها و آینده نگری علمی به حساب می آیند. اگر محققان مختلف بر روی موضوعات پژوهشی و مفاهیم یکسانی تمرکز و مطالعه کنند این انتظار به وجود می آید که در طیفی گسترده واژگان مشابهی را نیز برای مفاهیم مهم و یا مسائل حوزه ...

ژورنال: :تحقیقات مدیریت آموزشی 0

این پژوهش با هدف تجزیه و تحلیل استنادی مآخذ پایان نامه های فارغ التحصیلان رشته مدیریت آموزشی موجود در کتابخانه هـای دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری انجام شده است. روش پژوهش کتاب سنجی و به کمک روش توصیفی– تحلیلی مآخذ 119پایان نامه را مورد بررسی قرار گرفتند. نتایج به دست آمده نشان داد تعداد متوسط استناد برای هر پایان  نامه 40 استناد می باشد که بیشترین میزان استناد به کتاب ها (4/69%) اختصاص دارد. اک...

ژورنال: :ادب فارسی 2013
تهمینه عطائی کچوئی سعید بزرگ بیگدلی ناصر نیکوبخت

بنا بر شیوة مرسوم، تصحیح هر متنی باید براساس دست نوشته یا دست نوشته هایی از آن متن انجام گیرد، امّا گاهی به دلایل گوناگون ـ همچون ناآشنایی کاتبان ـ تبدیل و تحریف هایی در متون کهن راه می یابد که آنها را از اصل خود دور می کند و رسیدن به اصل را به کمک نسخه ها دشوار می سازد، به خصوص وقتی که دست نوشتة متنی منحصربه فرد و یا با نسخه های دیگر متفاوت باشد. در اینجاست که مصحّح از مراجعه به منابع موضوع متن ...

ژورنال: :مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 0
مریم خسروی عضو هیئت علمی گروه کتابداری و اطلاع رسانی پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران

پژوهش حاضر با هدف تجزیه و تحلیل رفتارهای استنادی فارغ التحصیلان دو گروه آموزشی فنی مهندسی و علوم انسانی، سال های1380- 1385، براساس مآخذ پایان نامه های موجود در کتابخانه پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران انجام شده است. روش پژوهش پیمایشی بوده و با به کارگیری روش تحلیل استنادی، منابع و مآخذ 400 پایان نامه از هر دو گروه آموزشی، که از طریق نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شده بودند، مورد بررسی قرا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان فارس - دانشکده علوم انسانی 1390

پایان نامه ی حاضر تلاشی است برای به دست دادن کارنامه ی داستانی ادبیات پایداری استان فارس از 1358 تا 1388. در این راه تمام آثار چاپ شده ی نویسندگان استانی در این سال ها مورد بررسی قرار گرفت. آثار به وجود آمده در سال های 1358 تا 1378، در یک فصل و تحت عنوان "آتش پنهان" بررسی شدند و آثار نوشته شده بین سال های 1378 تا 1388 در فصلی دیگر تحت عنوان "شعله های درخشنده" به محضر محققان ارائه گردید. در تنظ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان 1390

مثنوی معنوی اثر ارزشمند مولانا جلال الدین محمّد بلخی است که گذر روزگاران آن را به دست فراموشی نسپرده است. شاید یکی از دلایل ماندگاری مثنوی، داستان های دلنوازی است که موجب تلطیف کلام متعالی مولانا گردیده و هر روزه پنجر? جدیدی بر آن گشوده می شود و مخاطبان او را به نگاهی تازه بر این داستان ها دعوت می کند. گاه برخی از داستان ها به صورت شگفتی با شیوه ها و اصول داستان نویسی نوین گره می خورد و این امر ...

ژورنال: :پژوهش های ادب عرفانی (گوهر گویا) 0
زهرا پیرصوفی املشی دانشگاه شیراز کاووس حسن لی دانشگاه شیراز

هدف از این مقاله بررسی سیمای شهر و ویژگی های آن در داستان های کودک و نوجوان دهه شصت است. به این منظور محتوای 335 داستان کودک و نوجوان، از 40 نویسنده برجسته که برای نخستین بار در سال های 1360 تا 1369 انتشار یافته اند، به شیوه کمّی و کیفی بررسی شد. نتایج این بررسی نشان داد که شهر به عنوان محیط اصلی 195 داستان و بخشی از محیط 21 اثر دیگر، در مجموع با 64 درصد، محیط غالب داستان های کودک و نوجوان دهه ش...

ژورنال: :فصلنامه عرفانیات در ادب فارسی 0
رضا صادقی شهپر reza sadeghi shahpar

اقلیم­گرایی در داستان­نویسی معاصر ایران به طور جدّی از دهه­ی هزار و سیصد و سی شمسی آغاز می شود و در دهه­های چهل و پنجاه به اوج خود می رسد. داستان­های اقلیمی غالباً بازتاب دهنده­ی ویژگی ها و عناصر مشترکی چون فرهنگ و باورها و آداب و رسوم یک منطقه­ی جغرافیایی هستند. در میان حوزه­های پنج­گانه­ی داستان نویسی اقلیمی ایران، باید از حوزه­ی داستان نویسی اقلیمی غرب یا کرمانشاه هم یاد کرد که هویّت مستقلّی دار...

ژورنال: :ادب پژوهی 2010
محمود رضایی دشت ارژنه قدرت قاسمی پور

از نظر فرمالیست ها «داستان» عبارت است از زنجیرة رخدادها و کنش ها مطابق با نوع ترتیب آنها در تسلسل زمانی، و درواقع «چیستیِ» محتوای روایت و مواد خام و سویة بالقوّة آن است؛ اما پیرنگ از دیدگاه آنها برخلاف ارادة دیگر روایت شناسان، «روابط و مناسباتِ علّت و معلولی میانِ رخ دادها» نیست، بلکه سویة بالفعلِ روایت، و شاملِ کلیة «تمهیداتِ زیباشناختی و صناعات آشنازداینده ای» است که نویسنده برای بیان داستان یا محتوا...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - سبزوار - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1393

نقد و تحلیل آثار از موضوعات مهمّ پژوهش در جامعه شناسی و مطالعات فرهنگی است و بررسی آن به عنوان یک مسأله ی علمی در ایران حایز اهمّیّت است. به همین دلیل در این پایان نامه به بررسی و تحلیل عناصر داستانی(شخصیّت، پیرنگ و زاویه ی دید) در آثار برگزیده ی زویا پیرزاد پرداخته و چگونگی روند این عناصر مورد بحث و بررسی قرار گرفته است. در این آثار، زنان نقش های اصلی روایت را دارا هستند و روندی صعودی را طی می کنن...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید