پژوهش حاضر با هدف تبیین رابطه ویژگیهای شخصیت و اخلاق حرفه ای با فرسودگی شغلی در کارکنان آموزشکده فنی و حرفه ای شهید رجایی شیراز انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان آموزشکده فنی و حرفه ای شهید رجایی شیراز به تعداد 200 نفر بود. نمونه مورد پژوهش 100 نفر بود که به روش تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. جهت گردآوری اطلاعات پرسشنامه ویژگیهای شخصیتی نئو، اخلاق حرفه ای و فرسودگی شغلی مورد استفاده قرار گرف...

این پژوهش با هدف کلی بررسی رابطه بین سبک رهبری مدیران و کارآفرینی آنان صورت گرفته است.طرح تحقیق با بهره گیری از مهمترین نظریه رنسیس لیکرت در زمینه سبک های مدیریت به بررسی ارتباط بین انواع سبک رهبری (آمرانه - استبدادی، آمرانه – خیرخواهانه، مشورتی و مشارکتی) با کارآفرینی پرداخته است.جامعه آماری مورد نظر320نفر هنرآموز(دبیران تخصصی) هنرستان های کاردانش دخترانه شرق تهران(مناطق آموزش و پرورش 14- 13- ...

در این پروژه اجزاء یک سیستم کامل ربات بررسی شده و انواع مختلف پیکربندیهای پایه ای ربات بیان شده است . سپس ربات "mitsubishi rv-ml" که از نوع رباتهای شبیه انسان (anthropomorphic) با 5 درجه آزادی می باشد بررسی شده است . مشخصات ابعادی و کنترلی این ربات با اشکال و جداول مناسب ارائه گردیده است . این ربات جهت شبیه سازی تئوریهای کنترل نیرو و موقعیت بکار گرفته شده است . با ذکر روش بدست آوردن معادلات سین...

تطابق و تقارب دو فرآیند مهم در سیستم چشم انسان هستند که بینایی واضح و دوچشمی را ایجاد می کنند. تطابق عبارتست از عملکرد سیستم عصبی حرکتی چشم که قدرت اپتیکی عدسی را طوری تنظیم می کند که برای شیء در هر فاصله ای، تصویری واضح روی شبکیه بوجود آید. تقارب عبارتست از حرکت افقی و چرخشی چشمها در جهات مخالف یکدیگر بمنظور ایجاد تصاویر یکسان روی شبکیه های دو چشم و در نتیجه درک یک شیء واحد توسط مغز. هریک از ا...

چکیده ندارد.

نظام آموزش حرفه ای هر کشور مانند یک نهاد، مسئول آماده سازی افراد برای کار قلمداد می شود. نظام آموزش فنی و حرفه ای با تکیه بر نیازهای جامعه و آخرین دستاوردهای علمی و پژوهشی و برای شکوفایی و باروری نیروی انسانی تلاش می کند. علی رغم تغییرات مثبتی که در سال های اخیر در نگرش و علم رخ داده، هنوز این نوع آموزش ها در کشورهای در حال توسعه از منزلت اجتماعی پایینی برخوردار است. در حقیقت ارزیابی نقش ارتباط...

هدف از این پژوهش ، تبیین اثر بخشی الگوی چند محوری شفیع آبادی بر توانمندی روان شناختی مربیان فنی حرفه ای بود .روش پژوهش ، نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون _ پس آزمون با گروه کنترل بود . جامعه آماری کلیه مربیان آموزش فنی و حرفه ای بود . از بین 100 نفر از مربیان که در پرسشنامه توانمندی روان شناختی صیادی ، شفیع آبادی و کرمی (1389) نمره کمتری کسب کرده اند به شیوه تصادفی 30 نفر انتخاب و به تصادف در دو گ...

پژوهش حاضر با هدف ارزیابی اثربخشی دوره های آموزشی برگزار شده در مراکز آموزش فنی و حرفه ای شهرستان آبدانان با استفاده از روش تحقیق توصیفی از نوع ارزیابی انجام شده است. جامعه آماری مورد نظر در این تحقیق را کلیه کارآموزان شرکت کننده در این دوره ها تشکیل می دهند که بر اساس آخرین آمار و اطلاعات تعداد این اعضاء 411 نفر کارآموز می باشند، که بر اساس روش نمونه¬گیری طبقه ای ساده، 203 نفر به عنوان نمونه ا...

این پژوهش به منظور ارزیابی کارایی درونی و بیرونی آموزشگاه های فنی و حرفه ای آزاد شهر اهواز در سال 1392 انجام شده است، در این ارزیابی با ترکیب الگوهای ارزیابی، الگویی ساده متناسب با کار ارزیابی آموزشگاه های آزاد فنی و حرفه ای طراحی شده است. روش تحقیق در این پژوهش آمیخته با الگوی کمی- کیفی است. جامعه آماری شامل تمامی آموزشگاه های فنی و حرفه ای آزاد شهر اهواز که حداقل دو سال از سابقه فعالیت مداوم ...