نتایج جستجو برای: فرآیندآموزش مداوم

تعداد نتایج: 5013  

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
مریم حسینی شیرازی m hosseinishirazi department of medicine, sari branch, islamic azad university, sari, iran.گروه پزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری عباس علیپور a alipour department of epidemiology, faculty of medicine, thalassemia research center, mazandaran university of medical sciences, mazandaran, sari, iran.گروه اپیدمیولوژی، دانشکده پزشکی، مرکز تحقیقات تالاسمی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران ابوالفضل فیروزیان a firouzian department of anesthesiology, faculty of medicine, mazandaran university of medical sciences, mazandaran, sari, iran.گروه بیهوشی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پز شکی مازندران هادی درویشی خضری h darvishi khezri department of nursing, sari branch, islamic azad university, sari, iran.گروه پرستاری، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری ملودی عمرانی نوا m omrani nava department of medicine, sari branch, islamic azad university, sari, iran.گروه پزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری

مقدمه: پنومونی ناشی از تهویه مکانیکی (vap: ventilator association pneumonia) یکی از مهم ترین عوارض تهویه مکانیکی و علت مرگ ومیر در بیماران ترومایی تحت تهویه مکانیکی بستری در icu است. هدف از مطالعه حاضر، مقایسه دریافت خواب آور به صورت بلوس و انفوزیون در بروز vap در بیماران ترومایی دارای لوله تراشه در icu بود. روش بررسی: این مطالعه که از نوع تحلیلی آینده نگر بود، بر روی بیماران تحت تهویه مکانیکی ...

ژورنال: :دانش شناسی 0
زهره میرحسینی دکترای کتابداری و اطلاع رسانی و عضو هیات علمی گروه کتابداری دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی-واحد تهران شمال علی اکبر ارجمندنیا دکترای روانشناسی و عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور- گروه روانشناسی

مقاله حاضر به تحلیل محتوای 11 کتاب غیردرسی که در برنامه آموزش مداوم خدمات مکاتبه ای و گروه پیگیر سواد نهضت سواد آموزی شهر تهران مورد استفاده قرار می گیرد می پردازد تا به کارشناسان تهیه این مواد خواندنی ساده نقاط قوت وضعف این کتابها را نشان دهدبه طوری که طراحی و نگارش این مواد به  ارتقا فرهنگ مطالعه و آگاهی های عمومی کمک بیشتری بنماید. نتایج نشان می دهد که موضوع و محتوای اکثر این کتابها با اهداف...

ژورنال: :مدیریت بهره وری 0

این مقاله به بررسی رابطه بین رفتار شهروندی سازمانی و تعهد سازمانی میان کارکنان شرکت فرد آذربایجان ارومیه می پردازد. رفتار شهروندی سازمانی شامل هفت طبقه کلی: جوانمردی، رفتارهای کمکی (ایثار، صلح، امید و روحیه دادن، احترام)، شرافت شهروندی، وجدان،اطاعت، وفاداری و خودرشدی می باشد. تعهد سازمانی نیز شامل سه بعد عاطفی، هنجاری و مداوم می باشد. این تحقیق از لحاظ هدف از نوع تحقیق کاربردی بوده اما به لحاظ ...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
صغرا عمرانی soghra omrani ph.d. student of distance education planning, payam-e-noor university, tehran, iranدانشجوی دکترای تخصصی برنامه ریزی آموزش از راه دور، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران. هاشم فردانش hashem fardanesh ph.d. in phycology & instructional technology, associate professor of literature and humanities dept., school of humanistic, tarbiat modares university, tehran, iranدکترای تخصصی روانشناسی و تکنولوژی آموزشی، دانشیار گروه ادبیات و علوم انسانی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران. عیسی ابراهیم زاده issa ebrahimzade ph.d. in distance education planning, associate professor of literature and humanistic dept., school of humanistic, payam-e-noor university, tehran, iranدکترای تخصصی برنامه ریزی آموزش از دور، دانشیار گروه ادبیات و علوم انسانی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران. محمدرضا سرمدی mohammad reza sarmadi ph.d. in history and philosophy of education, associate professor of literature and humanistic dept., school of humanistic, payam-e- noor university, tehran, iranدکترای تخصصی فلسفه و تاریخ تعلیم و تربیت، دانشیار گروه ادبیات و علوم انسانی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران. منصور رضایی mansour rezaei phd. in biostatistics, assistant professor of biostatistics dept., school of health, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iranدکترای تخصصی آمار زیستی، استادیار گروه آمار زیستی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران.

زمینه و هدف: آموزش، یکی از ارکان اساسی توسعه توانمندی ها، مهارت ها و شایستگی ها در بخش های مختلف جامعه است. نتایج حاصل از مطالعات آموزش الکترونیکی در مقایسه با روش های آموزش مرسوم به استادان و دست اندرکاران آموزش در رابطه با تدوین، تولید و اجرای دوره های آموزشی مناسب برای یادگیرندگان یاری می رساند. هدف از این پژوهش، مقایسه تأثیر دو روش آموزش مرسوم (مبتنی بر سخنرانی) و روش آموزش الکترونیکی با اس...

ژورنال: بینا 2017
اسفندیاری, دکتر آرش, خردمند, دکتر حمیدرضا,

هدف: بررسی اثرات اشعه‌های فرابنفش متناوب و مداوم بر تغییرات هیستومورفومتریک لایه گیرنده نور در شبکیه چشم خرگوش. روش پژوهش: در این مطالعه تجربی، 15 خرگوش نر نژاد نیوزلندی سفید به طور اتفاقی به سه گروه پنج‌تایی تقسیم شدند 1- گروه شاهد 2- گروه آزمایشی که تحت تاثیر اشعه ماورابنفش مداوم با شدت 7/253 نانومتر به مدت 4 هفته قرار گرفتند 3- گروه آزمایشی که تحت تاثیر اشعه ماورابنفش متناوب با شدت 7/253 نان...

رؤیا باغانی سیدحسین صفی آبادی تالی ژیلا آگاه, یاسر تبرائی

زمینه و هدف: انتونوکس عموماً به روش منقطع مورد استفاده قرار می گیرد؛در حالی که به نظر می رسد کاربرد روش مداوم آسان تر و با بی دردی بیشتری همراه است. از آن جا که در مورد عوارض احتمالی این روش نتایج ضدّ و نقیضی وجود دارد، برآن شدیم بااین پژوهش اثر دو روش را بر پیامدهای نوزادی مقایسه کنیم. روش کار: مطالعه حاضر یک مطالعه نیمه تجربی است که بر روی 100 زن باردار بستری در بیمارستان شهیدان مبینی سبزوار...

سابقه و هدف: بیماری ایسکمیک قلبی در اکثر مناطق جهان اولین علت مرگ زودرس به شمار می‌رود. یکی از درمانهای اصلی بیماران با سندرم کرونری حاد استفاده از داروهای ضد انعقاد می باشد. هدف این مطالعه مقایسه تاثیر دو روش تزریق وریدی متناوب و انفوزیون مداوم بر APTT بیماران سندرم کرونری حاد می‌باشد.مواد و روش‌ها: کارآزمایی بالینی روی 60 نفر از بیماران انتخاب شده به روش تصادفی در بیمارستان نیشابور سال 1396 ا...

امیرمستوفیان, عاطفه, صابر, حبیب, موسوی, ساقی, هاشمیان, هومان, کولایی, مریم,

  مقدمه: یادگیری مداوم و به روزکردن اطلاعات و مهارت­های مرتبط با مسایل بهداشتی که با سلامت جامعه  سروکار دارد ازجمله محورهای مورد بحث در سازمان جهانی بهداشت است. ارزشیابی و قضاوت پیرامون فرایند آموزش مداوم به عنوان یکی از راهکارهای عملی سنجش میزان دستیابی به اهداف آموزشی همواره مورد تایید می­باشد. این مطالعه با هدف ارزشیابی فرآیند برنامه­های آموزش مداوم از نگاه پزشکان شرکت­کننده در برنامه­های ...

ریحانی, حامد, نخعی, نوذر, نوحی, عصمت,

زمینه: شناسایی و اولویت‌بندی نیازهای آموزشی، گام اول برنامه‌ریزی است. ارزیابی برنامه‌های موجود به منظور بهینه‌سازی و رفع نواقص احتمالی از ضروریات ارتقاء کیفیت آموزش می‌باشد. هدف: هدف از این مطالعه تعیین اولویت‌های آموزشی و تعیین تطابق بین نیاز و محتوای آموزشی دو برنامه بازآموزی اطفال و روانپزشکی از دیدگاه پزشکان مشمول قانون آموزش مداوم بوده است. روش کار: این پژوهش مطالعه‌ای مقطعی است و جامعه پژ...

خشک کردن شلتوک یکی از مهمترین و حساس ترین مراحل پس از برداشت برنج برای ممانعت از رشد میکربی و قارچ ها است که باعث افزایش انبارمانی محصول می‌شود. در این تحقیق فرآیند خشک کردن شلتوک طارم هاشمی در یک خشک‌کن مایکروویو جریان مداوم و یک خشک‌کن مایکروویو خانگی مورد بررسی و ارزیابی قرار گرفت. نتایج بدست آمده نشان داد که با افزایش ضخامت لایه از 6 تا 18 میلیمتر و افزایش سطح توان از 10 تا 30 درصد، به طور ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید