نگرش امام علی (ع) به آسیب های حکومت و جامعه دینی، حاکی از شدت آسیب پذیری حکومت و جامعه دینی ازپاره ای عواملی است که حضور دین در ارکان سیاست و إداره جامعه را ناکارآمد جلوه می دهد. این نکته گویای آن است که آسیب های حکومت وجامعه دینی در حوزه های گوناگون عمدتا آسیب های فرهنگی است که دامنه اثرگذاری آن ها بسیار گسترده است. این پژوهش به روش توصیفی – تحلیلی درصدد است ضمن تبیین مفهوم فرهنگ، مهم ترین مؤل...

کلام امام علی× سرشار از انواع تکنیک‌های متنوع بلاغی است. از این میان تکرار به‌عنوان ابزاری مؤثر در جلب توجه مخاطب و انتقال معانی مورد نظر، جایگاه ویژه‌ای دارد. در پژوهش حاضر نگارندگان ضمن بیان آرایه تکرار و جایگاه آن در نقد قدیم و جدید، به انواع آن از نظر نحوی و بلاغی اشاره کرده‌اند و نمونه‌هایی از تکرار در حکمت‌های نهج البلاغه را استخراج کرده و ضمن اشاره به نکته‌های نحوی یا بل...

قرآن کریم و روایات معصومین(ع) به ویژه نهج البلاغة امیر مومنان(ع)، در مناسبت های گوناگونی به طرح و واکاوی جهان طبیعت و نمودهای مختلف آفرینش مخلوقات پرداخته اند و البته از این کند و کاوها هدفی جز تبیین هدف مندی و غایت مداری جهان هستی نداشته اند. علامه محقق، محمدتقی جعفری در اثر وزین ترجمه و شرح نهج البلاغه، عالمانه به این امر پرداخته و با ذکر نمونه های فراوانی، ضمن اثبات هماهنگی آموزه های علوی(ع)...

چنانچه در متن مقاله آمده نظر به اهمیت کتاب نهج البلاغه از دیر باز شروح و ترجمه ها ی متعددی بر این کتاب بلند مرتبه پذیرفته است . ابوالحسن علی بن حسن زواری عالم بزرگ تشیع نیز در کنار تفسیر معروف خود موسوم به تریجمه الخواص و آثار متعدد راجع به حدیث و قصص انبیاء اقدامی به ترجمه و شرح نهج البلاغه نموده است. زواره ای ازدانشمندان نامی قرن دهم درعهد شاه اسماعیل صفوی و فرزندش شاه طهماسب است. وی شاگرد مح...

موضوع این پژوهش استخراج مولفه های مدیریت مشارکتی رایج و نهج البلاغه و تطبیق آن ها با یکدیگر می باشد. لذا سوال اصلی پژوهش این است که مولفه های مدیریت مشارکتی رایج و همچنین نهج البلاغه کدام است؟ و آیا این مولفه ها باهم تطبیق دارند؟ جامعه آماری با استفاده از منابع کتابخانه ای چاپی، الکترونیکی، مقالات، طرح های پژوهشی و پایان نامه می باشد. نتایج این پزوهش بیانگر آن است که مولفه های مدیریت مشارکتی را...

هدف این پژوهش بررسی مدیریت خانواده ازدیدگاه حضرت علی(ع)درخطبه هاو حکمت های وزین نهج البلاغه میباشد. این تحقیق از لحاظ هدف ، کاربردی و از لحاظ روش به صورت تحلیل محتوا می باشد که همان روش تبدیل داده های کیفی به داده های کمی است.جامعه ی آماری این تحقیق ، کتاب نهج البلاغه می باشد که توسط سیدرضی(ره)جمع آوری شده است. نمونه آماری،شامل تمام خطبه ها(242) و حکمت ها(480)درنهج البلاغه می باشد،که حجم نمونه ...

معرفت شناسان معاصر مدعی اند از نظریه های اخلاقی در نظریه های معرفت شناسی استفاده شده است. در معرفت شناسی سنتی این بهره مندی ناآگاهانه صورت گرفته است ولی در معرفت شناسی معاصر خصوصاً معرفت شناسی فضیلت گرایانه استفاده از مؤلفه های اخلاقی فضیلت گرایانه به طور آگاهانه اتفاق افتاده است.     اخلاق اسلامی جزو نظریه های اخلاقی فضیلت محور محسوب می شود و روایات ائمه علیهم السلام مشحون از توصیه های اخلاقی م...

اخلاق یکی از منابع علم حقوق به شمار می رود. اخلاق نیروی پر توانی است که کار ایجاد قواعد حقوقی را رهبری می کند. اما با این وجود اخلاق و حقوق دارای مفهوم و قلمرو یکسان نیست. حقوق وظیفه برقراری نظم و عدالت را در جامعه به عهده دارد و این مهم محقق نمی شود مگر با الهام گرفتن از قواعد و اصول اخلاقی که از منابع وحی و آموزه های دینی سرچشمه گرفته است که این همان اندیشه اقتصادی اسلام و امیرالمؤمنین(ع) است...

در این پژوهش سعی براین بوده که مبانی راهنمایی و مشاوره در مکاتب مختلف فلسفی، نهج البلاغه و سخنان گوهر بار حضرت علی (ع) تحلیل وبررسی شده و مفهوم راهنمایی و مشاوره از نهج البلاغه استنباط واستخراج و کاربرد آن در آموزش و پرورش مشخص گردد. روش پژوهش حاضر از نوع پژوهش کیفی بوده است. ابزار گردآوری اطلاعات بر پایه مطالعات کتابخانه بصورت فیش برداری می باشد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش «تحلیل محتوا»...