مقدمه: هدف از پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی دو رویکرد طرحواره درمانی و دلبستگی درمانی بر سبک های دلبستگی می باشد. روش: روش تحقیق نیمه آزمایشی بوده، که در آن از طرح­ پیش ­آزمون- پس آ زمون با گروه کنترل استفاده گردید. جامعه آماری کلیه دانشجویان در مرحله عقد دانشگاه کردستان بود، که برای ازدواج دانشجویی در واحد ازدواج دانشجویی دفتر نهاد رهبری آن دانشگاه ثبت نام کرده بودند. روش نمونه گیری به صورت در دس...

رابطه بین سبک دلبستگی والدین و اختلال دلبستگی در کودکان دبستانی موضوع مورد مطالعه در پژوهش حاضر است. نمونه مورد بررسی شامل 605 دانش آموز بود، که 324 نفر آنها دختر و 281 نفر آنها پسر بودند. این دانش آموزان از مدارس ابتدایی شهر تهران در سه مقطع تحصیلی (سوم و چهارم و پنجم) با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای برگزیده شده بودند. برای سنجش فرضیه ها از آزمون سبک های دلبستگی (تجدید نظر شده) و آزمون ا...

هدف پژوهش حاضر، بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه تمایزیافتگی خود و رابطه آن با سبک های دلبستگی است. برای این منظور، تعداد360 نفر از دانشجویان، 3 واحد(14، 18، 20) دانشگاهی دانشگاه جامع علمی- کاربردی به صورت نمونه گیری خوشه ای تصادفی در دسترس انتخاب و با پرسشنامه تمایزیافتگی خود و سبک های دلبستگی مورد ارزیابی قرار گرفتند. نتایج پژوهش نشان داد: اعتبار پرسشنامه تمایزیافتگی که از طریق آلفای کرونباخ...

مقدمه: پژوهش های متعددی ارتباط بین تنظیم هیجانی و اختلالات روانی گوناگونی را نشان داده اند، به گونه ای که اشکال در تنظیم هیجان به عنوان یک مؤلفه کلیدی در چندین مدل آسیب شناسی روانی برای اختلالات روانی مختلف مطرح شده است. از طرف دیگر، نمرات بالا در سبک های دلبستگی ناایمن با انواع مختلف مشکلات و اختلالات روانشناختی همبستگی دارند. پژوهش ها در حوزه بررسی این دو متغیر در بیماران جسمانی ساز محدود اند...

زمینه و هدف: دلبستگی مادر تأثیری اساسی بر روی تکامل کودک و ایفای نقش مادر دارد. به‌همین دلیل در سالهای اخیر بحث دلبستگی مادر و کودک در این رابطه اهمیت زیادی پیدا کرده است. هدف از مطالعه حاضر نیز تعیین همبستگی سبک دلبستگی مادر و برخی مشخصات فردی و مامایی مادر با دلبستگی مادر به شیرخوار می‌باشد. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی، 102 مادر دارای شیرخوار یک‌ماهه مراجعه‌کننده به مراکز و پایگاه‌های بهد...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سبک های دلبستگی و سلامت عمومی با رضایتمندی زناشویی در کارکنان زن متاهل دانشگاه تربیت مدرس انجام شده است.طرح پژوهش از نوع پس رویدادی بوده که ضمن آن گروه نمونه را، 110 زن متاهل از بین کارکنان زن متاهل دانشگاه تربیت مدرس که به روش انتخاب تصادفی انتخاب شده اند، تشکیل داده اند که ابزار پژوهش، پرسشنامه های مقیاس زوجی اینریچ، مقیاس دلبستگی بزرگسالان (raas) و سلامت عمومی (...

مقدمه: این پژوهش، با هدف بررسی رابطه سبک های دلبستگی (ایمن، اجتنابی و مضطرب دوسوگرا) و ویژگی های شخصیتی (روان رنجوری، برون گرایی، باز بودن نسبت به تجربه، توافق جویی و وظیفه شناسی) با احساس غربت، در بین فراگیران پایور درجه داری یکی از مراکز آموزشی ناجا انجام شد. مواد و روش ها: این پژوهش توصیفی- مقطعی در سال 1392 بر روی 300 نفر از فراگیران پایور درجه داری یکی از مراکز آموزشی ناجا انجام شد. نمونه...

هدف این پژوهش پیش­بینی شاخص­های دلبستگی فرزندان براساس شاخص­های دلبستگی والدین بود. بدین منظور 207 نفر از دانشجویان دانشگاه­های شهر تهران (146 دختر، 56 پسر، 5 نامشخص) و والدین (207 پدر، 207 مادر) با استفاد از روش نمونه­برداری دردسترس به عنوان گروه نمونه پژوهش انتخاب شدند. شرکت کنندگان درپژوهش مقیاس دلبستگی بزرگسال (aai؛ بشارت، 1392، 2011) را تکمیل کردند. نتایج همبستگی نشان داد که بین شاخص­های د...

سابقه و هدف: هدف پژوهش حاضر پیش بینی رضایت از زندگی براساس سبک های دلبستگی و سبک های اسناد در دانشجویان افسرده است. مواد و روش ها: این پژوهش از نوع توصیفی و به روش همبستگی بوده و جامعه آماری آن شامل کلیه دانشجویان دختر و پسر دانشگاه علامه ی طباطبائی در سال 94-1393 است که تعداد 135 نفر به روش نمونه گیری در دسترس و در دو مرحله انتخاب شدند. بدین معنی که در مرحله اول روی 318 نفر از دانشجویان، تست ا...

به منظور بررسی ارتباط بین سبک دلبستگی و حرمت خود 100 دانشجوی مؤنث فهرست حرمت خود (کوپر اسمیت، 1967) و پرسشنامه سبک دلبستگی (هازان و شیور، 1987) را تکمیل کردند. حرمت خود به صورت مثبت با سبک دلبستگی ایمن و به صورت منفی با سبک دلبستگی اجتنابی ارتباط داشت. یک ضریب همبستگی غیرمعنادار منفی بین دلبستگی اضطرابی ـ دو سوگرا و حرمت خود، یافت شد. لزوم مطالعه در مورد جنس مذکر و نمونه‌های بزرگتر مورد بحث قرا...