نتایج جستجو برای: ساختار خانوادگی

تعداد نتایج: 65142  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی 1390

ارزش ها در تعیین و جهت دهی رفتار افراد نقش اساسی داشته و سازنده فضای اجتماعی هستند و طی فرآیند جامعه پذیری در انسانها نهادینه می شوند. اولین و مهمترین عامل جامعه پذیری ارزشی، خانواده است. هدف تحقیق حاضر بررسی تاثیر متغیر سرمایه اجتماعی خانواده (در دو بعد درون خانوادگی و بیرون خانوادگی) و برخی از متغیرهای زمینه ای بر میزان گرایش ارزشی فرزندان است. منظور از ارزش ها با توجه به تقسیم بندی چلبی از ا...

ژورنال: :مطالعات فرهنگی و ارتباطات 0

مهم ترین رکن سلامت افراد خانواده، رضایت زناشویی است و جامعه سالم نیز از پیوندهای آگاهانه و ارتباطات سالم و بالنده افراد خانواده شکل می گیرد. این پژوهش با هدف مطالعه نقش آگاهی حقوقی و فرهنگ مشارکت در رضایت زناشویی زنان متأهل با روش پیمایش در شهرکاشان به انجام رسیده است. ابزارسنجش مفاهیم موجود در تحقیق، مقیاس رضایت زناشویی انریچ و پرسشنامه محقّق ساخته فرهنگ مشارکت در تصمیم گیری خانوادگی، احساس مسئ...

ژورنال: :مطالعات رفتار سازمانی 2015
زلفا حق گویان حسن زارعی متین غلامرضا جندقی محمدحسین رحمتی

این پژوهش کیفی با هدف ارائه مدل تبیین­کننده نشاط در کارکنان بانک­های خصوصی استان قم انجام شده است. این مطالعه از نوع پژوهش های کیفی است که با استفاده از نظریه داده بنیاد انجام شده است. 23 مصاحبه با کارکنان بانشاط بانک های خصوصی استان قم انجام شد. حاصل این مصاحبه ها، مجموعه ای از مضامین اولیه بود که طی فرایند کدگذاریِ باز، گردآوری و از درون آنها مقوله هایی استخراج شد؛ سپس در مرحله کدگذاری محوری، ...

ژورنال: :دستاوردهای روانشناختی 0
جهانگیر کرمی استادیار دانشگاه رازی کرمانشاه خلیل شریفی دبیر آموزش و پرورش استان کرمانشاه کیومرث بشلیده استادیار دانشگاه شهید چمران اهواز

سرسختی روان شناختی یک ساختار شخصیتی محافظت کننده در مقابل فشارهای زندگی است، که در قالب یک سازه ی سه مؤلفه یی مرکب از تعهد، کنترل و مبارزه جویی توسط کوباسا مفهوم سازی شده است. نقش این ویژگی در پژوهش های گوناگونی تأیید شده، اما زمینه های شکل گیری و پیشایندهای محیطی آن کم تر مورد مطالعه بوده است. این پژوهش به منظور شناسایی عملکردهای (تعاملات خانوادگی) مرتبط با سرسختی در یک نمونه ی 324 نفری (170 د...

ژورنال: :طب جانباز 0
کتایون شفیعی kataion shafiei isfahan university of medical science, isfahan, iran,خیابان استانداری،بیمارستان نور و حضرت علی اصغر(ع)، مرکز تحقیقات علوم رفتاری عباس عطاری علی مهدوی مهین امین الرعایا

چکیدههدف: هدف این پژوهش شناخت تجربه بستری مجدد و عوامل اصلی مؤثر بر آن در جانباز مبتلا به اختلال استرس پس از  حادثه(ptsd) می باشد.مواد و روش ها: این مطالعه کیفی و به روش گراندد تئوری (grounded theory) انجام شده است. مشارکت کنندگان در این پژوهش 19 نفر از جانبازان مبتلا به ptsd بستری در بیمارستانهای شهید رجائی و نور اصفهان و 6 نفر از همسران آنان می باشند. نمونه گیری به روش مبتنی بر هدف آغاز شده و...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز 1349

چکیده ندارد.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده حقوق 1352

چکیده ندارد.

ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
زینب بابای خاکیان zeynab babaie khakian razi university, kermanshah, iranدانشگاه رازی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه رازی (razi university) علی زکی یی ali zakiei social development and health promotion research center, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iranکرمانشاه، آبادانی و مسکن، بلوار گل ها، مرکز تحقیقات توسعه اجتماعی و ارتقاء سلامت دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، تلفن: 09187190274سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (kermanshah university of medical sciences) طیبه نقشینه taiebeh naghshineh university of razi, kermanshah, iranدانشگاه رازی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه رازی (razi university)

پیش زمینه و هدف: خانواده به عنوان یک سیستم تعریف می شود که تمام اعضای آن بر رفتار یکدیگر تأثیر می گذارند. پژوهش حاضر باهدف تعیین رابطه تمایزیافتگی خود در مادران و همبستگی خانوادگی با اختلالات رفتاری کودکان 3 تا 9 ساله انجام گرفت.روش: جامعه آماری پژوهش را کودکان 3 تا 6 سال در مهدکودک های شهر کرمانشاه تشکیل دادند؛ که از میان آن ها نمونه ای به اندازه 300 نفر با استفاده از نمونه گیری خوشه ای انتخاب...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
سیامک سامانی siamak samani phd in educational psychology, assistant prof. of shiraz university, department of educational psychology, shiraz, iran. i rدکترای تخصصی روانشناسی تربیتی، استادیار دانشگاه شیراز. شیراز ، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، بخش روانشناسی تربیتی

چکیدههدف: هدف این بررسی مقایسه دختران فراری از خانه و دختران عادی از نظر همبستگی خانوادگی و استقلال عاطفی بود. روش : 35 دختر فراری از خانه ساکن در مرکز سامان خواهان شهر شیراز و 35 دختر عادی که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شده بودند، به دو مقیاس همبستگی خانوادگی و استقلال عاطفی پاسخ دادند. داده ها به کمک آزمون تحلیل افتراقی و آزمون t تحلیل شدند.یافته ها: مقایسه گروه دختران فراری از خانه و گ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید