مقدمه: هدف از پژوهش حاضر مقایسه هوش هیجانی و مؤلفه‏های آن (درک هیجان، کنترل هیجان، مهارت‏های اجتماعی و خوش‏بینی) با رضایت از تحصیل در دانش‏آموزان دختر و پسر بود. روش: 386 دانش‏آموز از دبیرستان‏های شهر شیراز به‏شیوه نمونه‏گیری خوشه‏ای چندمرحله‏ای انتخاب شدند و پرسشنامه‏های هوش هیجانی و رضایت از تحصیل را تکمیل کردند. داده‏های بدست آمده با روش‏های آماری ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون چندگانه و...

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه خودکارآمدی و رضایت از تحصیل با پیشرفت تحصیلی در درس ریاضی دانش آموزان سال سوم رشته ریاضی و فیزیک دوره متوسطه دوم شهر اصفهان بوده است. این پژوهش از نوع توصیفی ـ همبستگی بوده است که نمونه پژوهش با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی چندمرحله ای، از میان دانش آموزان پایه سوم رشته ریاضی و فیزیک دوره دوم متوسطه شهر اصفهان در سال تحصیلی 93-92 تعداد 354 نفر(با استفاده ...

زمینه و هدف: انتخاب، پذیرش و رضایت از روشهای مختلف جلوگیری از حاملگی می ­ تواند کیفیت زندگی و عملکرد جنسی زنان را متأثر سازد. هدف از این مطالعه تعیین و مقایسه رضایت جنسی زنان در روش­های مختلف پیشگیری از حاملگی در مراجعین به درمانگاه های شهر قزوین بوده است.   روش بررسی: این مطالعه توصیفی مقطعی بر روی 467 زن مراجعه کننده به 6 بخش مامایی مراکز بهداشتی درمانی شهر قزوین که به روش خوشه ای تصادفی انتخ...

مقدمه: ضرورت توجه به سلامت اجتماعی زنان یک امر بدیهی و آشکار بوده و به همان میزان که ﺳﻼﻣﺖ ﺧـﺎﻧﻮاده، ﺟﺎﻣﻌـﻪ و ﻣﺤـﻴﻂ زﻳﺴـﺖ ضروری است، تأمین سلامت اجتماعی زنان نیز امری اجتناب ناپذیر است. از سوی دیگر رضایت از زندگی بر عواملی که پیش بینی کننده سلامتی هستند تأثیر گذار بوده و در مقابل ارتباط بین نارضایتی و سایر ریسک فاکتورهای سلامتی مورد تأیید قرار گرفته است. بر این اساس پژوهش حاضر می کوشد تا وضعیت س...

چکیده هدف این پژوهش بررسی رابطه بین خودکارآمدی و حمایت اجتماعی با رضایت از زندگی در زنان مطلقه می باشد . جامعه مورد پژوهش را کلیه زنان مطلقه 50-15 ساله ساکن در شهر یاسوج تشکیل می دهند. حجم نمونه پژوهش شامل 155 نفر زن مطلقه می باشد که بصورت سرشماری انتخاب شده اند. ابزارهای پژوهش عبارتند از : پرسشنامه خودکارآمدی شرر(1982)، پرسشنامه حمایت اجتماعی واکس (1986) و پرسشنامه رضایت از زندگی دینر (1985...

چکیده در پژوهش حاضر تأثیر آموزش مهارت حل مسئله بر تعارضات والد–فرزند، سازگاری و رضایت از زندگی دانش آموزان دختر مورد بررسی قرار گرفت. طرح پژوهش از نوع نیمه آزمایشی به صورت پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با گروه گواه بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستان شهرستان استهبان بودند که در سال تحصیلی 92-91 به تحصیل اشتغال داشتند. نمونه اولیه 277 نفر دانش آموز دختر بودند که با روش ...

سرطان یکی از بیماری های شایع در جهان است، و جزو منابع عمده استرس، ناتوانی و افت رضایت زندگی به حساب می آید. پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین رضایت از زندگی و بهزیستی معنوی در بیماران مبتلا به سرطان پستان می پردازد. این پژوهش غیر آزمایشی و از نوع همبستگی است که در آن رابطه میان دو متغیر بهزیستی معنوی با سه مولفه و رضایت از زندگی در بیماران مبتلا به سرطان پستان مورد بررسی قرار گرفته است. جمعیت هدف آ...

هـدف پـژوهش حاضر، بررسـی رابـطه کمال­گرایی با رضایت از زنـدگی و پرخاشگری در دانش­آموزان دبیرستانی بود. بدین منظور نمونه­ای به تعداد 370 نفر (186 پسر و 184 دختر) با استفاده از روش نمونه­گیری تصادفی- طبقه­ای انتخاب و به وسیله پرسشنامه تجدیدنظر شده کمال­گرایی اسلانی و همکاران (2001، aps-r)، رضایت از زندگی چندوجهی هیوبنر (2001) و پرسشنامه پرخاشگری باس و پری (1992) ارزیابی شدند. نتایج نشان داد که کم...

مقدمه و هدف: ناتوانی‏های جسمی و روانی ناشی از مین و مهمات عمل‏نکرده روی میزان رضایت از زندگی قربانیان تأثیرگذار است. هدف از انجام این مطالعه، تعیین میزان رضایت از زندگی در قربانیان زیر 18 سال مین و مهمات عمل‏نکرده بود. مواد و روش ها:به‏منظور جمع آوری اطلاعات از همه جانبازان زیر 18 سال که پس از جنگ عراق ضد ایران در استان های مرزی به‏وسیله مین یا مهمات عمل‏نکرده دچار آسیب شده‏بودند، دعوت‏شد تا در...