نتایج جستجو برای: دستیاران روانپزشکی

تعداد نتایج: 1970  

امینی, میترا , ثاقب, محمدمهدی , شایق, صدیقه , مقدمی, محسن ,

زمینه و هدف: پزشکی مبتنی بر شواهد (Evidence Based Medicine, EBM) ، عبارت از استفاده دقیق از بهترین شواهد پژوهشی در تصمیم ­ گیری در مورد یک بیمار خاص می­باشد که به دلیل اهمیت، در سال ­ های اخیر توجه زیادی به آن شده است. این مطالعه به منظور تعیین میزان آگاهی و استفاده دستیاران بالینی به عنوان یکی از مهم ­ ترین گروه ­ های آموزش دهنده و آموزش گیرنده، از پزشکی مبتنی بر شواهد صورت گرفت. روش­کار: این ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
رضا بهنام فر reza behnamfar phd in educational management, educational development center, shahid sadoughi university of medical sciences, yazd, iran. email: [email protected]دکتر رضا بهنام فر، دکترای مدیریت آموزشی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی - درمانی شهید صدوقی، یزد، ایران. ([email protected]) مهرداد مستغاثی mehrdad mostaghaci m.d, educational development center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email:[email protected]دکتر مهرداد مستغاثی، متخصص طب کار، مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. [email protected]

مقدمه: ژورنال کلاب یکی از روش های پذیرفته شده در آموزش بالینی دانشجویان پزشکی است. هدف این پژوهش بررسی میزان رضایت دانشجویان پزشکی و دستیاران دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد از جلسات ژورنال کلاب بود. روش ها: در این پژوهش توصیفی مقطعی 134نفر از دستیاران و دانشجویان پزشکی بخش های بالینی ماژور(داخلی، زنان، اطفال) بیمارستان شهید صدوقی یزد که از طریق سرشماری انتخاب شدند، شرکت نمودند. ابزار جمع آور...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
شهرزاد مظهری shahrzad mazhari کرمان، چهارراه طهماسب آباد، ابتدای خیابان جهاد، معاونت تحقیقات دانشگاه علوم پزشکی کرمان. دورنگار: 2264198-0341 کامبیز بهاالدین بیگی kambiz bahaedin beigi مرکز تحقیقات انفورماتیک پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان

ارایه خدمات بهداشتی و درمانی در جهان، متأثر از پیشرفت­های دهه گذشته در فن­آوری اطلاعات و ارتباطات تغییر و تحولاتی یافته است. یکی از مهم­ترین این پیشرفت­ها، کاربرد پزشکی از راه دور1 است، که به این صورت تعریف شده است: تبادل اطلاعات از راه دور با هدف تسهیل مراقبت بالینی (هرش2 و همکاران، 2006). این دانش در زمینه­های گوناگون به کمک پزشکان و مدیران بهداشتی و درمانی آمده است. افزایش روزافزون واژه­هایی...

ژورنال: :پژوهش در پزشکی 0
نرگس بیرقی گروه روانپزشکی ،مرکز اموزشی درمانی طالقانی ، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی جمال شمس گروه روانپزشکی ،مرکز اموزشی درمانی طالقانی ، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی مرتضی مهاجر beyraghi n, shams j, mohajer m, bahreinian am گروه روانپزشکی ،مرکز اموزشی درمانی طالقانی ، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی عبدالحمید بحرینیان گروه روانپزشکی ،مرکز اموزشی درمانی طالقانی ، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

اختلالات روانپزشکی به طور شایعی با سایر بیماریها دیده می شوند که می توانند تداخل کننده و تشدید کننده بیماری طبی باشند . درمان این اختلالها می تواند موجب بهبودی سیر بیماری زمینه ای و ارتفاء کیفیت زندگی بیماران و از طرف دیگر باعث کاهش هزینه های درمانی آنان گردد . پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت مشاوره ای روانپزشکی در بیمارستان طالقانی انجام شد . در این مطالعه کلیه مشاوره ها به صورت هفتگی در طول یکس...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1365

چکیده ندارد.

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
رویا وطن خواه roya vatankhah m.sc. in medical education, medical education development center, kerman university of medical sciences, kerman, iranکارشناس ارشد آموزش پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران سیده سکینه سبزواری sakineh sabzevari ph.d. in nursing, assistant professor, department of nursing, school of nursing and midwifery, kerman university of medical sciences, kerman, iranدکترای تخصصی پرستاری، استادیار، گروه پرستاری و مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران محمدرضا بانشی mohammadreza baneshi ph.d. in biostatistics, assistant professor, department of biostatistics and epidemiology, center for modeling in health, institute for future studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranدکترای تخصصی آمار، استادیار، گروه آمار و اپیدمیولوژی، مرکز تحقیقات مدل سازی در سلامت، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران

زمینه و هدف: محیط های بالینی نقش اساسی را در یادگیری دانشجویان علوم پزشکی بر عهده دارند. برای ارتقای کیفیت آموزش بالینی باید وضعیت آن مورد ارزیابی قرار گیرد. از این رو مطالعه حاضر در سال 1391 و با هدف ارزیابی محیط بالینی بر اساس مدل dreem از دیدگاه کارورزان و دستیاران پزشکی بیمارستان های آموزشی انجام شد.   روش کار: این پژوهش توصیفی- تحلیلی با استفاده از پرسش نامه dreem ( dundee ready education ...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
عصمت نوحی esmat nouhi nursing education & master of medical education, assistant professor, department of internal-surgical nursing, razi school of nursing and midwifery, educational development center (edc), kerman university of medical sciences, kerman, iranدکترای تخصصی آموزش پرستاری، کارشناس ارشد آموزش پزشکی، استادیار، گروه پرستاری داخلی- جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی رازی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران مهدی زارعیان mehdi zareiyan m.sc. in medical education, educational development center, kerman university of medical sciences, kerman, iranکارشناس ارشد آموزش پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران زهره رهایی zohreh rahaei ph.d. student, tarbiat modares university, tehran, iranدانشجوی دکترای آموزش بهداشت، دانشگاه تربیت مدرس تهران، تهران، ایران علی اکبر حقدوست ali akbar haghdoost epidemiology, professor, research center for modeling in health, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranاستاد اپیدمیولوژی، مرکز تحقیقات مدل سازی در سلامت، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران

زمینه و هدف : پزشکی مبتنی بر شواهد روند نظام مند بررسی، ارزیابی و استفاده از نتایج بهترین پژوهش های بالینی برای تشخیص و درمان بیماری ها است که بایستی با ارزش ها و شرایط خاص هر بیماری که نیاز به درمان دارد، مطابقت کند. با توجه به این که پژوهش های محدودی توانایی گروه های مختلف کادر پزشکی را در به کارگیری پزشکی مبتنی بر شواهد مورد بررسی قرار داده است، این مطالعه با هدف بررسی توانمندی دستیاران پزشک...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی بابل 0
محمدرضا اسماعیلی mr esmaeili, آدرس: بابل، امیرکلا، بیمارستان کودکان، تلفن: 5-3242151-0111، e-mail:[email protected] هادی اباذری، h abazari, حوریه، محمدی کناری h mohammadi kenari

سابقه و هدف: تهیه و تنظیم گزارشات پزشکی بیماران بستری در بیمارستان ها، علاوه بر بایگانی به عنوان پیشینه پزشکی بیماران و تشخیص بیماری، به پزشک کمک می کند تا طرح مراقبت و درمان بیمار را پایه ریزی نماید و درج ناقص اطلاعات در پرونده های پزشکی عوارض نامطلوب پزشکی، قضائی و اقتصادی برای بیمار و بیمارستان به همراه دارد. هدف از این مطالعه بررسی عملکرد دانشجویان پزشکی و دستیاران اطفال در ثبت پرونده های پ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
فرحناز مردانیان farahnaz mardanian گروه زنان و زایمان، مرکز آموزشی- درمانی شهید بهشتی، خیابان مطهری، اصفهان مونس کازرونی زاده mounes kazerouni zadeh

مقدمه

ژورنال: :مجله دانشکده دندانپزشکی مشهد 0
ماریه ماریه هنرمند marieh honarmand assistant professor, dept of oral medicine, dental school, zahedan university of medical sciences, zahedan, iranاستادیار گروه بیماری های دهان دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان عباس عباس جوادزاده abbas javadzade associate professor, dept of oral medicine, school of dentistry and dental research center of mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانشیار گروه بیماری های دهان دانشکده دندانپزشکی و مرکز تحقیقات دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهدسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی زاهدان (zahedan university of medical sciences) حمید حمید طوفانی اصل hamid toofaniasl assistant professor, dept of psychiatry, school of medicine, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranاستادیار گروه روانپزشکی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهدسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (mashhad university of medical sciences) اعظم السادات اعظم السادات مدنی azamolsadat madani associate professor, dept of prosthetics, school of dentistry and dental research center of mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانشیار گروه پروتزهای دندانی دانشکده دندانپزشکی و مرکز تحقیقات دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهدسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (mashhad university of medical sciences)

مقدمه: یکی از مهم ترین علل ایجاد سندرم درد ناشی از اختلال عملکرد عضلات جونده و تاندون آنها اختلاف روانی است که افزایش تونوس عضلات و دردهای عضلانی را به همراه دارد. هدف از این مطالعه بررسی فراوانی انواع اختلالات روانی در بیماران مبتلا به سندرم درد ناشی از اختلال عملکرد عضلات جونده و تاندون آنها بود. مواد  و روش ها: این مطالعه توصیفی-مقطعی بر روی بیماران مبتلا به سندرم درد ناشی از اختلال عملکرد ع...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید