یادگیری دانش آموزان از مباحث مدرسه ای ، موضوعی است آه توجه بسیاری از محققان تربیتی را به خود جلب آرده است. در این راه محققان تعلیم و تربیت در تلاش هستند تا عوامل موثر و دخیل در یادگیری دانش آموزان را بشناسند. یکی از عوامل موثر در یادگیری دانش آموزان، شیوه تدریس و رفتار معلمان در آلاس درس و ارتباط آنها با دانش آموزان می باشد .آارایی تدریس و آیفیت تدریس معلمان موضوعی است آه از سال ها پیش، بوی...

یکی از عوامل مهم بالابردن کیفیت درمان وجود نیروهای متخصصی است که می بایست این کشور تربیت شوند و عمده ترین راه رسیدن به این مقصود ایجاد فضاهای آموزشی و درمانی در شهرستانها می باشد ویکی از برنامه های وزارت بهداشت و درمان و آموز پزشکی نیز دراین مورد ایجاد دانشگاههای علوم پزشکی در مراکز استانها می باشدکه هدف آن تربیت نیروی متخصص در رشته های پزشکی، داروسازی، دندانپزشکی وپیراپزش می باشد.این برنامه در...

هدف این پایان نامه نقد و بررسی دو رویکرد کمی و کیفی پژوهش در علوم تربیتی و همچنین چالش های آن از دیدگاه اساتید می باشد. و برای تعیین معیار هایی برای انتخاب رویکرد های کمی و کیفی و نقد و بررسی رویکردهای کمی و کیفی پژوهش در علوم تربیتی و بررسی چالش های آن و هم چنین بررسی محتوای کتاب های روش تحقیق در علوم تربیتی از منظر اساتید علوم تربیتی با اساتید مصاحبه ای صورت گرفت .روش تحقیق در این پژوهش، رویک...

در این نوشتار به مقاله شناسی هفتاد شماره علوم اجتماعی پرداخته شده است.

مقدمه: داشتن نمره های ارزشیابی واقعی از عملکرد آموزشی اساتید، که لازمه هر گونه برنامه ریزی برای بهبود کیفیت است، منوط به وجود یک سیستم ارزشیابی معتبر و جامع و ارزیابی مداوم این سیستم می باشد. این مطالعه با هدف تعیین روند نتایج ارزشیابی اساتید در طی یک دوره ده ساله در دانشگاه علوم پزشکی اهواز انجام گرفته است. روش ها: در یک مطالعه مقطعی، نمره ارزشیابی 84 عضو هیأت علمی غیر بالینی دانشگاه علوم پزشک...

شناخت علل گرایش دانشجویان غیر مرتبط به رشته علوم ارتباطات اجتماعی در مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز و علوم تحقیقات سال تحصیلی89-88 ، به راهنمایی دکتر سید محمد دادگران . 29بهمن ماه /1390،واحد : تهران مرکزی. چکیده : این تحقیق با هدف از آنجا که رشته علوم ارتباطات اجتماعی رشته ای جدید و کارآمد در عصر اطلاعات و ارتباطات است و توجه روز افزون دانشجویان غیر مرتبط به رشته علوم ا...

برای داشتن جامعه سالم باید سازمانهای سالم ایجاد کنیم و برای اینکه سلامت سازمانی در سازمان ایجاد شود ابتدا باید جو موجود در آن سازمان شناخته شود. برای تعریف، توضیح و سنجش جو اجتماعی سازمانها، تلاشهای علمی قابل ملاحظه ای در دهه های اخیر صورت گرفته است یکی از چهار چوبهای نظری مشهور و سودمند در این مورد سلامت سازمانی است. سلامت سازمانی ده مولفه دارد: 1- تمرکز بر هدف، 2- کفایت ارتباط، 3- توزیع بهینه...

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تأثیر استفاده از آزمایشگاه علوم بر خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانش-آموزان شهر تبریز است.جامعه آماری تحقیق نیز شامل کلیه دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی ناحیه 4 شهر تبریز در سال تحصیلی 92-93 می باشد. جهت تعیین نمونه آماری به روش تصادفی خوشه ای از بین مدارس مورد نظر دو مدرسه انتخاب و از هر مدرسه بصورت تصادفی دو کلاس انتخاب شد. تحقیق حاضر از نظر کنترل شرایط تحقیق یک بررسی نیمه...

مقدمه: آموزش، تجربه ای پر استرس می باشد و بدیهی است که این استرس در گروه های خاص جامعه چون دانشجویان و به ویژه در رشته های علوم پزشکی به دلیل همراه بودن استرس های محیط آموزشی با محیط بالینی می تواند پیامدهای جسمی و روانی متعددی به همراه داشته باشد. هدف: این مطالعه با هدف تعیین فراوانی افکار خودکشی در دانشجویان پرستاری مامایی و مرکز فوریت های پزشکی در سال 1389 در ایرانشهر انجام شده است.مواد و رو...

با توجه به نیاز و ضرورت حاصله و تصمیم مسئولین ذیربط در خصوص احداث دانشکده علوم و فنون پیاده، این موضوع بهانه انتخاب و آغاز این پروژه گردید و در آن سعی شده است تا ضمن بیان مشخصات نظام آموزش علوم و فنون پیاده به ویژگیها و مشخصات کالبدی فضاهای مورد نیاز این دانشکده پرداخته شود. گزارش حاضر تلاشی است در جهت حصول به اهداف و مبانی طراحی این پروژه و در آن موضوعات اساسی طرح در 9 بخش بصورت مستقل مورد برر...