هدف این مطالعه ارزیابی عملکرد شرکت‌های خدمات مشاوره‌ای و فنی و مهندسی کشاورزی استان‌های کرمانشاه و زنجان در سال زراعی 89-1388 است. جامعه آماری این تحقیق را کلیه مدیران عامل شرکت‌های خدمات مشاوره‌ای و فنی و مهندسی کشاورزی استان‌های کرمانشاه و زنجان (جمعاً 166 نفر)، که با سرشماری بررسی شده‌اند، تشکیل می‌دهند. برای ارزیابی عملکرد این شرکت‌ها، 33 شاخص با بهره‌گیری از دیدگاه‌های کارشناسان سازمان جهاد...

اکتساب دانش های فنی یکی از نیازهای اساسی جوامع کنونی است. یکی از کم هزینه ترین روش های انتقال دانش فنی، مهندسی معکوس می باشد. این روش به ویژه مورد استفاده کشورهای درحال توسعه قرار می گیرد. اقدام به مهندسی معکوس جهت انتقال دانش فنی و به کارگیری این دانش فنی در جهت تولید، پیش از هر چیز نیازمند حمایت حقوقی می باشد. با تحلیل حقوقی می توان حمایت های خاصی را برای عملیات ناشی شده از این دانش فنی قایل ...

با توجه به اهمیت شرکت­های خدمات مشاورره­ای، فنی و مهندسی کشاورزی در توسعة بخش کشاورزی و پایین بودن نسبی سطح رضایت کشاورزان از خدمات این شرکت­ها، هدف اصلی این تحقیق بررسی عوامل تأثیرگذار بر میزان رضایت کشاورزان از شرکت­های خدمات مشاوره­ای، فنی و مهندسی کشاورزی در شهرستان زنجان است. از نظر روش پژوهش، این تحقیق از نوع تحقیقات توصیفی- همبستگی به شمار می رود. جامعة آماری تحقیق حاضر شامل تمامی کشاورز...

هدف: هدف پژوهش بررسی رابطۀ بین چندنویسندگی و ضریب تأثیر در نشریات علمی فارسی حوزۀ فنی و مهندسی ایران طی سال های 1380 - 1389 است. روش: روش پژوهش تحلیل استنادی بوده و نوع پژوهش توصیفی - تحلیلی است. جامعۀ پژوهش، 9296 مقاله از 77 نشریه در حوزۀ فنی و مهندسی ایران در بازۀ زمانی 1380 - 1389 بود. داده ها با استفاده از پایگاه های مختلف مانند پایگاه استنادی علوم جهان اسلام و مگ ایران گرد آوری شد. یافته...

هدف پژوهش تعیین رابطه بین سبک های یادگیری و خودکارامدی دانشجویان گروه های تحصیلی علوم انسانی، فنی-مهندسی و علوم پایه بود. روش: روش پژوهش علّی-مقایسه ای و همبستگی و جامعه آماری شامل 0767 دانشجوی مقطع کارشناسی دانشگاه شهید بهشتی در سال تحصیلی 89- 88 بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی از میان آن ها 364 نفر انتخاب شد. ابزار اندازه گیری، پرسشنامه سبک های یادگیری کلب (1999) و خودک...

مطالعه موردی بر روی 5 رشته مهندسی برق، مهندسی صنایع، مهندسی مکانیک، مهندسی راه آهن و مهندسی معدن دانشگاه علم و صنعت ایران صورت گرفته است. حجم جامعه 500 نفر و تعداد نمونه ها 301 نفر از این دانشجویان می باشد. روش نمونه گیری به صورت طبقه ای و روش گردآوری داده ها با استفاده از پرسش نامه ای برگرفته از پرسش نامه لینان- چن و تحلیل داده ها با نرم افزار spss صورت گرفته است. پایایی پرسش نامه 84/0 به دست ...

کارآفرینی 456 نفر از مدیران دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از یک پرسشنامه ساخته (اعتبار = 88/0) ارزشیابی شد. نتایج نشان دادند که نیاز به پیشرفت، پشتکار، هدف گرایی، رقابت جویی، اعتماد به نفس، مسند مهارگری درونی و نمره های کل کارآفرینی با جنس، میزان تحصیلات، تجربه شغلی و رشته تحصیلی (علوم انسانی، علوم پایه، علوم فنی ـ مهندسی) همبستگی مثبت (009/0 = p) داشتند. ضرایب تجربه شغلی میزان تحصیلات و رشته ...

در این پایان نامه به رشته های تدریسی و فضای آموزشی دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه پرداخته شده است .

هدف از این پژوهش بررسی وضعیت ارتباط دانشکده های فنی- مهندسی دانشگاههای شهر تهران(وابسته به وزارت علوم تحقیقات و فناوری) با صنعت در چارچوب نظام ملی نوآوری از دیدگاه اعضای هیئت علمی، دانشجویان و مدیران صنعت بوده است. نظام ملی نوآوری رویکردی سیستمی به جریان دانش(ایجاد، انتشار و بهره برداری) است و بر اساس این رویکرد، نوآوری و توسعه فناوری حاصل مجموعه ای از ارتباطات و تعاملات میان بازیگرانی همچون بن...

در ارائه رویکردها و مدل ها برای آموزش مهندسی علاوه بر دانش فنی (علم مهندسی) بر آموزش مهارت ها و نگرش ها (عمل مهندسی) نیز تأکید ویژه ای شده است؛ از این رو، تعیین هدف های آموزش مهندسی با توجه به دانش، مهارت ها و نگرش های مورد نیاز مهندسان، مبنای بسیاری از مطالعات در قرن حاضر قرار گرفته است. هدف این مقاله، تعیین هدف های آموزش مهندسی براساس تحلیل محتوای مستندات مطرح در سطح جهانی است. جامعه مورد مطا...