هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ی هوش معنوی بر راهبردهای مقابله با استرس در دانشجویان انجام گرفت. روش بررسی: در این مطالعه ی توصیفی-همبستگی جامعه ی مورد پژوهش شامل دانشجویان دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی است. تعداد 150 نفر از دانشجویان به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند.ابزار جمع آوری داده ها در این مطالعه شامل پرسشنامه ی هوش معنوی کینگ و مقیاس راهبردهای مقابله با استرس بوده است....

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش ابعاد تعالی معنوی در پیش بینی خلق و رضایت از زندگی در دانشجویان انجام شده است. روش: روش پژوهش از نوع همبستگی و جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان دختر و پسر دانشگاه محقق اردبیلی بود. نمونه آماری شامل 200 نفر بودکه با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب انتخاب شدند. آزمودنی ها مقیاسهای تعالی معنوی، افسردگی- شادکامی و رضایت از زندگی را تکمیل کردند. یافته ها: ت...

هدف از این پژوهش، بررسی رابطه­ی هوش معنوی با کیفیت زندگی کاری و بلوغ معلمان ابتدایی شهر شیراز بود، پژوهش از لحاظ هدف، کاربردی و از لحاظ شیوه گردآوری و تحلیل داده­ها ، توصیفی همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش عبارت از تمامی معلمان ابتدایی ناحیه 2 شهر شیراز بود که در سال تحصیلی (2013-2012) در120 دبستان این ناحیه به کار اشتغال داشتند (1288 نفر). بر اساس جدول مورگان و با استفاده از روش نمونه گیری تصاد...

پژوهش حاضر با هدف شناسایی رابطه بین هوش معنوی و سبک رهبری خدمتگزار مدیران دانشگاه زابل انجام شده است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری پژوهش 100 نفر از مدیران دانشگاه زابل در سال 92-91 بوده است. نمونه آماری دربرگیرنده 80 نفر از مدیران بوده است که به شیوه تصادفی-طبقه ای از جامعه آماری پژوهش انتخاب شده اند. ابزار سنجش در این پژوهش دربرگیرنده ی دو پرسشنامه : هوش معنوی کینگ و ر...

چکیده پژوهش حاضر با هدف تعیین اثرات  عوامل ساختاری رهبری معنوی بر معنویت در سازمان با نقش میانجی عدالت سازمانی در بین دبیران شهر سنندج صورت پذیرفت. این پژوهش بر اساس هدف، از نوع پژوهش های کاربردی بوده و بر اساس ماهیت و روش انجام کار، از نوع پژوهش های توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری شامل تمامی دبیران متوسطۀ شهر سنندج، که نمونه‌ای به حجم 384 نفر به صورت تصادفی ساده انتخاب شد که از این تعداد 342 ...

هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین تجارب معنوی با مسئولیت پذیری و انسجام خانواده در زنان سرپرست خانوار بود، روش پژوهش توصیفی- از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه زنان تحت پوشش کمیته امداد منطقه یک شهرستان کرج در استان البرز به تعداد 2536 نفربود که 335 نفر از آنها به روش تصادفی ساده بعنوان نمونه انتخاب شدند. پرسشنامه‌های پژوهش شامل مقیاس انسجام خانواده (سامانی، 1381)، مقیاس تجارب معنوی روزانه...

پژوهش حاضر باهدف تعیین رابطه ابعاد هوش معنوی با ابعاد امید به زندگی دردانش آموزان انجام‌شده است. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری کلیه دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم شهر تهران بود. نمونه آماری با استفاده از فرمول کوکران 384 نفر بودند که با روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند. متغیرهای پژوهش با استفاده از پرسشنامه هوش معنوی کینگ (2008)، مقیاس امیدواری اشنایدر (19...

زمینه و هدف: شناسایی عوامل مرتبط با رضایت شغلی پرستاران به علت استرس زا بودن شغل‌ این افراد دارای اهمیت است. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش بهزیستی معنوی و راهبردهای مقابله با استرس در پیش‌بینی رضایت شغلی پرستاران می باشد. روش بررسی: در این پژوهش توصیفی- تحلیلی که جامعه آماری آن را کلیه پرستاران (42 نفر مرد و 53 نفر زن) بیمارستان های امام خمینی و ارس شهرستان پارس آباد در سال 1392 تشکیل می دادند. تعد...

این پژوهش با هدف ارایه مدلی جهت تبیین تأثیر رهبری معنوی و تاب‌آوری بر تعالی سازمانی بر اساس دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی خراسان رضوی صورت گرفته است. برای انجام تحقیق از روش تحقیق توصیفی از نوع زمینه‌یابی استفاده گردید. جامعه آماری تمام اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های آزاد اسلامی خراسان رضوی به تعداد 1200 نفر می‌باشد که با استفاده از جدول مورگان تعداد 291 نفر به عنوان نمونه تحقیق به صو...

چکیده   مقدمه: از آن جا که رابطه بین مهارت­های هوشی با مهارت­های کمی در حوزه حسابداری شناخته‌شده نیست هدف این پژوهش تبیین آثار هوش معنوی و هیجانی مدیران شرکت­های تولیدی بر عملکرد مالی شرکت‌ها است. روش پژوهش: این پژوهش از نوع استنباطی و جامعه آماری آن را مدیران شرکت­های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران در سال 1393 تشکیل می‌دهد. نمونه پژوهش شامل 215 مشاهده منتخب از این جامعه است. ابزار م...