نتایج جستجو برای: تماشا

تعداد نتایج: 263  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام - دانشکده الهیات و معارف اسلامی 1390

جهانی شدن به عنوان پدیده ای نوظهور و مهم که دارای ابعاد گوناگون فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی است، هم? ساختارهای اصلی جامعه را تحت تأثیر و تحول قرار داده و به صورت اجتناب ناپذیری، فرهنگ، باور، تفکرات و ارزش های جوامع را دچار چالش نموده است. رسال? حاضر پس از بحث پیرامون جهانی شدن و ارزشها، به بررسی تأثیر جهانی شدن بر تغییر ارزشهای فردی، اجتماعی، فرهنگی، سیاسی و اقتصادی پرداخته و تغییرات حاص...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده هنر و معماری 1391

موزه ها از آنجا که سخن از آن رانده می شود معانی و مفاهیمی از تاریخ را با خود به دنبال می کشند. مفاهیمی که سناریویی از تاریخ در آن نهفته باشد تا چندی پیش موزه فقط ماکتی بود یا بهتر است بگوییم ساختمانی بود که در آن عناصر تاریخی به صرف تماشا و معرفی نمایش گذاشته شد. اما بعد از دوران کلاسیک و آغاز دوران رمانتیک یعنی با افزایش توجه به جنبه ای درونی وجودی انسان کلیه قوانین و قواعد پیشین در کلیه امور...

پایان نامه :سایر - دانشکده صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران 1388

هدف اصلی این پژوهش، بررس مصرف رسانه ای است که در آن میزان استفاده، رضامندی و انتظار طلاب حوزه علمیه قم و دانشجویان دانشگاه قم مورد مقایسه و بررسی قرار گرفته است. روش تحقیق پیمایشی است. جامعه آماری، طلاب حوزه علمیه قم و دانشجویان دانشگاه قم می باشند که از میان هر جامعه، تعداد200 نفر نمونه با استفاده از فرمول کوکران به صورت نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شدند. نتایج بدست آمده نشان می دهد که: میا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده زبانهای خارجی 1388

مطالعه گزارش شده در این پایان نامه کاربرد همزمان قالب سازی مفهومی و تکرار کار محوری را بر دقت و روانی در تولید شفاهی واژنحوی زبان آموزان مورد بررسی قرار می دهد.تاثیر چهار قالب سازی و شرایط کار (قالب سازی مفهومی بدون تکرار کار، تکرار کار در زمان محدود، تکرار کار با قالب سازی مفهومی و کار بدون قالب سازی و تکرار کار)را روی دقت و روانی در تولید شفاهی واژنحوی زبان آموزان مورد بررسی قرار گرفت. دانش...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی 1387

رسانه ها اغلب به عنوان پلی بین زندگی خصوصی و شخصی ما و جهان عمومی عمل می کنند. ما خودمان و جایگاهمان در جامعه را از طریق رسانه های جمعی می بینیم. به همین علت است که اگر می خواهیم چگونگی کارکردهای اجتماعی را بفهمیم باید به رسانه ها توجه کنیم. تماشای تلویزیون و اجتماعی شدن موضوعی است که بر اساس آن تلویزیون با پخش اطلاعات مربوط به قواعد و اصول رفتار اجتماعی به طور مستقیم رفتار آشکار افراد را که هم...

پایان نامه :دانشکده صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران - دانشکده هنرهای دراماتیک 1390

هدف اصلی این پژوهش بررسی نقش تهیه کننده در بستر تلویزیون تعاملی است که برای رسیدن به این هدف نیازمند شناخت این بستر جدید هستیم. تلویزیون تعاملی حاصل ترکیب تلویزیون با یک فناوری جدید تعاملی است که در آن بیننده از طریق کانال برگشتی می تواند با فرستنده تعامل کند. برنامه ساز تعاملی(interactive) در اوج اشراف به فنون برنامه سازی باید فنون ، تجهیزات و امکانات ایجاد ارتباط با مخاطب در این بستر را بشنا...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1389

درصنعت ورزش حرفه ای ، ورزشگاه محل مهمی است که تماشاگران درآن جا ورزش را مستقیما مصرف وتجربه می کنند. لذا برای ایجاد فضایی موثر میان تماشاگران و محیط ورزشگاه لازم است نحوه ادراک تماشاگران از فضاهای ورزشی مورد توجه قرار گیرد.هدف از تحقیق حاضر تعیین رابطه تجربه حسی (حواس پنجگانه) با رضایت تماشاگران و مراجعه مجدد تماشاگران به فضا های ورزشی است. 403 نفر(276 نفر مرد و127نفر زن) تماشاگر سوپر لیگ فوتبا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی 1392

پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط میان تماشای برنامه های ماهواره و مدیریت بدن در بین زنان جوان 18 تا 29 سال ساکن تهران و با تکیه بر نظریه های کاشت گربنر، مقایسه اجتماعی فستینگر و مدیریت بدن آنتونی گیدنز انجام گرفته است. این پژوهش، در واقع به دنبال یافتن رابطه تماشای برنامه های ماهواره با مدیریت و کنترل بدن است. همچنین ،عوامل فردی و اجتماعی رضایت از بدن، عزت نفس و نگرش خانواده و دوستان که در جرح و ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1390

55 زبان آموزدختر ایرانی که از نظر توانایی زبانی در سطح متوسط بودند در این تحقیق شرکت کردند. این زبان آموزان به سه گروه آموزش صریح،آموزش ضمنی، و کنترل تقسیم شدند. در هر یک از گروههای آموزشی 20 نفر و در گروه کنترل 15 نفر حضور داشتند. علاوه بر زبان آموزان، 40 انگلیسی زبان هم برای فراهم کردن الگوی انگلیسی، پرسشنامه های این تحقیق راکه در زیر در مورد آنها صحبت می شود پر کردند. آموزش در طول مدت هشت ج...

ژورنال: :رفتار حرکتی 0
حسام رمضان زاده دکتری رفتار حرکتی، دانشگاه شهید بهشتی تهران بهروز عبدلی دانشیار دانشکده تربیت بدنی دانشگاه شهید بهشتی تهران علیرضا فارسی دانشیار دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه شهید بهشتی تهران محمد علی سنجری استادیار گروه علوم پایه توانبخشی، مرکز تحقیقات توانبخشی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر یکپارچگی بینایی ـ شنوایی بر ادراک و بازتولید و نیز انتقال از ادراک به عمل انجام گرفت. بدین منظور، 30 آزمودنی در سه گروه بینایی، بینایی ـ شنوایی (تک کانالی) و بینایی ـ شنوایی (دوکانالی) قرار گرفتند. افراد در گروه بینایی، الگوی فرد ماهری را تماشا کردند و افراد در گروه های بینایی ـ ـشنوایی، هم زمان با الگوی بینایی، سرعت زاویه ای مفصل آرنج (تک کانالی) و سرعت زاویه ای مفا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید