نتایج جستجو برای: تفکر راهبردی گروهی
تعداد نتایج: 35004 فیلتر نتایج به سال:
توسعۀ شهری دانشبنیان (KBUD) رهیافت و الگویی از توسعه است که بنیادهای رقابت و پایداری را در ویژگیهای مولد، زایشی و افزایشی اقتصاد دانشبنیان شهر جستوجو میکند. شهرها و در رأس آنها کلانشهرها به دلایل مختلف مکانهای بهینهای برای تعامل شهر و دانش با هدف توسعۀ شهری دانشبنیان هستند. این مقاله با دیدگاه مبتنی بر منابع و تفکر راهبردی در تحلیل منابع و موانع، جایگاه و مزیت رقابتی و ارزیابی تناسب ر...
پرورش تفکر و استدلال یکی از هدفهای تعلیم و تربیت است. دستیابی به این هدف مستلزم فراهم کردن شرایط و بهکارگیری راهبردها و روشهای آموزشی مؤثر بر تفکر انتقادی است. این پژوهش تأثیر ساخت گروهی نقشه مفهومی بر مهارتهای تفکر انتقادی دانش آموزان را بررسی میکند. به این منظور از یک طرح نیمه آزمایشی پیشآزمون- پسآزمون با گروه کنترل استفاده شد. 50 دانشآموز دختر پایه سوم دبیرستان شهر کرج به روش نمونهگ...
تفکر تابآوری در سیستمهای پیچیده مانند شهرها درک پویایی و روابط غیرخطی در این نوع سیستمها را میسر میسازد. این تفکر، در بستر اکولوژی شهری مدرن امکان یکپارچهسازی عوامل انسانی و اکولوژیکی در سیستمهای شهری و درک تعاملات بین آنها، بسط راهبردهای پایداری با توجه به تعاملات شناسایی شده را فراهم میآورد. در این راستا، با استفاده از مدل مفهومی آلبرتی و همکاران میتوان نیرو محرکههای بیوفیزیکی، انسان...
هدف: تدوین یک برنامه راهبردی (استراتژیک) سه ساله (89-1387) در زمینه آموزش تخصصی چشمپزشکی در ایران. روش پژوهش: مطالعه حاضر از نوع مطالعات کیفی است که به روش بحث گروهی متمرکز در سال 1386، به مدت یک ماه و با همکاری جمعی از اساتید گروههای آموزش چشمپزشکی از دانشگاههای علوم پزشکی سراسر کشور و سایر افراد ذینفع، در محل مرکز تحقیقات چشم دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی انجام پذیرفت. ابتدا چشمانداز...
امروزه سازمانها در محیطی پویا، پرابهام و متغیری فعالیت می کنند .یکی از بارزترین ویژگی های عصر حاضر، تغییرات و تحولات شگرف و مداومی است که درشرایط اجتماعی و فرهنگی (نظیر تحولات درطرز تفکر، ایدئولوژی ، ارزشهای اجتماعی)، سیاسی، اقتصادی ،تکنولوژیکی و فراملی آنها رو ی می دهد. در چنین شرایطی، اطلاعات دقیق، به روز و شفاف سرعت تصمیم گیری صحیح و پاسخگویی به تغییرات در بازار را افزایش و ریسک تصمیم گیری غ...
با تغییر رویکرد موجود به خدمات مالی و پدیدآمدن تفکر ارائة کلیة خدمات مالی بهصورت یکپارچه، «بانکبیمه» مفهومی است که بیش از پیش مورد توجه هردو صنعت بیمه و بانکداری قرار گرفت تا آنها بتوانند به واسطة ایجاد همافزایی، پاسخگوی فضای کسبوکار رقابتی در این حوزه باشند. برنامهریزی و مدیریت راهبردی در این فضا از الزامات بهشمار میآید؛ بههمین سبب، برای موفقیت در پیادهسازی این مفهوم، آشنایی با عو...
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطۀ میان آیندهنگاری راهبردی و حرکت از الگوی پایه به سوی الگوی نهایی اسلامی- ایرانی پیشرفت است. حرکت از الگوی پایه به الگوی نهایی پیشرفت و طراحی راهبردهایی برای نیل به آینده مطلوب، معرفی شرح وظایف و خط سیر مجموعهای از فعالیتها و تلاشها برای ورود به چشمانداز آرمانی بحث محوری این مقاله میباشد. در این پژوهش که به شیوه توصیفی- تحلیلی انجام شد، نتایج نشان داد، علیرغم این...
به تقریب می توان گفت که حدود یک قرن و نیم از ترجمه کامل مقدمه ابن خلدون به زبان فرانسوی می گذرد. از آن پس تاکنون علاوه بر اینکه این کتاب به زبانهای مختلف ترجمه شده بلکه محتوی آن نیز محل بحث و گفتگو میان صاحبان فکر و اندیشه بوده است. استادان‘ دانشجویان و محققان هر یک با دیدگاههای مختلف محتوی مقدمه را بررسی کرده اند و بر نو و ابتکاری بودن اندیشه ابن خلدون صحه گذاشته اند. با وجود این همه مفسران ان...
پیش زمینه: آنچه برای آینده مورد نیاز است پرورش مهارت تفکر خلاق است. در این راستا بهبود و ارتقاء تفکر خلاق در کودکان بهعنوان یکی از مهارتهای مورد نیاز عصر ارتباطات، مستلزم تناسب و بهکارگیری الگوها و روشهای طراحی آموزشی نوین است. هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر بازیهای آموزشیگروهی مبتنی بر الگوی محیط یادگیری سازندهگرا بر پرورش مهارت تفکر خلاق کودکان پیشدبستانی صورت گرفته است. روش: ای...
شناسایی نشانگان کارآفرینی معلمان و ارزیابی وضع موجود آن دکتر حبیب الله نجفی هزارجریبی1 سکینه اشرفی2 چکیده معلمان کارآفرین افرادی هستند که شجاعت تغییر الگوهای آموزش سنتی را دارند. آنها به روشهای جدید فکر میکنند و در راستای بهبود آموزش و یادگیری دانشآموزان ابزارهای کمک آموزشی جدید تولید و از آنها بهره میگیرند. پژوهش آمیختۀ حاضر با هدف شناسایی نشانگان معلمان کارآفرین و ارزیابی وضع موجود آن...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید