هدف اصلی این تحقیق شناسایی و بررسی عوامل اصلی موثر بر شکاف بین نسلی (دگرگونی ارزشها) در بین جوانان 29 - 20 ساله ی قوم ترکمن و همچنین ارائه راه حل های مناسب جهت کاهش و افول این شکاف از دیدگاه علوم اجتماعی می باشد. در این تحقیق از روش پیمایش برای بدست آوردن اطلاعات و دیدگاه ها استفاده شده است. و ابزار گردآوری داده ها از طریق پرسشنامه بوده است. جامعه آماری کل جوانان 29 -20 ساله ی ساکن در شهرستان ...

مطالعه حاضر با هدف آزمون نقش تعدیل کننده فرهنگ و جنس در رابطه ارزیابی­های شناختی و استرس تحصیلی در دانشجویان ایرانی و سوئدی انجام شد.  212 دانشجو ]112 ایرانی (34 پسر و 78 دختر) و 100 سوئدی (29 پسر و 71 دختر)[ به فرایندهای ارزیابی شناختی اولیه و ثانویه (فولکمن و لازاروس، 1985) و پرسشنامه استرس تحصیلی (زاژاکووا، لینچ و اسپنشاد، 2005) پاسخ دادند. نتایج تحلیل رگرسیون سلسله­مراتبی نشان داد که رابطه ...

چکیده هدف اصلی تحقیق حاضر بررسی میزان گرایش به ارزشهای اجتماعی سنتی بین والدین و فرزندان و عوامل اجتماعی موثربر آن می باشد. روش تحقیق، پیمایش و ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه بوده است . روایی پرسشنامه از طریق آلفای کرومباخ ( 80/0=?) و اعتبار آن از طریق اعتبار محتوا تایید شده است. جامعه آماری تحقیق، متشکل ازکلیه افراد ساکن شهر بابل بود که در زمان گردآوری داده ها (بهار سال 1388) در بازه سنی 15 ...

این مطالعه با هدف کلی تعیین نقش تجربه خشونت در دوران کودکی و ارتباط میان این تجربه با الگوهای رفتاری زناشویی در بزرگسالی ونیز بررسی تفاوت های جنسیتی در الگوهای رفتاری خشونت و صمیمیت در زندگی زناشویی دانشجویان متاهل صورت گرفته است. جامعه آماری این پژوهش ازکلیه دانشجویان سه دانشگاه در تهران تشکیل شده است. از این جامعه 432 دانشجوی متأهَل (266 دانشجوی زن و 266 دانشجوی مرد)، با روش تصادفی ساده، انتخا...

چکیده ندارد.

یکی از عوامل مهم در پیشرفت نظام های آموزشی توجه به روان شناسی یاد گیری در تعلیم وتربیت دانش آموزان می باشداز موارد مهمی که در روان شناسی یاد گیری مطرح می باشد توجه به تفاوت های فردی است ویکی از استعداد هایی که سبب بروز تفاوت های فردی در یادگیری می شود وتوجه به آن در طراحی آموزشی اهمیت دارد ،سبک یاد گیری است. یکی از ویژگی های مهم دانش آموزان را سبک یادگیری آنان می دانند. نورتون (2008)کالکیت ، لا...

چکیده پژوهش حاضر با عنوان «بررسی شکاف نسلی دینی در بین جانبازان و فرزندان پسر آنها» (مورد شهر قم) درصدد است تا پس از شناخت میزان دینداری جانبازان و پسرانشان، شکاف نسلی دینی بین آنها را سنجش نموده و شکاف نسلی دینی بر حسب سبک های تربیتی جانبازان را مطالعه نماید. روش تحقیق پیمایشی و ابزار اندازه گیری پرسشنامه می باشد. جامعه آماری این پژوهش را آن دسته از جانبازان 25% و بالاتر شهر قم و پسران آنها...

چگونگی مناسبات بین نسلها و عوامل موثر بر آن یکی از موضوعات اساسی در بررسی تغییرات اجتماعی در جوامع در حال توسعه است. از اینروست که شناسایی ابزارها و زمینه‌هایی که در راستای تقویت فرایند مذکور هستند می تواند کاربست مناسبی در ایجاد بسترهایی برای تعاملات مناسب بین نسلی، و در نهایت حفظ تمدن و فرهنگ، داشته باشد تغییرات الگوی گذران اوقات فراغت به عنوان یکی از شاخص های سبک زندگی یکی از این بسترهاست که...