نتایج جستجو برای: تزاحم اخلاقی

تعداد نتایج: 13660  

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
رقیه مهدوی سرشت roghaye mahdaviseresht [email protected]خیابان ولی عصر- نبش بزرگراه نیایش- مجتمع آموزشی پژوهشی نیایش- دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی فروزان آتش زاده شوریده foroozan atashzadeh-shoorideh [email protected]خیابان ولی عصر- نبش بزرگراه نیایش- مجتمع آموزشی پژوهشی نیایش- دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی فریبا برهانی fariba borhani [email protected]خیابان ولی عصر- نبش بزرگراه نیایش- مجتمع آموزشی پژوهشی نیایش- دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی احمدرضا باغستانی hmad reza baghestani [email protected]خیابان شریعتی- میدان قدس- اول خیابان دربند

امروزه، پرستاران نظام سلامت با معضلات اخلاقی پیچیده ای مواجه هستند. این امر شرایطی را مهیا می کند که انجام کار صحیح اغلب با ارزش ها و باورهای سایر ارائه دهندگان مراقبت بهداشتی مغایرت دارد. در این شرایط حفظ تعهد خود به بیماران، نیازمند شجاعت اخلاقی قابل توجهی است که در این میان، حساسیت اخلاقی می تواند در توسعه ی بروز شجاعت اخلاقی نقش مهمی ایفا کند. مطالعه ی کنونی با هدف بررسی همبستگی شجاعت اخلاق...

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
ناهید رژه دانشیار؛ مرکز تحقیقات مراقبت های سالمندی؛ دانشگاه شاهد، تهران، ایران. (نویسنده مسؤول) مجیده هروی کریموی دانشیار؛ مرکز تحقیقات مراقبت های سالمندی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران. فریبا برهانی استادیار گروه اخلاق پرستاری، مرکزتحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. علیرضا خاتونی استادیار؛ دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران. محمد زیرک کارشناس ارشد پرستاری؛ دانشگاه علوم پزشکی زنجان، زنجان، ایران.

مقدمه: بر طبق شواهد در بسیاری از کشورها، پرستاران حتی با مدارج تحصیلی بالا در مورد مباحث اخلاقی توانایی ابراز عقیده نداشته یا به نحوی کنار گذاشته می شوند. این مطالعه به منظور تعیین توانایی استدلال اخلاقی دانشجویان کارشناسی ارشد پرستاری و عوامل مؤثر بر آن صورت گرفت. روش: این مطالعه به روش توصیفی ـ همبستگی روی 236 دانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری در دانشگاه های علوم پزشکی تهران در سال 1391 انجام شد....

ژورنال: :روانشناسی مدرسه 0
ابوالقاسم یعقوبی دانشیارگروه روان شناسی، دانشگاه بوعلی همدان مریم عبداللهی مقدم دانشجوی دکتری تخصصی روان شناسی تربیتی، دانشگاه بوعلی همدان

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه استدلال اخلاقی و رفتار اخلاقی با میانجی گری نظریه شناخت اجتماعی در نوجوانان انجام شده است. جامعه ی­ آماری این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهرستان خرم آباد است که از میان آنها 350 نفر (175 پسر و 175 دختر) براساس روش نمونه­گیری خوشه­ای چند مرحله­ای انتخاب شدند و پرسش نامه های استدلال اخلاقی و رفتار اخلاقی و آزمون ذهن خوانی از طریق تصویر چشم را تکمیل ...

ژورنال: :دوفصلنامه علمی پژوهشی تربیت اسلامی 2008
صادق کریم زاده

هدف از انجام این پژوهش، بررسی رابطة ادراک خود، داوری اخلاقی و رفتار اخلاقی و مقایسة آنها در میان دو گروه از نوجوانان عادی و دارای مشکل رفتاری می باشد؛ بدین منظور تعداد بیست نفر از نوجوانان عادی (پسر) و بیست نفر از نوجوانان (پسر) دارای مشکل رفتاری به صورت تصادفی با روش نمونه گیری خوشه ای از دو مقطع راهنمایی و متوسطة چهار ناحیة آموزش و پرورش شهر قم، انتخاب شدند. اطلاعات مورد نیاز پژوهش با استفاده...

ژورنال: :روانشناسی تحولی: روانشناسان ایرانی 2005
پریرخ دادستان معصومه پورمحمدرضا تجریشی

در این پژوهش فرایند تحول مفاهیم اخلاقی و دیگردوستی در دانش‏آموزان دوره راهنمایی تحصیلی بررسی شد. 1020 دانش‏آموز(510 دختر و 510 پسر) از پایه‏های تحصیلی اول تا سوم راهنمایی و در پنج منطقه اقتصادی- اجتماعی شهر تهران به طور تصادفی با روش نمونه‏گیری خوشه‏ای انتخاب و سطوح تحول اخلاقی و دیگردوستی آنان به وسیله پرسشنامه ”ما“(mdt، 1989) تعیین شد. تحلیل داده‏ها نشان داد (1) دیگردوستی با افزایش سن متحول ن...

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
سودابه جولایی soodabeh joolaee مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری، دانشکده ی پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران حمیدرضا جلیلی hamidreza jalili تهران، دانشگاه علوم پزشکی تهران، دانشکده ی پرستاری و مامایی، گروه داخلی و جراحی پرستاری فروغ رفیعی forogh rafiee مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری، دانشکده ی پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران حمید حقانی hamid haggani دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی، گروه آمار و اپیدمیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی تهران

پرستاران هر روزه در محیط کاری خود با انواع گوناگونی از تنش­های روحی روبه رو هستند. یکی از عوامل مؤثر بر تنش اخلاقی تجربه شده توسط پرستاران فضای اخلاقی حاکم بر محیط­های بالینی می­باشد. مطالعه ی حاضر با هدف تعیین ارتباط میان تنش اخلاقی و فضای اخلاقی محیط کار پرستاران انجام گرفت.مطالعه ی حاضر مقطعی از نوع همبستگی است که در آن 210 نفر از پرستاران شاغل در بخش های منتخب مراکز آموزشی - درمانی دانشگاه ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود - دانشکده علوم انسانی و اجتماعی 1392

هدف اصلی این تحقیق بررسی رابطه بین مراحل فرایند تصمیم گیری حسابرسان می باشد. و از مدل چهار مرحله ای فرایند تصمیم گیری رست (1986) استفاده شده است تا رابطه بین متغیرهای تحقیق مورد بررسی قرار گیرد. که به منظور اندازه گیری متغیرهای تحقیق از پرسش نامه ای که متشکل از سه سناریوی اخلاقی می باشد استفاده شده است. . منظور بررسی پایایی پرسش نامه از روش ضریب آلفای کرونباخ و به منظور تعیین اعتبار(روایی) پرسش...

ژورنال: :پژوهشنامه تفسیر و زبان قرآن 0
معصومه آگاهی دانشجوی دکتری علوم قرآن و حدیث دانشگاه تهران عبدالهادی فقهی زاده استاد گروه علوم قرآن دانشگاه تهران

رویکرد اخلاقی در تفسیر قرآن در طول تاریخ اسلام دوره های گوناگونی را پشت سر گذاشته است. این ادوار در ویژگی ها و خصوصیات با هم تفاوت داشته اند. از عصر نزول قرآن و توأمان بودن روایات تفسیری و اخلاقی تاکنون پنج دوره در تفسیر اخلاقی قابل شناسایی و تفکیک است: 1. پیدایش توجه خاص به آیات مشتمل بر نکات اخلاقی (عصر اقدمین)، 2. افول صبغه اخلاقی در تفسیر آیات (عصر متقدمان)، 3. احیاء صبغه اخلاقی در قالب تفا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی و مدیریت 1388

اخلاق در سازمان به معنی مجموعه ای از اصول و راهبردهای اخلاقی و مسئولیت پذیری است که از زمان پیدایش نهضت مسئولیت اجتماعی در دههء 1960 تا کنون مورد توجه محققان قرار گرفته است ، و می تواند قابلیت پیش بینی پذیری سازمان را افزایش دهد ، این قابلیت نیز موجب اعتماد اصیل ، راسخ و پردامنه ای نسبت به سازمان می شود. سازمان با اتکا به چنین اعتمادی منابع مالی و اعتباری را می تواند جذب ، و انگیزش درونی پا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1389

تعالیم و آموزه های اخلاقی در سه کتاب گلستان، کیمیای سعادت و قابوس نامه، بسیار به چشم می خورد. به طور کلی، آموزه های اخلاقی در سه کتاب فوق، به دو بخش مستقیم و غیرمستقیم دسته بندی می شوند: تعالیم اخلاقی در کیمیای سعادت و قابوس نامه، به طور مستقیم و تعالیم مطرح شده در گلستان، غیرمستقیم است. در گلستان، جلوه های اخلاقی، بیش تر واقع گرایانه اند؛ حال آن که در دو کتاب دیگر، این جلوه ها، آموزشی هستند. س...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید