هدف این پژوهش بررسی ساختار عاملی و ویژگی­های روان سنجی پرسشنامه کمبود توجه / بیش فعالی دانشجویان نادو در بین دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه شهید بهشتی بود. 612 نفر (271 مذکر و 341 مؤنث) از دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه شهید بهشتی تهران در سال تحصیلی 90-1389 به روش نمونه گیری تصادفی نسبتی به عنوان نمونه انتخاب شدند و ترجمه فارسی پرسشنامه کمبود توجه / بیش فعالی دانشجویان نادو را پر کردند. برای...

هدف مطالعه حاضر بررسی ویژگی­های روان‎سنجی مقیاس اضطراب اجتماعی برای نوجوانان  (sas-a) در جامعه­ی ایرانی بود. بدین منظور 403 نوجوان 12 تا 17 ساله(215 دختر، 178 پسر) از نواحی چهارگانه آموزش و پرورش شیراز به شیوه نمونه گیری خوشه ای انتخاب گردیدند. جهت بررسی ویژگی­های روان‎سنجی مقیاسsas-aدر مرحله­ی نخست زیرمقیاس‎ها ترجمه شدند، سپس تغییرات فرهنگی لازم در آنها داده شد و برای استفاده­ی آماده گردید. دا...

هدف از پژوهش حاضر، بررسی ویژگی­های روان­سنجی پرسشنامه سبک پردازش هویت بود. بدین منظور تعداد 539 نفر از دانش­آموزان دبیرستانی شهر شیراز به شیوه­ی نمونه­گیری خوشه ای انتخاب شدند. از این تعداد 253 دختر و 286 پسر در پژوهش شرکت داشتند. برای بررسی  ویژگی­های روان­سنجی پرسشنامه­ی سبک پردازش هویت از پرسشنامه وایت و همکاران(isi-6g) استفاده شد. جهت بررسی روایی پرسشنامه از دو شیوه­ی تحلیل عاملی و روایی هم...

چکیده هدف این پژوهش بررسی مشخصه های روان سنجی پرسشنامه باور های معرفت شناسی در دانشجویان ایرانی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان منطقه 10 دانشگاه آزاد اسلامی بود، که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شده بودند. ابزار پژوهش پرسشنامه باور های معرفت شناسی شومر بود. نتایج دامنه ضرایب پایایی را بین 300 تا 57/0 و برای کل آزمون 78/0 نشان داد. روایی سازه ابعاد یادگیری سریع، ...

مقدمه: از لحاظ نظری و مفهومی سازه های ناگویی خلقی تورنتو(tas,20) و تیپ شخصیتی d (ds,14) دارای مولفه های مشترک بسیاری هستند.علیرغم اینکه این دو ابزار به طور گسترده ای در حیطه تحقیقات روان-تنی مورد استفاده قرار گرفته اند تا به امروز فقط یک تحقیق به بررسی شباهتهای این دو سازه پرداخته است. هدف از انجام پژوهش حاضرتعیین این نکته بود که آیا ناگویی خلقی و تیپ شخصیتی d همپوشی دارند یا متمایزند. روش: در ...

زمینه و هدف: ارزشیابی تدریس استاد توسط دانشجویان با هدف فراهم نمودن بازخورد به استاد در خصوص بهبود کیفیت آموزش دانشجویان، ارزشیابی وظایف محول شده به استاد و کمک به مسؤولین جهت تصمیم گیری درباره استخدام یا ارتقای اعضای هیأت علمی ضرورت دارد. بنابراین پژوهش حاضر به منظور ساخت پرسش نامه مؤلفه های طراحی آموزشی سطح خرد و رتبه بندی آن مؤلفه ها در ارزشیابی تدریس استاد توسط دانشجویان انجام گرفت. لازم به...

اعتبار ،پایایی و ساختار عاملی نسخه کوتاه فارسی مقیاس باورها درباره زنان چکیده هدف از پژوهش حاضر تعیین اعتبار و پایایی و ساختار عاملی نسخه کوتاه 15سوالی مقیاس باورها درباره زنان اسپنس و هلمریچ(1978) بود.نسخه کوتاه فارسی 15سوالی مقیاس باورها درباره زنان بر روی250 نفر از دانشجویان (150 دختر و 100 پسر) دانشگاه خوارزمی تهران اجرا شدکه به شیوه نمونه گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند.اعتبار این مقی...

شناخت ویژگی های طبیعی هر منطقه به ویژه آب و هوا می تواند در امر برنامه ریزی و آمایش سرزمین نقش عمده ای ایفا نماید و پهنه بندی اقلیمی (یعنی شناسایی پهنه ای که دارای آب و هوای یکسانی باشند) جهت دستیابی به توسعه همه جانبه و پایدار، در ابعاد زمانی- مکانی هر منطقه ضروری است. در این راستا به پهنه بندی اقلیمی استان کرمان با مساحت 181714 کیلومتر مربع با استفاده از داده های ایستگاه های هواشناسی در یک ...

در عصر حاضر سازمان ها برای موفقیت و گاهی بقای خود نیازمند تغییر در نگرش ها و روند فعالیتهای خود می باشند.نوآوری موضوعی است که در صنعت خودروسازی جهان شدیدا" مورد توجه قرار گرفته است.اما در این زمینه،صنعت خودروسازی ایران،همگام با صنعت خودروسازی جهان پیش نرفته است.در این تحقیق به موضوع نوآوری در شرکت خودروسازی سایپا بعنوان یکی از بزرگترین خودروسازان داخلی پرداخته شده است. مسئله اساسی آن است که تح...

پیش زمینه و هدف: احترام به شأن و حقوق افراد جزء لاینفک خدمات درمانی بوده و ویژگی‏های ملیتی، نژادی، مذهبی، سن، جنس و حتی ویژگی‏های سیاسی یا اجتماعی بیماران دلیل موجهی بر برتری آن ها نسبت به یکدیگر نمی باشد. از طرفی موردی که می‏تواند بر ارتقاء و کیفیت سطح سلامتی همه افراد جامعه مؤثر باشد تدوین و رعایت منشور حقوق بیماران می‏باشد که در مورد امور بهداشتی و مراقبتی خود لازم دارند. در این تحقیق تلاش ب...