این تحقیق رابطه‌ی میان ویژگی‌های شخصیتی کارآفرینان شامل: خلاقیت، توفیق‌طلبی، مرکز کنترل درونی، خطر پذیری و تحمل ابهام با موفقیت کارآفرینانه را بررسی می‌کند. افزون بر این تاثیر آموزش‌های تخصصی بر موفقیت کارآفرینانه را متغییر تعدیل‌گر تبیین می‌کند. هم‌چنین تفاوت‌های زنان و مردان درباره‌ی صفت‌های کارآفرینانه را آزمون می‌کند. بدین منظور برای سنجش صفت‌های شخصیتی از پرسش‌نامه‌ی کردنائیچ و برای موفقیت...

کنش، لازمه‌ی کارآفرینی است؛با این وجود قلمروی پژوهشی کارآفرینی بیشتر به مطالعه‌ی افراد و موقعیت‌ها پرداخته‌است. با روشن شدنِ ناکارآمدی سنن پیشین مطالعاتی،روند پژوهش درباره فرآیند و کنش کارآفرینانه افزایش یافته ولی پژوهش‌های این جریان یا به ارائه تعریفی از کنش کارآفرینانه نپرداخته یا از چشم‌اندازِ تئوریک خود به آن نگاه کرده‌اند.از آن‌جایی که وجود تعریف روشن و فراگیر و شفافیت سازه لازمه پیشرفت تئور...

آموزش کارآفرینانه زمینه رشد متوازن شایستگی‌های آموزش‌گیرندگان را در فرآیند یاددهی-یادگیری فراهم می‌سازد. در این رابطه تعدد راهبرد‌های پیشنهادی بستر‌سازی تحقق آموزش کارآفرینانه، ایجاب می‌کند راهبردی انتخاب شود که بیشترین سازگاری را با نظام آموزشی کشور داشته باشد. با این رویکرد هدف پژوهش کاربردی حاضر رتبه‌بندی راهبردهای استقرار آموزش کارآفرینانه در نظام آموزش عالی کشاورزی بود. بر اساس مرور ادبیات...

هدف از انجام این تحقیق بررسی عوامل مؤثر بر نیت کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم وتحقیقات تهران بوده است. کارآفرینی فرآیندی است که منجر به ایجاد فرصت‏های معنی‏داری برای افراد تحصیل‏کرده در جهت دستیابی به استقلال مالی و اقتصادی از طریق افزایش نوآوری‏ها و فرصت‏های جدید کسب‌وکار می‏گردد. جامعه آماری این تحقیق، شامل 1830 نفر از دانشجویان کارشناسی ارشد و دکترا در رشته کشاور...

هدف این پژوهش، بررسی تاثیر هوش هیجانی بر قصد کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی دانشگاه اراک بود. جامعه‌ی آماری تحقیق 500 نفر دانشجوی کارشناسی دانشکده کشاورزی دانشگاه اراک در سال تحصیلی 95-1394بودند که با توجه به جدول بارتلت و با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی ساده، 107 نفر انتخاب شدند. از پرسشنامه‌ی گلمن برای اندازه‌گیری هوش هیجانی و پرسشنامه‌‌های وبر و لینان و چن برای سنجش قصد کارآفرینانه استفاد...

چگونگی سنجش تفاوت فعالیت­های کارآفرینانه و غیرکارآفرینانه، همچنین، سطح فعالیت کارآفرینانه از موضوعات مهم در پژوهش‌ها است. با توجه به اهمیت موضوع بیان‌شده، تحقیق حاضر با هدف طراحی یک ساختار فراگیر به منظور شناسایی کسب‌وکارهای کارآفرینانه نوپا انجام گرفته است. روش تحقیق در چارچوب روش‌های کیفی، روش الگوسازی ساختاری تفسیری (ISM) است. با به‌کارگیری این روش روابط بین سنجه‌های برگزیده تعیین و به‌طور ی...

اتخاذ راهبرد کارآفرینانه، موجب بهره‎وری کلیة عوامل تولید و ارتقای قابلیت‎های سازمانی و بهبود شاخص‎های رقابتی تعاونی‎ها می‎شود. در این تحقیق سعی شده است بر پایة تحقیقات نظری و میدانی و تأکید بر اثرگذاری راهبرد کارآفرینانه در افزایش رقابت‎پذیری تعاونی‎ها توجه فعالان بخش تعاون به این مهم جلب شود. بدین منظور تعداد 386 پرسش‎نامه از میان مدیران ارشد کلیه شرکت‎های تعاونی تولیدی در سطح ایران گر...

رفتار شبکه‌سازی، یکی از رویکردهای نوین مرتبط با رفتار کارآفرینانه به‌شمار می‌آید اما تاکنون تلاش‌های اندکی برای بررسی رابطه‌ی آن‌ها انجام شده است. از این منظر، هدف اصلی این مقاله بررسی رابطه‌ی بین رفتار شبکه‌سازی و رفتار کارآفرینانه می‌باشد. این پژوهش کاربردی بوده و روش تحقیق آن از نوع هم‌بستگی است. نقش متغیرهای بررسی شده، در بین 137 نفر از مالکان شرکت‌های مستقر در سه پارک علم و فناوری دانشگاه‌...

مقدمه: امروزه تغییر دیوانسالاری در اداره امور سازمانهای دولتی و تبدیل آن به مدیریت انعطاف­پذیر و مشتری­مدار، مؤید ظهور یک حوزه جدید علمی در مدیریت در بخش دولتی است که از آن به عنوان مدیریت کارآفرینانه نام برده می­شود. درواقع مدیریت کارآفرینانه مجموعه­ای از فعالیت­های مدیریتی فرصت­محور برای بقا و ماندگاری سازمانهاست تا آنها را در ارزش آفرینی اجتماعی به مشارکت بطلبد.

اگرچه در گذشته پژوهش های زیادی درباره تاثیر مستقیم ویژگی های شخصیتی بر قصد و رفتار کارآفرینانه انجام شده است اما به علت این که این ویژگی ها توان پیش بینی کننده خوبی نداشتند، مورد انتقاد جدی قرار گرفتند. اخیرا صاحب نظران پیشنهاد می کنند که تاثیر ویژگی های شخصیتی بر قصد و رفتار کارآفرینی بیشتر به صورت غیرمستقیم و از طریق عوامل انگیزشی کارآفرینانه صورت می پذیرد. هدف اصلی پژوهش حاضر هم آن بود که با...