هر اثر هنری برای جذابیت و تاثیرگذاری بیشتر، سعی دارد مخاطب را وارد فضای اثر هنری کند. این فضا در ابتدا شکلی مجازی دارد و ناشی از ذهن هنرمند است؛ سپس شکل عینی یافته و در قالب اثر هنری بروز می کند. فیلمساز نیز فضای مجازی فیلم را که درون ذهن وی و نویسنده فیلمنامه نهفته است با واسطه تصویر، در قالب توالی نماها آشکار می کند. قبل از قرارگیری پلان ها، صحنه ها و سکانس ها در کنار هم، برای تحقق تصور مجازی...

این رساله تلاش دارد تا با معرفی استودیوی یو.پی.ای به عنوان استودیویی مدرن و پیشرو با مطالعه ی موردی شاخص ترین آثار آن ها از جهت شیوه های روایت بصری که طراحی کاراکتر، پس زمینه، دکوپاژ، لی اوت، شیوه ی متحرک سازی و نیز تکنیک های سینمایی و شیوه ی داستان گویی آثار را شامل می شود، مولفه ها و ویژگی های روایت بصری بدست آمده در آثار را در راستای ایجاد سبک خاص هنرمندان یو.پی.ای، مورد تحلیل و بررسی قرار د...

این پژوهش در پی این است که انواع طنز را در انیمیشن مورد مطالعه قرار داده و دسته بندی جامعی برای آن ارائه دهد. این رساله در ابتدا نگاهی اجمالی به نظریات بنیادین طنز دارد و نظریه ناهماهنگی را به عنوان نزدیکترین نظریه به رویکرد این تحقیق انتخاب می کند و در ادامه به معرفی ژانرهای انیمیشن پرداخته و جایگاه طنز در این ژانرها را توضیح می دهد. در قسمت بعد تکنیک های ایجاد خنده و شوخی در انیمیشن را به همر...

چکیده کارگردانی یک فیلم انیمیشن یعنی به تصویر کشیدن یک داستان به کمک عوامل بصری و صوتی و بر مبنای اصول تعریف شده ی سینمایی. معمولا کارگردانان، نویسنده ی فیلم نامه های خود نیستند. اما برای به تصویر کشیدن ایده ای که از خلال واژگان فردی دیگر بیان شده، به چه مهارتی نیاز است تا مخاطب اثر را جذب خود نماید؟ نزدیک ترین هم خانواده ها به انیمیشن در روایت داستان ها به شکل بصری، کمیک ها و پس از آن...

چکیده: هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر آموزش به روش انیمیشن بر افزایش ادراک دیداری دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی شهر صحنه در سال تحصیلی 92-93 می باشد. تحقیق حاضر از لحاظ هدف جزء پژوهش های کاربردی و از لحاظ اجرا نیز در مجموعه تحقیقات آزمایشی با روش شبه آزمایشی است.جامعه آماری پژوهش حاضر 162 نفر از دانش آموزان پسر دوم ابتدایی بودند که پس از همانند سازی متغیر ها از نظر سن، جنس، معدل ترم گذشته طی دو ...

نظر به پیشرفت روزافزون فناوری اطلاعات و ارتباطات، بدیهی است که تکنولوژی جدید میتواند نقش مهمی در یادگیری شیمی ایفا کند. این تحقیق برای بررسی اثرات انیمیشن های رایانه ای روی یادگیری پیوند کووالانسی در شیمی دوره متوسطه انجام شده است. این تحقیق با شرکت 52 دانش آموز از دبیرستان های شهر بابل در طول ششماهه دوم سال تحصیلی 87-1388 انجام شده است. مبحث پیوند کووالانسی برای 26 نفر از دانش موزان که گروه ...

سینمای مستند زنده نزدیک به یک قرن است که واقعیت را به مخاطبان خود نمایش می دهد. در طی این مدت انیمیشن نیز گاه به عنوان یک فرم سینمایی پیشرو از طریق روش هایی که ظاهرا برای نمایش خیال مناسبند به بازنمایی واقعیت پرداخته است. باوجود آنکه انیمیشن های مستند برای بازنمایی واقعیت از ابزارهای غیرمتعارف استفاده می کنند، بینندگان قادر به خوانش این فیلم ها به عنوان بازنمودی از واقعیت هستند. سوالی که مطرح م...

چکیده فارسی : روند رو به رشد تکنولوژی در دوران معاصر و تأثیر روز افزون آن برکلیه ابعاد زندگی امروزین بشر ، نگارنده را بر آن داشت تا تأثیر این پدیده مهم و اجتناب ناپذیر را برکلی ترین بعد هنر انیمیشن تلویزیونی ،یعنی نظارت و هماهنگی، مدیریت، رهبری ووظایفی دیگری که بر دوش کارگردان می باشد تا یک پروژه انیمیشن تلویزیونی را از ایده تا تولید هدایت کند را مورد بررسی قرار دهد. درفصل اول به مقوله رسا...

آبجکت انیمیشن یا انیمیشن اشیاء، به عنوان یکی از اشکال استاپ موشن، شیوه ای است که اشیاء و مواد روزمره را به خدمت می گیرد و با دمیدن روح انیمیشن در آن ها، تبدیل به پرسوناژهای منحصربه فرد یک روایت می کند. استفاده از این شیوه هرچند به اندازه ی شیوه های دیگر مثل انیمیشن طلق، انیمیشن خمیری و یا انیمیشن کامپیوتری، چندان مرسوم نیست، اما با مشاهده ی تجربیات گاه به گاه از این دست، به راحتی پی به تفاوت زب...

در این تحقیق چگونگی تحول متن ادبی به فیلمنامه انیمیشن در چند اثر کوتاه برگرفته از «کلیله و دمنه» بررسی می شود. هدف از این پژوهش، شناخت عوامل تأثیرگذار و کارکرد آنها در امر اقتباس جهت دستیابی به انیمیشن موفق در برقراری ارتباط با مخاطب می باشد. همچنین کسب شناخت درست از کلیله و دمنه به عنوان منبعی مناسب برای اقتباس از اهداف این پژوهش است. در روند این پژوهش چگونگی تبدیل متن ادبی به متن نمایشی با ...