هدف پژوهش حاضر تعیین میزان رابطه انگیزه شغلی مدیران مدارس ابتدائی با سطح کارایی آنان در شهرهای رودهن و دماوند است. جامعه پژوهش شامل کلیه مدیران و معلمان مدارس ابتدائی شهرهای رودهن و دماوند است که در سال 1386 مشغول به خدمت بودند. روش پژوهش کاربردی از نوع میدانی و توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل550 نفر معلم و 85 نفر مدیر بود، که نمونه مورد نیاز از طریق جدول مورگان برای معلم...

چکیده فراهم آوردن نیازها برای دستیابی به استراتژی رقابتی باعث شده است که تعدادی از بزرگترین شرکتهای دنیا، عملکردی در قالب هوشمندی رقابتی در کلاس جهانی برای زیرمجموعه های خود داشته باشند. آستــراتژیست ها به طور فزاینده ای به شیـوه های اجرایی غیرقابل درکی اتکا می کنند که آن را هوشمندی رقابتیمینامیم. آمروزه هوشمنــدی رقابتی به شکل حرفه ای شامل جمع آوری، آنالیز و به کارگیری اطلاعات در زمینه قابلی...

بانک های کشور جهت حضور فعال و موفق در عرصه های رقابتی، ناگزیر به کسب و حفظ مزیت رقابتی می باشند.. چشم انداز شدت رقابت درصنعت بانکداری،شرایطی را پدیدآورده که در آن برنامه ریزی استراتژیک برای بانک ها اهمیتی ویژه یافته است. با توجه به این که مفهوم مزیت رقابتی برخاسته از مفاهیم مدیریت استراتژیک می باشد، می توان گفت که مزیت رقابتی حاصل یک فرآیند پویا و مستمری است که با در نظر داشتن موقعیت خارجی و دا...

هدف از پژوهش حاضر، بررسی تاثیر کارآفرینی استراتژیک بر عملکرد کسب و کار از طریق ایجاد مزیت در شرکت های دانش بنیان در استان البرز و تهران می باشد. برای این منظور پژوهش در قالب تحقیق توصیفی- تحلیل و از نوع پیمایشی انجام گرفت. تحقیق از نظر هدف کاربردی و از حیث ماهیت داده ها کمی است. برای جمع آوری اطلاعات مربوط از روش کتابخانه ای - میدانی و به صورت پرسشنامه استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش کلی...

در ادبیات آموزش، انگیزه پیش شرط یادگیری محسوب می شود. افزایش کیفیت آموزش و پیشرفت تحصیلی دانشجویان مستلزم ارتقاء انگیزه تحصیلی آنهاست. عوامل درونی و بیرونی متعددی بر انگیزه تحصیلی دانشجویان تأثیر می گذارند. شناخت این عوامل به ما کمک می کند تا بتوانیم انگیزه تحصیلی دانشجویان را در دانشگاه ها ارتقاء بخشیم. این مقاله به بررسی رابطه عوامل درونی توجه، معناداری مطالب درسی و خودکارآمدی تحصیلی با انگیز...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه عدالت سازمانی ادراک شده (عدالت توزیعی، عدالت رویه ای، عدالت بین فردی، عدالت اطلاعاتی) و انگیزه های رفتار مدنی سازمانی (انگیزه علاقه به سازمان، انگیزه ارزش های اجتماع یار، انگیزه مدیریت برداشت) با رفتار مدنی سازمانی (رفتار مدنی سازمانی معطوف به فرد و رفتار مدنی سازمانی معطوف به سازمان) انجام گرفت. در این پژوهش 200 نفر از کارکنان یک سازمان صنعتی با استفاده از روش نمو...

انگیزه تحصیلی دانشجویان و نگرانی‏های مربوط به آینده شغلی آن‏ها بسیار مهم و قابل توجه بوده و موسسات آموزش عالی در این زمینه نقش مهمّی را ایفا می‏کنند. در این راستا، این پژوهش با هدف بررسی نقش قابلیت اشتغال، به عنوان یک محرک درونی در پیش بینی سطح انگیزه تحصیلی دانشجویان کشاورزی انجام شد. جامعه آماری پژوهش 230 تن از دانشجویان کاردانی و کارشناسی کشاورزی مرکز آموزش عالی امام خمینی استان البرز در سال ...

هدف عمده این رساله شناخت و تحلیل "تم" ها، "موتیف " ها و شخصیت های آثار مهم سال بلو - ماجراهای اگی مارچ، هندرسن، شاه باران، هرزاگ و سیاره آقای ساملر - می باشد. در شیوه نگارش این پایان نامه روش تطبیقی با این هدف کلی بکارگرفته شده است که نه تنها ویژگی های مشخص و منحصر به فرد کارهای بلو را مورد تاکید قرار دهد بلکه تسلسل و یکسانی "تم"، موتیف " و شخصیت را در یک یک آثار وی یافته و مشخص نماید. این اختص...

چکیده: هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه اعتیاد اینترنتی و شادمانی با انگیزه پیشرفت بود. جامعه ی آماری شامل تمامی دانش آموزان دختر و پسر مقطع پیش دانشگاهی شهر اصفهان می باشد. حجم نمونه بر اساس جدول مورگان 310 نفر و به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب گردید. ابزارهایی این پژوهش شامل سه پرسش نامه اعتیاد اینترنتی یانگ، شادکامی آکسفورد و انگیزه پیشرفت هرمنس است. برای اندازه گیری و تجزیه و تحلی...

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین هوش معنوی و انگیزه پیشرفت تحصیلی با توجه به نقش واسطه ای باور های هوشی در میان دانش آموزان دوره دوم متوسطه دبیرستان های منطقه فلارد از توابع آموزشی استان چهارمحال و بختیاری بود. این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. برای انجام این تحقیق، 275 نفر از دانش آموزان دختر و پسر که در سال تحصیلی 94-1393 در دبیرستان های منطقه فلارد تحصیل می کردند به صورت تصادفی انتخا...