نتایج جستجو برای: انجمن های علمی آموزشی

تعداد نتایج: 502861  

سهرابی, محمدرضا , همتی, کریم , وفایی, رضا ,

مقدمه: به منظور برنامه ریزی برای ارتقاء جایگاه پژوهشی نیاز به پایش روند تولیدات علمی داریم. این پژوهش با هدف بررسی روند تولیدات علمی در دانشکده پیراپزشکی و گروه های آموزشی آن در پایگاه داده های Scopus و «ISI» در سال های 2009 تا نیمه سال 2012 انجام شد. مواد و روش‌ها: این پژوهش یک مطالعه توصیفی تولیدات علمی تمامی اعضای هیات علمی دانشکده پیراپزشکی در پایگاه داده های Scopus و «ISI» در سال های 2009...

ژورنال: :تحقیقات فرهنگی ایران 0
حسین سراج زاده عضو گروه جامعه شناسی دانشگاه تربیت معلم جمال ادهمی دانشجوی کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه تربیت معلم

کانون های فرهنگی و علمی دانشگاه ها با هدف فراهم آوردن شیوه ای سالم و مفید برای گذران اوقات فراغت دانشجویان و افزایش مهارت های اجتماعی آنان ایجاد شده اند و توسعه یافته اند. با این وجود، به نظر می رسد گروه های مختلف دانشجویی از نظر فعالیت در این کانون ها و استفاده از برنامه های آن وضعیت مشابهی ندارند. از جمله، شواهدی وجود دارند که گاه کانون های علمی، ادبی، و هنری، در کنار انجمن های سیاسی دانشجویی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1380

در این پژوهش بررسی نیازهای اطلاعاتی اعضا هیات علمی دانشگاه بیرجند، میزان استفاده آنها از منابع اطلاعاتی و شناخت مشکلات آنها در دستیاب به اطلاعات مورد توجه بوده است. روش تحقیق، تحلیلی می باشد. اطلاعات لازم بوسیله پرسشنامه از اعضا هیات علمی دانشگاه جمع آوری شد. از 100 پرسشنامه توزیع شده 75 درصد تکمیل و برگردانده شد. در تجزیه و تحلیل یافته ها از آزمونهای آنالیز واریانس، کای اسکور ‏‎(x2)‎‏ و جداول ...

چکیده هدف این پژوهش بررسی راهکارهای بی نالمللی شدن برنامه های آموزشی در حوزه فنی مهندسی و همچنین بررسی موانع احتمالی در این مسیر است. جامعه آماری پژوهش شامل اساتید هیأت علمی گروههای دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه های شهر سنندج (اعم از دانشگاه کردستان، دانشگاه پیام - نور، دانشگاه آزاد، دانشگاه علوم تحقیقات سنندج و دانشگاه علمی کاربردی)، که در سال تحصیلی 91 92 مشغول به تدریس و آموزش هستند. تعد...

ژورنال: :نشریه مدیریت ورزشی 2010
یوسف باقری حسن اسدی مهرزاد حمیدی

هدف از پژوهش حاضر، تحلیل عوامل مؤثر بر انگیزه های داوطلبی در انجمن های ورزشی دانشگاه های دولتی شهر تهران است. این تحقیق توصیفی بوده که به شکل میدانی به اجرا درآمده و از نوع تحقیقات کاربردی است. جامع? آماری مورد نظر در این تحقیق، تمامی دانشجویان پسر و دختر عضو در انجمن های ورزشی دانشگاه های دولتی شهر تهران در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد می باشند و نمونه نیز برابر با تعداد جامعه در نظر گرفته شد...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم 1379

یافته های تحقیق نشان داد که مدیران گروههای آموزشی در هر چهار شیوه تصمیم گیری مدل ‏‎paei‎‏ بیش از حد متوسط عمل کرده اند ،ولی بیشترین پیروی از الگوی وحدت آفرینی و کمترین پیروی از الگوی های اجرائی و کارآفرینی بوده است . بین نظرات اعضای هیات علمی زن و مرد در خصوص وظایف چهارگانه مدیران گروههای آموزش تفاوت وجود نداشت . ‏‎f‎‏ مشاهده شده نشان داد که بین نظرات اعضای هیات علمی با توجه به جنسیت ، تعامل سا...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مهدی محمدی mehdi mohammadi () associate professor, department of educational administration and planning, faculty of educational sciences and psychology, shiraz university, shiraz, iran. email: [email protected]دکتر مهدی محمدی، (دانشیار)، گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران. m48r52@gmail. com هلنا قطرئی helena ghatrei ma in educational administration, department of educational administration and planning, faculty of educational sciences and psychology, shiraz university, international branch, shiraz university, shiraz, iran. email: [email protected]هلنا قطرئی، کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی واحد بین الملل دانشگاه شیراز، گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، شیراز، ایران. (helenaghatrei@yahoo. com)

مقدمه: هدف این پژوهش، بررسی رابطه بین انسجام اجتماعی و تحصیلی دانشجویان با ارزشیابی آنان از کیفیت عملکرد آموزشی اعضای هیأت علمی در دانشگاه علوم پزشکی شیرازبود. روش ها: در این مطالعه توصیفی همبستگی جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز بود که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای مرحله ای 431 نفر انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه انسجام مؤسسه ای و پرسشنامه کیفیت عملکرد آمو...

ژورنال: خانواده و پژوهش 2014
مقدم, علیرضا,

آموزش اولیا با فناوری وب ۲: طراحی، اجرا و ارزشیابی یک محیط مجازی دکتر علیرضا مقدم1 چکیده هدف کلی این تحقیق، طراحی، اجرا و ارزشیابی یک محیط مشارکتی آموزش اولیا،  مبتنی بر وب ۲ بود. در راستای این هدف، رویکرد پژوهش کیفی و روش اقدام پژوهی نقشه راهی برای این تحقیق فراهم کرد. شناسایی زیرساختهای سخت افزاری، شناسایی قابلیتهای نرم افزاری، بررسی الگوهای آموزشی در فضای مجازی، مطالعه برنامه­ ها و اولویته...

یکی از مهم ترین و چالش برانگیزترین موضوعات که دانشگاهها با آن مواجه اند، استفاده از روشهای مناسب ارزیابی عملکرد آموزشی اعضای هیئت علمی است. امروزه، وجود نظام ارزیابی در خصوص تواناییها و عملکرد اعضای هیئت علمی نیازی مشهود است، اما در عمل استقرار چنین نظامی به سهولت انجام نمی شود. روشها و رویکردهای متعددی برای ارزیابی آموزشی اعضای هیئت علمی وجود دارد. بیشتر پژوهشهای صورت گرفته در این زمینه حاکی ا...

حجازی, شیرین, حجتی, حمید, سلماسی, الگار, فشارکی, محمد, قربانی, مصطفی, محمدنژاد, اسمعیل,

  بررسی علل روی آوری به الکل در اعضای انجمن الکلی ­ های گمنام شهر کرج     حمیدحجتی [1] ، الگارسلماسی [2] ، مصطفی قربانی [3] ، شیرین حجازی [4] ، دکترمحمدفشارکی [5] ، اسمعیل محمدنژاد [6]     تاریخ دریافت16/11/88 تاریخ پذیرش 20/1/89     چکیده   پیش زمینه و هدف : الکلیسم، یک بیماری مزمن اولیه است. ارائه سیستم­های حمایتی و مشاوره ای برای خانواده­ها در شرایط و موقعیت­­های بحرانی زندگ ی از عوامل بازدا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید