نتایج جستجو برای: الگوهای شناختی

تعداد نتایج: 44237  

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1394

هدف پژوهش حاضر عبارت بود از تبیین نقش واسطه ای صمیمیت در رابطه بین الگوهای ارتباطی و کیفیت روابط زناشویی. روش پژوهش از نوع همبستگی است و برای سنجش نقش واسطه ای صمیمیت در ارتباط بین الگو های ارتباطی و کیفیت زندگی زناشویی از روش تحلیل مسیر استفاده شد. جامعه پژوهش حاضر را کلیه فرهنگیان متاهل شهر مرودشت تشکیل دادند. حجم نمونه مورد مطالعه در این پژوهش 303 نفر می باشد که ازمیان فرهنگیان متاهل شهر مرو...

ژورنال: :جامعه شناسی تاریخی 0
محمود رنجبر استادیار، گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران. محمد علی خزانه دارلو استادیار، گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران. انوش مرادی عضو هیأت علمی، گروه پژوهشی گیلان شناسی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران

کنش متقابل نمادین نظریه ای اجتماعی است که با تأکید بر کنش های متقابل انسانی به بررسی رفتار افراد اجتماع می پردازد. در این نظریه فعالیت های قابل مشاهده و غیرقابل مشاهده (مانند افکار) جامعه بررسی می شود. در این پژوهش به روشی توصیفی تحلیلی، الگوهای رفتاری نویسنده کتاب نفثه المصدور یکی از برجسته ترین آثار تاریخی و ادبی نیمه اول قرن هفتم هجری نوشته شهاب الدین محمد خرندزی زیدری نسوی و تفاوت آن با الگ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1388

در فصل اول، اهداف تحقیق بیان می شوند: 1)توصیف کاملی از ‘خود اصلاحی’ و انواع آن، 2)بررسی ‘قلمرو بازیابی’ در زبان فارسی و بسامد نسبی بازیابی انواع سازه های متفاوت، 3)بررسی ‘بازیابی’ و ‘جایگزینی’ در صرف مقید، 4)بررسی الگوهای نحوی خود اصلاحی جایگزینی، 5)بررسی الگوهای نحوی خود اصلاحی ‘افزایش’ و ‘حذف’، 6)بررسی روابط بین الگوهای خود اصلاحی و ویژگیهای رده شناختی. با توجه به این اهداف سه سوال اصلی مطرح ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
هاشم فردانش hashem fardanesh associate professor, school of psychology and educational sciences, tarbiat modarres university, tehran, iran. e-mail: [email protected]دکتر هاشم فردانش(دانشیار) دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه تربیت مدرس تهران، تهران، ایران. ([email protected])؛ عیسی ابراهیم زاده issa ebrahimzade professor, school of psychology and educational sciences, payam-e-noor university, tehran, iran. e-mail: [email protected]دکتر عیسی ابراهیم زاده(استاد) دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه پیام نور تهران، تهران، ایران. ([email protected])؛ محمدرضا سرمدی mohammadreza sarmadi associate professor, school of psychology and educational sciences, payam-e-noor university, tehran, iran. e-mail: [email protected]دکتر محمدرضا سرمدی(دانشیار) دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه پیام نور تهران، تهران، ایران. ([email protected]) منصور رضایی masour rezaie assistant professor, school of medicine, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iran. e-mail: [email protected]دکتر منصور رضایی(استادیار) گروه آمار زیستی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران. ([email protected]) صغرا عمرانی soghra omrani () phd candidate of distance educational planning, payam-e-noor university, tehran, iran.e-mail: [email protected]صغری عمرانی(دانشجوی دکترای برنامه ریزی آموزش از دور، دانشگاه پیام نور تهران، تهران، ایران: [email protected]

مقدمه: از آنجایی که تاکنون مطالعات معدودی به مقایسه یادگیری الکترونیکی با استفاده از روش های علمی طراحی آموزشی و طراحی انگیزشی پرداخته اند، مطالعه حاضر در سال 1390 با هدف مقایسه میزان یادگیری و انگیزش پزشکان آموزش مداوم جامعه پزشکی تحت آموزش با این دو رویکرد در دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه انجام شد. روش ها: در این مطالعه نیمه تجربی،60 پزشک عمومی و دستیار به روش نمونه گیری در دسترس در دو گروه 30 ...

ژورنال: :مطالعات میان رشته ای در علوم انسانی 2013
رضا صمیم

پس از انقلاب شکوهمند اسلامی در ایران دغدغه تلفیق الگوهای سنتیِ آموزش عالی علوم انسانی که از حوزه های علمیه برآمده بودند با الگوهای مدرن که به دانشگاه ها تعلق داشتند به صورتی جدی توسط سیاست گذاران علم مطرح شد. این دغدغه ای بود که در بسیاری از کشورهای اسلامی که نهادهای سنتی دیرپایی در آموزش عالی علوم انسانی داشتند وجود داشت و در برخی به صورت عملی تجربه شده بود. برخی تجربه های عملی اولیه در ایران پ...

ژورنال: :برنامه ریزی و آمایش فضا 0
حسن اسماعیل زاده دانشگاه شهید بهشتی لطفعلی کوزه گر دانشگاه شهید بهشتی مهدی علیان دانشگاه شهید بهشتی علی اصغر آدینه وند دانشگاه شهید بهشتی

در سال های اخیر با مشخص شدن ناکارآمدی ابزار و شیوه های سنتی اداره جوامع شهری، اهمیت الگوهای گذار از حکومت شهری متمرکز و سلسله مراتبی، به حکمروایی خوب، غیرمتمرکز و مردم سالار روند فزاینده ای به خود گرفته است. رشد، تعدد و تنوع پژوهش های علمی منتشر شده در این حوزه نیز یکی از نشانه های قابل اتکا برای ضرورت توجه به این مفهوم است. بر این اساس پژوهش حاضر با بهره گیری از روش فراتحلیل و با رویکردی بازنگ...

ژورنال: :پژوهش های باستان شناسی 0
روح الله یوسفی زشک استادیار گروه باستان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ورامین-پیشوا سعید باقی زاده کارشناس ارشد باستان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی تهران مرکز

استان خراسان و به ویژه دشت درگز، به دلیل قرارگیری در میان سه حوضه ی فرهنگی؛ جنوب غرب آسیای مرکزی (کوه پایه های ترکمنستان) ، شمال شرق فلات مرکزی ایران و شمال شرق ایران یکی از مناطق مهم، اما ناشناخته در پژوهش های باستان شناسی به شمار می رود. ویژگی های اقلیمی، جایگاه خاص جغرافیایی و موقعیت مهم منطقه باعث شده که از دیرباز مورد توجه گرو ههای انسانی واقع گردد. با این وجود اطلاعات ما درباره ی تحولات م...

ژورنال: :صفه 0
شهرام پوردیهیمی دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه شهید بهشتی بهادر زمانی دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه هنر اسلامی تبریز صمد نگین تاجی -

مسکن و محیط های مسکونی به عنوان انسانی ترین موضوع معماری، تأمین کننده نیازهای متنوع انسان و زمینه ساز آرامش، سلامت، پرورش و خودشکوفایی انسان هاست؛ ولی از نظر صاحب نظران محیط های مسکونی از اواسط قرن نوزدهم به بعد در پاسخگویی به این نیازها توفیق چندانی نداشته اند. اگرچه از آن زمان اصلاح گرانی سعی کرده اند تا برای حل این نارسایی چاره ای بیندیشند با این وجود الگوهای طراحی ارائه شده توسط آن ها نتوان...

ژورنال: :زبان و زبان شناسی 2008
شهلا شریفی

در حال حاضر رده شناسی آرایش واژه ها از جمله حوزه های بسیار مورد توجه در رده شناسی است. هاوکینز از جمله زبان شناسانی است که با دستور زایشی به خوبی آشناست؛ امّا در دو دهة اخیر توجه خاصی به مطالعات رده شناختی پیدا کرده است و در این حوزه از توجیهات پردازشی برای توجیه الگوهای رده شناختی استفاده می کند. او اصول، فرضیات و توجیهات متفاوتی در رده شناسی آرایش واژه ها عرضه کرده و بدین سبب در این حوزه صاحب ...

شناسایی تفاوت‌های جمعیت شناختی در شیوع شخصیت مرزی در جمعیت عمومی در تشخیص عواملی کمک کننده می‌باشد که سیر و سبب شناسی آن را تحت تأثیر قرار می‌دهند. هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر برخی از مؤلفه‌های جمعیت شناختی از قبیل تحصیلات والدین، تعداد اعضاء خانواده، تأهل، سن و ترتیب تولد بر شخصیت مرزی بود. بدین منظور نمونه‌ای به حجم 749 نفر (380 نفرگروه مذکر و 369 نفر گروه مؤنث) به روش نمونه گیری تصادفی خوشه‌ا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید