نتایج جستجو برای: اطلاعرسان بالینی

تعداد نتایج: 25134  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده دامپزشکی 1392

هدف این مطالعه ارزیابی بررسی اثر افزودن مکمل آنیونی آنسید در دوره ی انتظار زایش بر روی جلوگیری ازتب شیر با اندازه گیری های پارامترهای سرمی مقادیر کلسیم تام، کلسیم تصحیح شده بر اساس میزان پروتیین تام و آلبومین، فسفر،منیزیم،پروتئین تام وآلبومین، گلوبولین ومیزان امتیاز هیکل گاو ها در روزهای 21-، > 7-، 30 و 15 و 1،2 پس از زایمان در شرایط میدانی بود. 16 گاو شیری با حداقل دو شکم زایش در دامداری صنعت...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی همدان 0
محسن حجت mohsen مهدی کریم یار جهرمی mahdi

مقدمه: بخش دیالیز از محیط­های مهم در بیمارستان است که برای انجام وظیفه در آن دانشجویان پرستاری باید مهارتهای ویژه بالینی را فراگیرند و این مسئله فقط با تشریک مساعی دانشجویان با مربیان پرستاری امکان پذیر می­باشد. مطالعه حاضر با هدف تعیین تأثیر آموزش بالینی توسط مربی بر کیفیت عملکرد دانشجویان پرستاری در بخش دیالیز انجام شده است.   روش کار: این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی است. جامعه پژوهش شامل کلیه...

ژورنال: :بیمارستان 0
جعفر صادق تبریزی jafar sadegh tabrizi دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی دانشگاه علوم پزشکی تبریز یگانه پرتوی yeganeh partovi دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی دانشگاه علوم پزشکی تبریز

زمینه و هدف: رعایت بهداشت دست می تواند به صورت اثربخش عفونت های مراقبت های بهداشتی را کاهش دهد. شیوع عفونت در اثر رعایت نامناسب بهداشت دست منجر به افزایش مرگ و میرو هزینه ها خواهد شد. مطالعه حاضر با هدف ارزیابی فرایند رعایت بهداشت دست پرستاران به روش ممیزی بالینی در یکی از بیمارستان های منتخب دولتی شهر تبریز صورت گرفت. مواد و روشها : مطالعه حاضر از نوع مداخله ای به روش ممیزی بالینی در بخش های ج...

ژورنال: :طب توانبخشی 0
parvin raeesi ruddbari student reseaech committee, msc student in occupational therapy, department of occupational therapy, school of rehabilitation, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran mehdi rezaee phd, assistant professor in occupational therapy, school of rehabilitation, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran navid mirzakhany lecturer, msc in occupational therapy, school of rehabilitation, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran alireza akbarzadeh baghban professor in biostatistics, department of basic scienses, school of rehabilitation, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran

مقدمه و هدف از آنجا کهتوجه به عوامل مؤثر بر رضایت شغلی کاردرمانگران اهمیت بسیاری دارد، پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط صلاحیت بالینی و رضایت شغلی در کاردرمانگران شهر تهران انجام شد. مواد و روش­ها در پژوهش حاضر 62 نفر کاردرمانگر (18 مرد، 44 زن) شاغل در مراکز دولتی و خصوصی که بین 23 تا 48 سال (58/29,m= 96/6sd=) سن داشتند، شرکت کردند. برای جمع­آوری داده­های پژوهش از پرسش­نامه ارزیابی صلاحیت بالینی ...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
مسعود بحرینی masoud bahreini ph.d. in nursing, assistant professor of nursing dept., nursing & midwifery school, bushehr university of medical sciences, iran.دکتری پرستاری، استادیار گروه روان پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر ، ایران فضل الله احمدی fazlollah ahmadi ph.d. in nursing, associate professor of nursing dept., tarbiat modarees university, tehran, iran.دکتری پرستاری، دانشیار گروه پرستاری، دانشگاه تربیت مدرس تهران، ایران شهره شهامت shohre shahamat m.sc. in industrial psychology, psychology dept., azad university, marvdasht, iran.کارشناس ارشد روانشناسی صنعتی و سازمانی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، ایران سودابه بهزادی soodabeh behzadi m.sc. in nursing, intstructor of nursing dept. nursing & midiwifery school, arsanjan azad university, arsanjan, iran.کارشناس ارشد پرستاری، مربی گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان، ایران

زمینه و هدف: پورت فولیو ها به عنوان ابزار های جدید آموزشی، می توانند نقش مهمی در ارتقاء صلاحیت بالینی پرستاران ایفا کنند. با این حال شواهد علمی مربوط به تأثیر پورت فولیو بر صلاحیت پرستاران محدود بوده و مطالعات چندانی در این زمینه در کشور صورت نگرفته است. این مطالعه با هدف تعیین تأثیر به­کارگیری پورت فولیو حرفه ای بر صلاحیت بالینی پرستاران یک بیمارستان دانشگاهی در شیراز انجام شده است. روش کار: د...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی بابل 0
رقیه نظری بابل، دانشکده پرستاری و مامایی رامسر، تلفن: 5225151-0192، [email protected] زهرا بهشتی، افسانه ارزانی فاطمه حاجی حسینی، سوسن ساعت ساز، علی بیژنی

سابقه و هدف : آموزش بالینی بخش اساسی و مهم آموزش پرستاری است که هر گونه مشکل در آن، کارایی و بازده آموزش پرستاری را تحت الشعاع قرار می دهد. استرس یکی از این مشکلات است که سبب افت تحصیلی و بروز رفتارهای نامطلوب و اختلالات جسمی در دانشجویان پرستاری می گردد. هدف از مطالعه حاضر شناخت عوامل استرس زا در آموزش بالینی دانشجویان رشته پرستاری دانشکده پرستاری مامایی حضرت زینب (س) آمل می باشد.مواد و روشها:...

ژورنال: :فصلنامه علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران 0
زینب عباسی zeinab abasi department of nursing and midwifery, tehran medical sciences branch, islamic azad university; phd candidate of health services management, sciences and research branch, islamic azad university, tehran, iranگروه پرستاری ومامایی ، واحد علوم پزشکی تهران ، دانشگاه آزاد اسلامی؛ دانشجوی دکتری مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی دانشگاه آزاداسلامی واحد علوم و تحقیقات ، تهران ، ایران سلیمان احمدی soliman ahmady head of national board for medical education, mohme; school of medical education, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran; fellow researcher at department of lime, karolinska institute, swedenرئیس مرکز خدمات آموزشی وزارت بهداشت؛ دانشکده آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی؛ فلوشیپ پژوهشی دپارتمان lime، انستیتو کارولینسکا، سوئد سیمین اسماعیل پور زنجانی simin esmailporezanjani department of nursing and midwifery, tehran medical sciences branch, islamic azad university; phd candidate of medical education ,shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranگروه پرستاری و مامایی، واحد علوم پزشکی تهران، دانشگاه آزاد اسلامی؛ دانشجوی دکتری آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی ، تهران ، ایران اکرم پیمان akram peyman department of nursing and midwifery, tehran medical sciences branch, islamic azad university; phd candidate of reproductive health, tehran university of medical sciences, tehran, iranگروه پرستاری و مامایی، واحد علوم پزشکی تهران، دانشگاه آزاد اسلامی؛ ،دانشجوی دکتری بهداشت باروری، دانشگاه علوم پزشکی تهران ،تهران، ایران مریم فرمهینی فراهانی maryam farmahini farhani department of nursing and midwifery, tehran medical sciences branch,islamic azad university, tehran, iranگروه پرستاری و مامایی، واحد علوم پزشکی تهران ، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران ،ایران

سابقه و هدف: آموزش بالینی فعالیت تسهیل کننده یادگیری در محیط بالینی است که پیامد آن، ایجاد تغییرات قابل اندازه­گیری در دانشجو جهت انجام مراقبت­های بالینی است. هدف از این مطالعه تعیین دیدگاه دانشجویان پرستاری و مامایی از جو آموزش بالینی بیمارستان­های دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران با استفاده از ابزار  سنجش آموزش بالینی دانشجویان کارشناسیuceem بود. روش بررسی: این مطالعه توصیفی - مقطعی ...

ژورنال: :تعالی بالینی 0
سید جلال حسینی مهر seyed jalal hosseinimehr

کورکومین فراورده طبیعی می باشد که از طریق مکانیسم های مختلف سلولی و مولکولی موجب مهار آغاز تشکیل سلول سرطانی و یا مهار رشد آن می شود. با توجه به این که عوارض جانبی و سمی خاصی از این فرآورده طبیعی گزارش نشده است مصرف این فراورده به عنوان مکمل دارویی در رژیم های درمانی در بیماران سرطانی مورد توجه است. مطالعات متعدد بالینی مصرف کورکومین را با داروهای شیمی درمانی و رادیوتراپی بررسی نمودند که مصرف ک...

ژورنال: :نشریه آموزش پرستاری 0
علیرضا عبدی a abdi nursing and midwifery school, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iran.دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه ، ایران پروانه اسدی p assadi nursing and midwifery school, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iran.دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه ، ایران تورج محمدیاری t mohammadyari nursing and midwifery school, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iran.دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه ، ایران جواد میری j miri nursing and midwifery school, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iran.دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه ، ایران

مقدمه: تصمیم گیری یکی از مفاهیم اصلی پرستاری است که بر کیفیت مراقبت از بیمار تأثیر مستقیم دارد. آگاهی از ارتباط بین سبک تصمیم گیری با صلاحیت بالینی پیش نیاز طراحی برنامه های آموزشی مناسب جهت ارتقاء سطح تخصص پرستاران است، با عنایت به کمبود اطلاعات در این زمینه، مطالعه حاضر با هدف تعیین همبستگی بین سبک تصمیم گیری عمومی با صلاحیت بالینی در پرستاران انجام گردید. روش: این مطالعه به صورت همبستگی در س...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - دانشکده توانبخشی 1393

آموزش بالینی جزء اصلی برنامه آموزش کاردرمانی است که دانشجویان را قادر می سازد تا شایستگی لازم را برای ورود به زندگی حرفه ای بدست آورند. فرآیند آموزش بالینی شامل متغیرها و مفاهیمی است که درک و شناخت آنها می تواند به ارتقاء این فرآیند کمک کند. لذا هدف این مطالعه تبیین و توصیف فرآیند آموزش بالینی در کاردرمانی است. این تحقیق به روش کیفی و با رویکرد نظریه پایه انجام شد. شرکت کننده های اصلی این پژو...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید