ژورنال:
:مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
0
اطهر امید
athar omid ph.d. candidate, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. e-mail: athar_omid@yahoo.comدکتر اطهر امید، دانشجوی دکتری آموزش پزشکی، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش،، علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. (athar_omid@yahoo.com)، نیکو یمانی
nikoo yammani () assistant professor, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. e-mail:yamani@edc.mui.ac.irدکتر نیکو یمانی (استادیار)، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران.، (yamani@edc.mui.ac.ir) پیمان ادیبی
peyman adibi professor, medicine, integrative functional gastroenterology research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. e-mail: adibi@med.mui.ac.irدکتر پیمان ادیبی، استاد بخش گوارش، گروه بیماریهای داخلی، مرکز تحقیقات جامع نگر عملکرد گوارش، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، خیابان هزار جریب، اصفهان، ایران adibi@med.mui.ac.ir
مقدمه: اهمیت آموزش اخلاق پزشکی سال هاست که در دانشکده های پزشکی مورد تأکید قرار گرفته است اما هنوز توافقی بر روی اهداف یادگیری آن به وجود نیامده است. این مطالعه با هدف بررسی پیامدهای یادگیری آموزش اخلاق پزشکی براساس الگوهای رشد اخلاقی انجام پذیرفت. روش ها: این مطالعه از نوع مروری است که با استفاده از کلید واژه های مناسب در پایگاه اطلاعاتی medline, web of science, scoupus, eric و با محدود کردن ز...