نتایج جستجو برای: استاندارد پرستاری

تعداد نتایج: 40950  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم پزشکی 1394

چکیده: مقدمه: پیوند معنوی یکی از پدیده های مهم برای پرستاران و مراقبت از بیماران است. اما اینکه مدیران پرستاری برای طراحی محیط کار چگونه از این عامل مهم بهره گیرند که رفتار شهروندی سازمانی برای پرستاران حاصل شود، نیازمند شناخت عوامل دیگری همجون کیفیت زندگی، فرهنگ سازمانی و نیز هستند. هدف: پژوهش حاضر با بررسی برازش مدل ساختاری ارتباط بین پیوند معنوی و کیفیت زندگی کاری پرستاران با بروز رفتار شه...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اراک 0
حمید مؤمنی hamid momeni khomain- school of nursingخمین، دانشکده پرستاری اشرف صالحی ashraf salehi khomain- school of nursingخمین، دانشکده پرستاری ابوالفضل سراجی abolfazl seraji khomain- school of nursingخمین، دانشکده پرستاری

مقدمه: یکی از پیامدها و نتایج استرس شغلی، فرسودگی شغلی است که تأثیرات مخربی بر مراقبت از بیمار، سلامت جسمی- روحی پرستار و هزینه های درمانی دارد. پژوهش حاضر با هدف مقایسه فرسودگی شغلی در پرستاران استان مرکزی، می تواند راهکارهایی را در جهت کاهش فرسودگی شغلی و افزایش اعتماد به نفس در پرستاران ارایه دهد. روش کار: در این پژوهش تحلیلی- مقطعی در سال 1387 به روش نمونه گیری طبقه ای 66 نفر از پرستاران شا...

ژورنال: :modern care journal 0
نوراله طاهری n tahery jondi sahpoor university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز مرجان کیالی m kaiali jondi sahpoor university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز مریم یعقوبی m yaghoobi zahedan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی زاهدان زهرا کلینی z koleini birjand university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی بیرجند

زمینه و هدف:. تنش یکی از مشکلاتی است که می تواند مانعی بر سر راه آموزش بالینی پرستاری ایجاد کند و بازده آن را تحت تأثیر قرار دهد. مطالعه حاضر با هدف شناخت عوامل تنش زا در آموزش بالینی از دیدگاه دانشجویان رشته پرستاری آبادان انجام شد.   روش تحقیق: این مطالعه توصیفی- مقطعی، بر روی 47 نفر از دانشجویان پرستاری ترم هفت و هشت انجام شد. داده ها از طریق پرسشنامه ای مشتمل بر چهار حیطه ارتباط بین فردی، ک...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1388

در سال های اخیر رضایت شغلی به عنوان یک مفهوم کلیدی در تحقیقات پرستاری مورد توجه زیادی قرار گرفته است. با وجود تلاش محققان جهت شناسایی و اندازه گیری مولفه های مختلف رضایت شغلی، تعداد بیشمار شکایات و تذکرات موید این موضوع می باشد که این اندازه گیری ها دقیق نبوده است. پژوهش حاضر با هدف طراحی و استاندارد سازی مقیاس سنجش رضایت شغلی پرستاران بالینی متناسب با شرایط کاری موجود پرستاری و بافت فرهنگی جام...

ژورنال: :annals of military and health science research 0
شهلا علیاری sh. aliyari (*corresponding author), aja university of medical science, nursing faculty, phd student of curriculum studies; tehran, iran.ایران، تهران، دانشگاه علوم پزشکی آجا، دانشکده پرستاری، دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی (*نویسنده مسئول) حسن ملکی h. maleki مهرنوش پازارگادی m. pazargadi عباس عباسپور a. abbaspour

سابقه و هدف: برنامه درسی آموزش عالی به عنوان انتقال دهنده اطلاعات و فراهم کننده زمینه برای ساختن دانش و کسب مهارت ها و نگرش ها از اهمیت ویژه ای برخوردار است. از این رو، ارزشیابی کیفی برنامه های درسی رشته های تحصیلی و روزآمد کردن آنها با عنایت به استانداردها همواره مورد توجه بوده است. لذا هدف این تحقیق تدوین و استانداردسازی شاخص هایی جهت ارزشیابی کیفیت و اعتبارسنجی برنامه درسی دوره کارشناسی پیوس...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
بهمن کرد bahman kurd assistant professor, department of psychology, mahabad branch, islamic azad university, mahabad, iran. e-mail: [email protected]دکتر بهمن کرد(استادیار)، گروه روان شناسی، واحد مهاباد، دانشگاه آزاد اسلامی، مهاباد، ایران. [email protected]

مقدمه: بهزیستی ذهنی یکی از سازه های مهم بهداشت روان است که شناسایی عوامل تأثیرگذار در آن از اهمیت شایانی برخوردار است. هدف پژوهش حاضر پیش­بینی بهزیستی ذهنی دانشجویان پرستاری بر اساس ذهن آگاهی و شفقت ورزی به خود است.  روش ها: در این مطالعه توصیفی همبستگی، 250 دانشجوی پرستاری از دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد در سال تحصیلی 1394با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد. جهت گردآوری داده­ها ...

ژورنال: :مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
حمید حیدری h heydari ma of career counseling, department of counseling. university of isfahan, isfahan, iranکارشناس ارشد، مشاوره شغلی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران نوشین پردلان n pordelan phd student of career counseling, department of counseling. university of isfahan, isfahan, iranدانشجوی دکتری، مشاوره شغلی، دانشگاه اصفهان، ایران صدف خلیجیان s khalijian phd student of educational administration, shahid behehsti university, tehran, iranدانشجوی دکتری، مدیریت آموزشی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران سعیده یگانه s yeganeh ma student of family counseling, department of counseling. university of tehran, tehran, iranدانشجوی کارشناسی ارشد، مشاوره خانواده، دانشگاه تهران، تهران، ایران

سابقه و اهداف: انگیزش در کسب دانش و مهارت های علمی نقش مهمی دارد و در گستره موفقیت آموزشی، نقش شخصیت فراتر از هوش است. هدف از این پژوهش تعیین ارتباط صفات شخصیت با انگیزش پیشرفت در دانشجویان پرستاری بود.   روش بررسی: این پژوهش، مطالعه توصیفی همبستگی است که نمونه آن را 112 نفر از دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی دانشگاه اصفهان تشکیل می داد که در سال تحصیلی 1390-1391 با روش نمونه گیری سرشماری ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده مدیریت 1388

امروزه فشار روانی (استرس)بیش از هر زمان دیگر در زندگی انسانها به چشم می خورد و استرس یک مسئله همگانی انسان امروز است هرچند گستردگی و تنوع فعالیت بیمارستان ها موضوعات متعددی را برای تحقیق و بررسی میتواند در برداشته باشد لیکن کادر پرستاری بیمارستانها یکی از مهمترین بخش قابل بحث در زمان حاضر می باشند و با توجه به نقش حساس و تعیین کننده ای که پرستاران در پیشبرد اهداف چهارگانه بهداشتی ، درمانی ، آمو...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند 0
مریم نخعی m. nakhaei بیرجند، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، دانشکده پرستاری مامایی زهرا فرج زاده z. faragzadeh شهناز طبیعی sh. tabiei سیدعلیرضا سعادت جو sa. saadatjoo غلام حسین محمودی راد gh. mahmoodi rad محمدحامد حسینی mh. hoseini

زمینه و هدف: ناراحتیهای اسکلتی- عضلانی بخش عمده ای از بیماریهای شغلی را در محیطهای کاری مختلف از جمله پرستاری به خود اختصاص می دهند. ارزیابی فعالیتهای کاری به روش تحلیل وضعیتها در اقدامات پرستاری ضمن مشخص نمودن موارد خطرساز و مسبب ایجاد صدمات اسکلتی- عضلانی، می تواند زمینه را برای ارایه راهکارهای پیشگیری مناسب، فراهم نماید. مطالعه حاضر با هدف ارزیابی ارگونومیکی وضعیتهای بدنی افراد حین انجام برخ...

احمدی, فضل‌ا.. , الحانی, فاطمه , الهی, نسرین ,

مقدمه: رویارویی با معضل شکاف بین آموزش نظری و بالین موجب ایجاد تغییر و توسعه حرفه می‌شود. هدف از این مطالعه تبیین تجارب مدرسین و مدیران پرستاری از مواجهه با شکاف بین آموزش نظری و بالین می‌باشد. روش: این مطالعه کیفی با مشارکت 32 نفر از مدرسین و مدیران پرستاری دانشگاه جندی شاپور اهواز، تهران و اصفهان با انجام مصاحبه‌های فردی و گروهی به صورت نیمه ساختار صورت گرفت. پس از کسب رضایت‌نامه، داده‌ها جم...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید