نتایج جستجو برای: ادراک روستائیان

تعداد نتایج: 9299  

ژورنال: :مدیریت فرهنگ سازمانی 2015
جلال نادری ناصر جمشیدی حسن زارعی متین

این مقاله عوامل سازمانی مؤثر در ایجاد بدبینی را بررسی کرده است. ابتدا با مطالعة پیشینة بدبینی سازمانی، ابعاد و مؤلفه های بدبینی در رویکرد های مختلف بررسی شد و از بین آن ها شش مؤلفة ادراک از حمایت سازمانی، ادراک از حقوق و مزایای مدیران اجرایی، ادراک از عملکرد سازمانی، ادراک از عدالت توزیعی و رضایت شغلی برای سنجش میزان بدبینی آزمون شد. تحقیق حاضر از نظر هدف، کاربردی، و از نظر نحوة گردآوری داده ها...

ژورنال: :مجله مطالعات آموزش و یادگیری 2012
قوام ملتفت محمد خیّر

هدف پژوهش حاضر پیش بینی بهزیستی روان شناختی (شاخص هدفمندی در زندگی) در دانش آموزان بر اساس ادراک از والدین و باورهای انگیزشی به روش تحلیل مسیر بود. برای این منظور 875 دانش آموز (451دخترو 424پسر) دبیرستان های شهر شیراز به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و به پرسشنامه های بهزیستی روان شناختی، باورهای انگیزشی و ادراک از والدین پاسخ دادند. نتایج پژوهش بطورکلی نشان دادکه بهزیستی روان شناخ...

ژورنال: :پژوهشنامه تربیتی 2010
یحیی یاراحمدی دکتر حسن اسدزاده دکتر حسن احدی دکتر شکوه السادات بنی جمالی

در این پژوهش با استفاده از نظریه تعیین گری شخصی، مدلی انگیزشی برای تبیین موقعیت هایی که عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه روستایی را تحت تأثیر قرار می دهند، مورد آزمون قرار دادیم. این مدل پیشنهاد می کند که متغیرهای انگیزش درونی در عملکرد تحصیلی نقش اساسی داشته و این متغیرها در کلاس درس به وسیله حمایت معلم از خود پیروی و ارزش ادراک شده ی بالای تحصیل تقویت شده و بر عکس به وسیله کنترل شدید معل...

ژورنال: :دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی 0
سامره اسدی مجره samereh asadimajareh عباس بخشی پور رودسری abas bakhshiporrodsari حمید پورشریفی hamid poursharifi

هدف این پژوهش بررسی رابطۀ بین مؤلفه های تیپ شخصیتی d یعنی عواطف منفی و بازداری اجتماعی با فشار روانی ادراک شده بود. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بود . جامعه آماری را 11 هزار نفر از دانشجویان دختر و پسر مقطع کارشناسی دانشگاه تبریز تشکیل می داد که از میان آن ان 275 نفر (187 دختر و 88 پسر) به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. از آنان خواسته شد، مقیاس 16 سؤالی تیپ شخصیتی d (دنولت، 1998)...

پایان نامه :0 1381

یکی از شاخصهای توسعه فرهنگی-اجتماعی اعتماد اجتماعی محسوب می شود. این تحقیق اعتماد اجتماعی را در بین روستائیان روستاهای نمونه شهرستان شهریار در سطح بین شخصی بررسی می کند. اعتماد مبادلات را در فضای اجتماعی تسهیل می کند و ریسک و هزینه ها را در مبادلات کاهش می دهد.

امروزه با توجه به آشکار شدن اثرات سوء مصرف داروهای شیمیایی برای بیشتر مصرف‌کنند‌گان، تمایل جوامع محلی از جمله مناطق روستایی که انسان به طبیعت نزدیکتر می‌باشد نیز به مصرف گیاهان دارویی افزایش یافته است. روش این پژوهش از نظر هدف کاربردی بوده و به شیوه توصیفی- تحلیلی است. جامعه آماری تحقیق شامل تمام خانوارهای روستایی دهستان زوارم(N=2095) شهرستان شیروان است که با استفاده از فرمول کوکران و اصلاح نمو...

ایرج صالح حبیب اله سلامی مسعود فهرستی ثانی

تأمین زیربناهای فیزیکی در فرآیند توسعه اقتصادی نقش مهمی ایفا کرده و دسترسی بهتر به زیرساختهایی نظیر امکانات آموزشی و بهداشتی، آبرسانی، برق رسانی و حمل و نقل باعث افزایش سطح رفاه اجتماعی می شود. در این مطالعه با بهره گیری از روش پارامتریک سهم سرمایه گذاری های عمده زیر بنایی در مناطق روستایی ایران بر فقر و توزیع درآمد روستائیان با استفاده از آمار دور? 81-1361، برآورد گردید. بر اساس نتایج بدست آمد...

عدم پایداری تولید وکاهش امنیت غذایی ماحصل استفاده سودجویانه انسان از ظرفیت‌های طبیعت بوده است. در حیطه حفاظت از محیط‌زیست، رفتاری که انسان از خود به عنوان عامل کلیدی در شکل‌گیری معضلات زیست‌محیطی، بروز می‌دهد، غیر قابل چشم‌پوشی است. بنابراین، هدف پژوهش شناسایی عوامل تأثیر‌گذار بر رفتار اخلاقی زیست‌محیطی روستائیان، از نظر کارشناسان سازمان های جهاد کشاورزی و محیط زیست استان خوزستان، با استفاده از...

دکتر مجتبی قدیری معصوم وحید ریاحی

مدیریّت روستایی و چگونگی آن در ایران چند قرن سابقه دارد. بررسی این سابقه از یک سو حاوی نکات قابل توجّه در روش‎های ادارة روستاهاست و از سوی دیگر متأثّر از تجربیّات گذشته است، که چالش‎های گوناگون را به‎ویژه برای استفاده در آینده روشن می‏سازد. یکی از نکات بارز روند مدیریّت روستایی ایران رویکرد چندگانه‏ای است که از آن میان می‏توان به رویکردهای دو مقطع زمانی تا قبل از انقلاب اسلامی و پس از انقلاب اسلامی ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1389

چکیده هدف این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش ادراک دیداری و ادراک شنیداری بر عملکرد خواندن دانش آموزان نارساخوان پایه سوم ابتدایی شهرستان خمینی شهر بود. طرح پژوهش به صورت آزمایشی همراه با پیش آزمون- پس آزمون- پیگیری با گروه کنترل بوده، جامعه آماری پژوهش را کلیه دانش آموزان دختر پایه سوم ابتدایی که در سال 89-88 در مدارس ابتدایی شهرستان خمینی شهر مشغول به تحصیل و دارای اختلال یادگیری خواندن بودند، تش...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید