نتایج جستجو برای: ادراک انتظارات اجتماعی

تعداد نتایج: 99548  

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی همدان 0
ناهید بابایی امیری nahid babaieamiri [email protected] سارا حقیقت دوست sara gaghighat dost جمال عاشوری jamal ashori

مقدمه: سلامت روان متاثر از متغیرهای زیادی است که از مهمترین آنها می توان به فرسودگی شغلی، حمایت اجتماعی ادراک شده و سرسختی روانشناختی اشاره کرد. این مطالعه با هدف بررسی ارتباط میان فرسودگی شغلی، حمایت اجتماعی ادراک شده و سرسختی روانشناختی با سلامت روان پرستاران انجام شد. روش کار: این مطالعه توصیفی – تحلیلی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل همه پرستاران بیمارستان های دولتی شهر تهران...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد 1390

چکیده هدف: پژوهش حاضر با هدف تعیین همبستگی بین سلامت اجتماعی و مولفه های آن با بروز اختلال افسردگی در بین دانشجویان دانشگاه یزد انجام شد. روش: این مطالعه در قالب طرح همبستگی و به صورت مقطعی انجام شد. داده های این پژوهش از 250 نفر از دانشجویانی که در زمان جمع آوری داده ها دردانشگاه یزد اشتغال به تحصیل داشتند جمع آوری گردید. این دانشجویان با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای متناسب انتخاب شدند. ...

ژورنال: خانواده و پژوهش 2018
انتصار فومنی, غلامحسین, ذاکری, محمدمهدی, رضاپور, رویا,

رابطۀ استفاده از شبکه‌های اجتماعی مجازی با ادراک تعاملات اجتماعی، شخصیت خودشیفته و احساس مثبت نسبت به همسر در زوجین استفاده کننده از شبکه‌های اجتماعی رویا رضاپور 1  محمدمهدی ذاکری 2 دکتر غلامحسین انتصار فومنی3 چکیده هدف پژوهش حاضر بررسی رابطۀ میزان استفاده از شبکه‌های اجتماعی مجازی با ادراک تعامل اجتماعی، خودشیفتگی و احساس مثبت نسبت به همسر در زوجین استفاده کننده از شبکه‌های اجتماعی بود. ط...

ابوالفضل مشکینی, اسماعیل صالحی حجت الله رحیمی

امر مسلم این است که شهروندان باید بدون توجه به شرایط جنسی و سنی بتوانند به فضاهای عمومی دسترسی داشته باشند. با وجود این، ساختارهای اجتماعی، بی‌نظمی‌های اجتماعی و کالبدی و ویژگی‌های فردی موجب تفاوت میان گروه‌ اجتماعی مردان و زنان از نظر ادراک امنیت اجتماعی می‌شود و تفاوت در ادراک، سبب نابرابری در استفاده از فضاهای عمومی می‌شود. هدف پژوهش حاضر تجزیه و تحلیل تفاوت‌های فوق در محله نُه منطقه دوازده ش...

ژورنال: :دستاوردهای روانشناختی 0
علی تقوایی نیا دانشجوی دوره دکتری روان شناسی تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز منیجه شهنی ییلاق استاد گروه روان شناسی تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز عبدالکاظم نیسی دانشیار گروه روان شناسی تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه علّی بین تنیدگی تحصیلی ادراک شده و بهزیستی ذهنی با میانجیگری حمایت اجتماعی ادراک شده و باورهای خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز و مقایسه مدل در دو گروه پسر و دختر بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز بود که به روش تصادفی چند مرحله ای 600 نفر به عنوان نمونه از میان آنها انتخاب شدند. ابزارهای استفاده شده در این پژو...

هدف این مطالعه بررسی ارتباط بین ادراک فساد و احساس عدالت اجتماعی است. پژوهش حاضر مطالع ه­ای مقطعی و از نوع پیمایش است. جامعه آماری این پژوهش کلیه ساکنان 18 تا 65 ساله شهر تهران بودند و با روش نمونه‌گیری تصادفی طبقاتی 400 نفر از ساکنان مناطق سه پهنه توسعه‌ای (پایین، متوسط و بالا) شهر تهران انتخاب شدند. ابزار انجام تحقیق شامل بازبینه (چک­لیست) ادراک فساد در سازمان­ها، پرسش­نامه احساس عدالت اجتماع...

ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
منصور بیرامی ph.d., bayrami, m. استاد، گروه روانشناسی دانشگاه تبریز، تبریز، ایران مینا محبی m. mohebbi, دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

مقدمه: هدف پژوهش حاضر آزمون الگوی رابطه دلبستگی به والدین و ادراک از تعارض بین والدین با اختلال اضطراب اجتماعی، با نقش میانجی گری راهبرد مقابله ای هیجان مدار بود. روش: جامعه آماری پژوهش کلیه دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستانی در شهرستان تبریز بود. نمونه پژوهش 322 دانش آموز بود که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه های دلبستگی به والدین و همسالان، مقیاس...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
کاملیا ترابی زاده kamelia torabizadeh kamelia torabizadeh, phd student of nursing education, department of medical-surgical nursing, tabriz school of nursing and midwifery, shariati jonoubi st, tabriz, iran.کاملیا ترابی زاده (دانشجوی دکترای آموزش پرستاری) گروه داخلی- جراحی دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، خیابان شریعتی جنوبی، تبریز اسکندر فتحی آذر eskandar fathiazar eskandar fathiazar, professor, department of educational psychology, school of educational sciences, tabriz university, tabriz, iranدکتر اسکندر فتحی آذر، استاد دانشکده علوم تربیتی دانشگاه تبریز آزاد رحمانی azad rahmani azad rahmani, phd student of nursing education, department of medical-surgical, tabriz school of nursing and midwifery, tabriz, iranآزاد رحمانی، مربی گروه داخلی- جراحی و دانشجوی دکترای آموزش پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تبریز

مقدمه: روش های آموزش مشارکتی، از جمله روش پازل، می توانند نقش مثبتی در ارتقای کیفیت فضای روانی- اجتماعی محیط های آموزشی داشته باشند. هدف این مطالعه تعیین ادراک دانشجویان پرستاری از فضای روانی- اجتماعی کلاس های درس و بررسی تأثیر دو روش فعال آموزشی، سخنرانی برنامه ریزی شده و پازل، در ارتقای ادراک دانشجویان پرستاری از این فضا می باشد. روش ها: در این مطالعه شبه تجربی با طرح پیش آزمون- پس آزمون، 50 ...

ژورنال: :مجله روان شناسی و علوم تربیتی 2001
احمد به پژوه بهروز سلیمیان

هدف اصلی پژوهش حاضر مقایسه ادراک لیاقتهای شناختی واجتماعی در سه گروه از دانش آموزان پایه اول دبستان بود.سه گروه آزمودنی به طریق نمونه گیری تصادفی به تعداد سی و پنج نفر در هر گروه انتخاب شدند.گروه اول را دانش آموزان با پیشرفت تحصیلی پایین‘گروه دوم را دانش آموزان دیرآموز جایابی شده در کلاس های ویژه در مدارس عادی و گروه سوم را دانش آموزان عادی تشکیل میداد.ابزار مورد استفاده در این پژوهش مقیاس تصوی...

ژورنال: :زن و مطالعات خانواده 0

هدف از این پژوهش  ارائه الگوی ادراک حمایت اجتماعی درزمینۀ نقش جهت گیری مذهبی و مرکز کنترل بیرونی است. 500 نفر از دانش آموزان شهرستان خوسف (سال تحصیلی92-91) به صورت چند مرحله ای، مقیاس های جهت گیری مذهبی (آلپورت (alport) ، 1963)، مرکز کنترل بیرونی (راتر(rotter) ،1996) و حمایت اجتماعی (مالکی، دیمری و الیوت (casss) ،2000) را تکمیل کردند. پژوهش از نوع همبستگی است که از روش تحلیل مسیر بهره گرفته شد....

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید