نتایج جستجو برای: آزادی فرد

تعداد نتایج: 31415  

ژورنال: :پژوهش ادبیات معاصر جهان 0
روشنک دانائی کارشناس ارشد ادبیات فرانسه/دانشگاه تهران ماندانا صدرزاده استادیار زبان و ادبیات فرانسه/ دانشگاه تهران

چکیده مفهوم تعلیم و تربیت که امروزه با مفهوم روانشناسی گره خورده است به عنوان عامل اصلی سعادت در نظر گرفته می شود. با توجه به شکل گیری بافت شخصیتی هر فرد در نخستین سال های زندگی، می توان گفت که کودک در رأس تعلیم وتربیت قرار گرفته و در مرکز توجه است. ژان ژاک روسو، فیلسوف بزرگ قرن هجدهم، کسی است که به حق به کشف کودک و اهمیت تعلیم و تربیت وی نائل آمد. نظریات تربیتی وی که در امیل مطرح شده اند، جهان...

ژورنال: :فصلنامه سیاست 2010
مسعود غفاری یوسف مزارعی سپهدار صادقی

تحولات سیاسی اجتماعی ایران در دهه 40 شمسی در تاریخ معاصر کشورمان نقط? عطف به حساب می آید. برای تسریع روند نوسازی، محمدرضاشاه با تکیه بر ارتش و ساواک تمام مخالفان این روند را سرکوب کرد. با کنار رفتن این مخالفان که عمدتاً معتقد به عمل سیاسی در چارچوب قانون اساسی مشروطه بودند، مخالفان جدید به صحنه آمدند که متناسب با فضای سرکوب و خفقان، استراتژی مقاومت مسلحانه انقلابی را برگزیدند و به مقاومت علیه دو...

سید منصور مرعشی علیرضا رشیدی

هدف: هدف اصلی این پژوهش «بررسی مقایسه‌ای اهداف غایی، اصول کلی، معیارهای انتخاب محتوا و روشهای تدریس در نظام تربیتی اسلام و لیبرالیسم» است. روش: روش پژوهش از نوع تحلیلی- توصیفی است. یافته‌ها: یافته‌های پژوهش حاکی از آن است که هدف غایی تعلیم و تربیت در نظام تربیتی اسلام، رسیدن انسان به کمال یا قرب الهی و در لیبرالیسم، آماده کردن فرد برای موفقیت در زندگی فردی و شهروندی است. اصول کلی فلسفة تربیتی ا...

حمید محمدی

به تصریح قانون اساسی مقامات قضایی و ضابطین دادگستری، جهت انجام تحقیقات در امر جزائی و رفع نقص تحقیقاتی از جمله اختیاراتی که برخوردارند پس از جلب و دستگیری، قرار دادن متهم در محل خاص تحت مراقبت و نظارت و محافظت می¬باشد. در قانون آیین دادرسی کیفری نیز مدت نگه‏داشتن و تحت‏نظر قرار دادن متهم بیست و چهار ساعت ذکر گردیده و در این مدت متهم در بازداشتگاه پلیس و در مواردی در دادگاه تحت¬الحفظ قرار می¬گیر...

ژورنال: راهبرد فرهنگ 2015

ازخودبیگانگی حالت انزوا از یک گروه یا فعالیتی است که انتظار می‌رود فرد در حالت عادی با آن گروه احساس همبستگی نموده یا با آن فعالیت درگیر شود. ازخودبیگانگی تحصیلی باعث می‌شود دانشجویان کمترین مشارکت را در فرآیندهای سازمانی داشته باشند و این امر باعث محروم شدن و جدا ماندن آنها از گروه یادگیران در جامعه دانش محور امروز می‌شود. هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه فرهنگ سازمانی دانشگاه با ازخودبیگانگی تحصیل...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده اقتصاد و علوم اداری 1392

چکیده هدف اصلی پژوهش حاضر تحلیل تأثیر ویژگی های شغلی بر تناسب فرد- سازمان و بی تفاوتی سازمانی کارکنان شرکت گاز استان اصفهان بوده است. اهمیت تحقیق حاضر توجه به سه متغیر بسیار مهم سازمانی یعنی ویژگی های شغلی، تناسب فرد- سازمان و بی تفاوتی سازمانی آن هم به صورت یک مدل جامع است که تا به حال پژوهش جامعی بدین شکل در رابطه با این متغیرها صورت نگرفته است. متغیر ویژگی های شغلی که رویکردی انگیزشی به ش...

ژورنال: :فصلنامه تحقیقات فرهنگی ایران 2012
مرتضی بحرانی سید محسن علوی پور

اندیشه سیاسی به مثابه معرفتی هنجارین، به دنبال ترسیم سامان نیک سیاسی است. هر پارادایم فکری نیز گونه ای وضعیت مطلوب اجتماعی و فردی را تجویز می کند که شکوفایی فرهنگی را متاثر می سازد. رابطه ای مستقیم و دوسویه وجود دارد میان مولفه های اندیشه سیاسی در پارادایم های مختلف و فرهنگی که در جامعه در جریان است و هر پارادایم فکری، مولفه های خاصی را به فرهنگ مستقر در جامعه تزریق می کند و هر بازخورد نیز از آ...

ژورنال: :مجله دانشکده ادبیات و علوم انسانی(منتشر نمی شود) 2008
سید علی رضا حسینی بهشتی

فردگرایی، یکی از ارکان شکل گیری هویت انسان متجدد درغرب است اما آنچه امروز از این مفهوم برداشت می شود چیزی نیست که بدون زمینه تاریخی و فی البداهه در طی سده های اخیر پدیدآمده باشد.این نوشتار در صدد واکاوی ریشه های تاریخی شکل گیری این مفهوم با استفاده ازرهیافت اندیشه سیاسی و بازگشت به سرچشمه های هستی شناسانه آن دردوران میانه است.بدین منظور، ابتدا به تشریح مفهوم و تعریف فردگرایی بدانگونه که در فرهن...

ژورنال: :علوم رفتاری 0
علی اکبر حدادی کوهسار ali akbar haddadi kouhsar university of tehran, faculty of psychology & education, ale ahmad highway, under geesha bridge, p.o.box 14155 - 6456,tehran, iranتهران- بزرگراه جلال آل احمد- روبروی کوی نصر- ابتدای خیابان نسیم- دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران ص.پ 6456- 14155 باقر غباری بناب bagher ghobary bonab university of tehran, faculty of psychology & education, ale ahmad highway, under geesha bridge, p.o.box 14155 - 6456,tehran, iranتهران- بزرگراه جلال آل احمد- روبروی کوی نصر- ابتدای خیابان نسیم- دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران ص.پ 6456- 14155

مقدمه: هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه تصور فرد از خدا با وسواس در دانشجویان می باشد. روش: بدین منظور 464 نفر از دانشجویان با استفاده از روش همبستگی و نمونه گیری سهمی انتخاب شدند. سیاهه تصور فرد از خدا و مقیاس وسواس در چک لیست نشانگان رفتاری در مورد آنان اجرا گردید. یافته‏ها: تحلیل داده ها با استفاده از رگرسیون چندگانه نشان داد که وسواس دانشجویان را به‏طور کلی می توان از نوع تصور آنان از خدا پیش ...

ژورنال: :پژوهش های کاربردی روانشناختی 0

تصور فرد از خدا مبتنی بر واکنش احساسی و تجربی فرد از خدا می باشد و در اثر تجربیات زندگی او حاصل شده است که در حوزه روان شناسی دین و معنویت مورد بحث و بررسی قرار گرفته است. هدف از پژوهش حاضر پیش ­بینی نشانگان رفتاری بر اساس تصور فرد از خدا در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تهران می باشد. بدین منظور تعداد 195 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تهران با استفاده از روش نمونه گیری طبقه­ ای سهمی انتخا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید