نتایج جستجو برای: یادگیری مبتنی بر تئوری اطلاعات

تعداد نتایج: 555064  

ژورنال: :practice in clinical psychology 0
محمد رستمی mohammad rostami university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranگروه مشاوره دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران نصرالله ویسی nasrollah veisi allameh tabatabaii university, tehran, iran.گروه روانشناسی و کودکان استثنائی دانشگاه علامه طباطبایی تهران فاطمه جعفریان دهکردی fatemeh jafarian dehkordi university of mohaghegh ardabili, ardabil, iranدانشگاه محقق اردبیلی عماد آل کثیر emad alkasir department of clinical psychology university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranگروه روانشناسی بالینی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران

0

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
محمد حسین دلشاد mohammad hossien delshad phd student of health education, department of health education, faculty of medical sciences, tarbiat modares university, tehran, iran. email: [email protected]محمد حسین دلشاد، دانشجوی دکترای تخصصی آموزش بهداشت و ارتقای سلامت گروه آموزش بهداشت، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران. ([email protected])؛ علیرضا حیدرنیا alireza heidarnia ()professor, department of health education, faculty of medical sciences, tarbiat modares university, tehran, iran. email: [email protected]دکتر علیرضا حیدرنیا (استاد)، گروه آموزش بهداشت، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران[email protected] شمس الدین نیکنامی shamsodin niknami associate professor, department of health education, faculty of medical sciences, tarbiat modares university, tehran, iran. email: [email protected]دکتر شمس الدین نیکنامی (دانشیار)، گروه آموزش بهداشت، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران. ([email protected]

مقدمه: پذیرش و به کارگیری رفتارهای پیشگیری کننده توسط کارکنان خدمات بهداشتی و درمانی، به کمک شیوه های نوین دارای اهمیت است. هدف این مطالعه بررسی میزان رضایت مندی کارکنان از کیفیت دوره مبتنی بر وب در زمینه آموزش رفتارهای پیشگیری کننده از عفونت ویروس هپاتیت “ب”بود.روش ها: این مطالعه از نوع توصیفی بود که بر روی 120 نفر از کارکنان خدمات بهداشتی و درمانی مرکز بهداشت شرق تهران در سال 1392 انجام گرفت....

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
حسین زنگنه hossein zangeneh department of education, allameh tabatabayi university ,iran, tehranگروه تعلیم و تربیت، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا ،ایران، همدان نرگس ساعدی narges saedi department of education, allameh tabatabayi university ,iran, tehranگروه تعلیم و تربیت،دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی ،دانشگاه علامه طباطبایی،ایران، تهران

زمینه و اهداف: ا هدف کلی پژوهش حاضر، بررسی تأثیر شبیه سازی آموزشی سه بعدی مبتنی بر رایانه بر یادگیری– یادداری مفاهیم تفکر و فضا در درس هندسه دانش آموزان سال سوم متوسطه شهر تهران است. با توجه به نقشی که عینی کردن مفاهیم انتزاعی آموزشی بر میزان یادگیری دارد، نیاز به پژوهش در این زمینه از اهمیت برخورداراست. روش بررسی: نوع پژوهش کمی و به روش آزمایشی واقعی با طرح پیش آزمون – پس آزمون گروه گواه بود. ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه قم - دانشکده علوم پایه مهندسی 1392

در این پایان نامه، یک پیش پردازش برای روشهای بازیابی اطلاعات، ارائه می شود، که برای بازیابی اطلاعات حاصل از متون بازشناسی شده ی گفتاری، مناسب است. ورودیهای مسئله اسناد متنی بدست آمده از بازشناسی گفتار و پرس و جو است. هدف یافتن اسناد مرتبط می باشد. مشکل این است که متن حاصل از بازشناسی گفتار، همواره دارای درصدی خطا در بازشناسی است که موجب می شود، بازیابی به خوبی عمل نکرده و اسناد مرتبط تشخیص داده...

ژورنال: :تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی 2012
عیسی برقی ستاره موسوی میر محمد موسوی زاده

هدف: این پژوهش به منظور مطالعه سطوح بکارگیری فناوری اطلاعات توسط اعضای هیات علمی دانشگاه اصفهان به عنوان معیاری برای پذیرش نوآوری برنامه درسی بر مبنای الگوی پذیرش مبتنی بر علاقه «سی بام» انجام شد. روش: نوع پژوهش توصیفی- پیمایشی بوده و نمونه آماری شامل 126 نفر از استادان دانشگاه اصفهان و 174 نفر از استادان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان از طریق روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبتی انتخاب شده است. اب...

ژورنال: :فناوری اطلاعات و ارتباطات ایران 0
الهام قنبری elham ghanbari university of tehranدانشگاه تهران آزاده شاکری azadeh shakery dept. of ece, college of engineering, university of tehran, north kargar avenue, tehranتهران - خ کارگر شمالی - دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر - پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران

یادگیری رتبه بندی که یکی از روش های یادگیری ماشین برای مدل کردن رتبه بندی است، امروزه کاربردهای بسیاری به خصوص در بازیابی اطلاعات، پردازش زبان طبیعی و داده کاوی دارد. فعالیت یادگیری رتبه بندی را می توان به دو بخش تقسیم کرد. یکی سیستم یادگیری مورد استفاده و دیگری سیستم رتبه بندی. در سیستم یادگیری، یک مدل رتبه بندی بر اساس داده های ورودی ساخته می شود. در بخش سیستم رتبه بندی، از این مدل ساخته شده ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
شبنم شاهسوند shabnam shahsavand assistant professor, department of molecular sciences, school of medicine, north khorasan university of medical sciences, bojnurd, iran. e-mail: [email protected]دکتر شبنم شاهسوند (استادیار)، گروه علوم مولکولی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، بجنورد، ایران. ([email protected])؛ مجید غفوری majid ghafouri assistant professor, department of internal medicine, school of medicine, north khorasan university of medical sciences, bojnurd, iran. e-mail: [email protected]دکتر مجید غفوری (استادیار)، گروه داخلی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، بجنورد، ایران. ([email protected]) محبوبه طباطبائی چهر mahbubeh tabatabaeichehr msc in midwifery, department of midwifery, school of nursing and midwifery, north khorasan university of medical sciences, bojnurd, iran. e-mail: [email protected]محبوبه طباطبایی چهر، کارشناس ارشد مامایی، گروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، بجنورد، ایران. (chehr192@gmail. com)؛ عبدالرضا شاکری abdoreza shakeri () assistant professor, department of pediatrics, school of medicine, north khorasan university of medical sciences, bojnurd, iran. e-mail: [email protected]دکتر عبدالرضا شاکری (استادیار)، گروه کودکان، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، بجنورد، ایران. [email protected]

مقدمه: داروشناسی، درسی بسیار کاربردی و در عین حال مشکل به لحاظ یادگیری است. استفاده از روش های ابتکاری و مبتنی بر عملکرد، می تواند یادگیری دروس تئوری را تسهیل نماید. لذا این پژوهش با هدف بررسی تأثیر به کارگیری روشی ابداعی (prescomime)و مبتنی بر ایفای نقش بر یادگیری و رشد مهارت های بالینی دانشجویان پزشکی در درس داروشناسی انجام گردید. روش ها: این پژوهش یک مطالعه تک گروهی با آزمون نهایی بود که در ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده فنی 1391

رشد سریع پایگاه داده های چندرسانه ای نیاز به داشتن مکانیزمی کارامد و موثر برای مدیریت پایگاه و بازیابی تصاویر را آشکار می سازد. بنابراین، راهکار بازیابی تصویر مورد توجه ی ویژه در حوزه های بازیابی اطلاعات و پردازش تصویر قرار گرفته است. بازیابی مبتنی بر محتوای تصویر شامل فرایند جستجو بدنبال تصاویر موردنظر در یک پایگاه داده ی بزرگ و براساس ویژگی های سطح پایین است که از محتوای تصاویر استخراج شده ان...

ژورنال: :زمین شناسی کاربردی پیشرفته 0
هادی فتاحی عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی اراک مائده عسکری دانشجوی کارشناسی ارشد، مهندسی معدن، دانشگاه صنعتی اراک سعید مجدی فر استادیار، مهندسی معدن، اکتشاف، دانشگاه صنعتی اراک

تعیین سرعت موج برشی توسط روش هایی مانند آنالیز مغزه مستلزم صرف زمان و هزینه گزافی می باشد و همچنین به علت نبود مغزه های کافی و تغییرات سنگ شناسی و ناهمگنی سنگ مخزن، تعیین این پارامتر توسط روش های معمول از دقت چندانی برخوردار نمی باشد. همچنین تاکنون روابط تجربی فراوانی نیز در مورد محاسبه سرعت امواج برشی ارائه شده است، اما در بیشتر موارد استفاده از این روابط در مناطق مختلف نمی تواند مطلوب باشد. ر...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
حمید مقدسی school of paramedical sciences, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, [email protected] رضا ربیعی medical informatics, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, [email protected] شعله بیگدلی computer engineering faculty, shahid beheshti university, tehran, [email protected] اسلام ناظمی center for educational research in medical sciences (cerms), department of medical education, faculty of medicine,iran university of medical sciences, tehran, iranدانشکده پرستاری دانشگاه علوم پزشکی ایران حسن ابراهیم پورصدقیانی faculty of paramedical sciences, shahid beheshti university of medical sciences and health services, tehran, [email protected]

تاریخ دریافت 14/11/1394 تاریخ پذیرش 22/01/1395 چکیده پیش زمینه و هدف: ضرورت استفاده از تکنیک واقعیت مجازی در عصر اطلاعات و دانش جهت آموزش مهارت های پرستاری با توجه به وظایف حساس پرستاران بر کسی پوشیده نیست. نرم فزارهای آموزشی مبتنی بر شبیه سازی با واقعیت گرایی و کیفیت بالا راهبرد قابل تأمّلی برای محدود کردن خطرات زیاد آموزش پرستاری به روش سنتی بوده و می توانند سبب کاهش خطاهای پزشکی و افزایش ایمن...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید