نتایج جستجو برای: کنترل دسترسی اجباری نقش مبنا

تعداد نتایج: 200182  

ژورنال: :اندیشه جغرافیا 0
اسماعیل نصرآبادی دانشجوی دکترا سید ابوالفضل مسعودیان استاد

اگر چه به نظر می رسد تغییر در پارادایم به آن شکل گسترده که مدنظر کوهن بود در کم تر علمی اتفاق افتاده، اما رصد تاریخ علوم حکایت از آن دارد که می توان نشانه هایی از تغییر در پارادایم  با مفهومی ساده و محدود تر را در علوم مختلف ردیابی کرد. اقلیم یکی از علومی است که حداقل تغییر پارادایم در حوزه ی روش شناسی را از سر گذرانده است. با توجه به دیدگاه های جغرافیایی و مفاهیم فضا، اقلیم رویکردی اساسی و ذات...

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
احمد شعبانی ahmad sha’bani associate professor, lis department, isfahan universityاستادیار گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه اصفهان

توجه به فناوری اطلاعات در دهه آخر قرن بیستم را مبتنی بر توسعه عملی زمینه های فناوری در آزمایشگاه های پژوهشی و تا حدودی دانشگاه های توسعه یافته دانسته اند، در حالی که در آغاز هزاره جدید، فناوری اطلاعات به نحوی گسترده راهکارهای عملی خود را در زمینه های زندگی اجتماعی مانند دولت الکترونیکی، سلامت و بهداشت الکترونیکی، و آموزش الکترونیکی جستجو کرده و این امر به مرور ساختار حاکمیتی دولت ها را تحت تأثی...

ژورنال: :مهندسی نقشه برداری و اطلاعات مکانی 0
مهرداد بیجندی m. bijandi knt university - gis departmentدانشگاه صنعتی خواجه نصیر طوسی - دانشکده نقشه برداری محمد کریمی m. karimi knt university - gis departmentدانشگاه صنعتی خواجه نصیر طوسی - دانشکده نقشه برداری - معاونت پژوهشی

دیدگاه شیءگرایی نسبت به پدیده توسعه و تغییر کاربری اراضی منجر به افزایش محبوبیت استفاده از مدل های عامل مبنا (abm) در مطالعات برنامه ریزی کاربری اراضی گردیده است. عامل ها را می توان اشیاء خود هدایتگری دانست که محیط پیرامون خود را می سنجند و با استفاده از توابع عملیاتی مشخص به آن واکنش نشان می دهند و فعالیت هایشان را برای دسترسی به اهدافشان تنظیم می کنند. مدل های عامل مبنا به عنوان روشی برای تعی...

ژورنال: پزشکی قانونی 2006
ثقه الاسلام, طاهره, سمنانی, یوسف, شاهپوری, حمید رضا,

زمینه و هدف: اختلال شخصیت مرزی به عنوان یک اختلال شخصیتی شایع در بخش های روانپزشکی که علت شناسی نامشخص دارد، مطرح است. در این اختلال همراهی اختلالات خلقی، مصرف مواد و اختلالات اضطرابی ازجمله اختلال وسواسی اجباری و اقدامات تکراری برای خودکشی دیده می شود. هدف این مطالعه بررسی اختلال وسواسی اجباری و رفتارهای خودزنی در بیماران با اختلال شخصیت مرزی است. روش بررسی: این مطالعه از نوع توصیفی تحلیلی ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی اصفهان - دانشکده برق و کامپیوتر 1387

چکیده گسترش اهمیت و کاربرد شبکه های بی سیم در سالیان گذشته از یک سو و مطرح شدن مسایل و انتظارات تازه در اثر معرفی انواع جدیدی از این شبکه ها از سوی دیگر افق های تازه ای را در زمینه ی طراحی و بهینه سازی شبکه های بی سیم گشوده است. یکی از مسایل مهم در شبکه های بی سیم امروزی طراحی روش مناسبی برای کنترل دسترسی به رسانه در این شبکه هاست که بتواند نیازمندی ها و انتظارات جدید از این شبکه ها را برآورده...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی اصفهان - دانشکده برق و کامپیوتر 1392

در سالهای اخیر, شبکه­های اجتماعی آنلاین, رشد قابل توجهی از نظر تعداد کاربران و محبوبیت داشته­اند. در شبکه­های اجتماعی, کاربران از طریق اشتراک اطلاعات مختلف با یکدیگر در ارتباط هستند. یکی از مهمترین مشکلات شبکه­های اجتماعی, فاش­شدن اطلاعات خصوصی کاربران و در نتیجه نقض حریم خصوصی آنها می­باشد. بخصوص اینکه فراهم­کنندگان شبکه­های اجتماعی, کنترل کاملی بر روی اطلاعات کاربران دارند. زیرا فراهم­کنندگان...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر 1393

دراین تحقیق، یک پروتکل مسیریابی با استفاده ازشبکه¬های حسگر بی¬سیم درسیستم¬های زیستی ارائه می¬کنیم که برای مسیر¬یابی بسته¬ها از طریق شناسایی محیط، دمای گره¬های حسگر را مد نظر قرار می دهد. یکی از کاربردهای شبکه¬های حسگر بی¬سیم، در زمینه تحقیقات زیستی می باشد. درآینده نزدیک، شبکه¬‏های حسگر زیستی به طور گسترده در کاربرد¬های پزشکی مورد استفاده قرار می¬گیرند. حسگر¬های زیستی که در بافت زنده قرار می¬...

ژورنال: :مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی 0
رضا محمدی استادیار مرکز تحقیقات، ارزشیابی، اعتبارسنجی و تضمین کیفیت آموزش عالی سازمان سنجش آموزش کشور مریم زمانی فر کارشناس پژوهشی سازمان سنجش آموزش کشور فاطمه صادقی مندی کارشناس پژوهشی سازمان سنجش آموزش کشور

ارزشیابی نظام های آموزش عالی از الزامات پویایی و رشد این نظام ها بوده و ارتقاء مستمر کیفیت آموزش عالی مستلزم استقرار زیرنظام ارزشیابی و تضمین کیفیت و استفاده از روش های علمی در این زمینه است. بر اساس تجارب جهانی نحوه جلب مشارکت مؤسسات آموزش عالی در فعالیت های تضمین کیفیت در طیفی داوطلبانه تا اجباری قرار می گیرد. تفاوت مهم بین نظام های تضمین کیفیت این است که آیا مشارکت در آنها داوطلبانه یا اجبار...

ژورنال: :توانبخشی 0
سیدمحمدصادق حسینی seyyed mohammad sadegh hosseini hamedan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی همدان حسین سورتجی hossein sourtiji department of occupational therapy, faculty of rehabilitation sciences, esfahan university of medical sciences, esfahan, iran.اصفهان، دروازه شیراز، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، دانشکدۀ علوم توان بخشی، گروه آموزشی کاردرمانی. محمد رضایی mohammad rezaei hamedan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی همدان

هدف: حرکت درمانی با محدودیت اجباری، روشی است که تأثیر آن بر افراد بزرگسال به اثبات رسیده است؛ اما درزمینۀ کودکان، هنوز نیاز به پژوهش های بیشتر احساس می شود. هدف از این مطالعه، بررسی تأثیرحرکت درمانی با محدودیت اجباری اصلاح شده، بر کارکرد دودستی و یک دستی کودکان با فلج نیمۀ بدن است. روش بررسی: این پژوهش با طرح مداخله ای، روی ۲۸ شرکت کننده ۱۰-۵ سال انجام شد که بنابر ملاک های ورود و کنارگذاری، در ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده علوم انسانی 1394

هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان (eft) بر خودتنظیمی هیجانی، اجتناب تجربه ای و شدت علائم وسواس در زنان مبتلا به اختلال وسواسی- اجباری شهر اهواز بود. طرح پژوهش، نیمه تجربی و از نوع پیش آزمون- پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه زنان مبتلا به اختلال وسواسی اجباری مراجعه کننده به کلینیک ها و مراکز مشاوره شهر اهواز در سال 1393 بود. جهت انتخاب گروه نمون...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید