نتایج جستجو برای: کلیدواژه ها تحلیل استنادی

تعداد نتایج: 452109  

ژورنال: :فصلنامه مطالعات دانش شناسی 2014
زهرا کاظمی شمامی علی جلالی دیزجی

هدف: هدف پژوهش، تحلیل استنادی مآخذ پایان نامه های سالهای 1389-1390 رشته شهرسازی دانشگاه تربیت مدرس است. روش: روش پژوهش، تحلیل استنادی است. جامعه آماری، 3688 استناد است. استنادها به روش سرشماری بررسی شدند. در گردآوری داده ها، با مراجعه به سایت کتابخانه، مآخذ پایان نامه ها دریافت شد و در تحلیل داده ها از نرم افزار مایکروسافت اکسل 2007، قانون بردفورد و فرمول نیم عمر استفاده شد. یافته ها: به طور می...

ژورنال: :دانش شناسی 0
مریم شجاعی کارشناس ارشد علوم کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازرون عبدالرسول جوکار عضو هیأت علمی دانشگاه شیراز

هدف: هدف از این پژوهش بررسی استنادی تولیدات علمی دانشگاه آزاد اسلامی در پایگاه وب‏آو‏ساینس در طی سال‏های 2000 تا 2009 و ترسیم ساختار علمی آن با استفاده از نرم‏افزار هیست‏سایت می‎باشد. روش پژوهش: این پژوهش از نوع توصیفی است که با استفاده از روش علم سنجی انجام می شود. داده‎های مورد نیاز از طریق پایگاه وب‏آوساینس به دست آمده است. یافته ها: نتایج نشان داد دانشگاه آزاد اسلامی در مجموع 6425 مدرک در پ...

ژورنال: :دانش شناسی 0
ریحانه ایزدی کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی،

هدف: از جمله روشهای علمی که می توان به بررسی مآخذ منابع گوناگون پرداخت و از راه شمارش تعداد استفاده از آن منبع به پرمراجعه ترین منابع دست یافت، روش تحلیل استنادی است زیرا در آن نوعی رابطه محتوایی بین سند و متن وجود دارد از سوی دیگر پایان نامه ها هم منابعی هستند که در نتیجه همکاری بین دانشجویان و اساتید و با پشتیبانی مؤسسات آموزش عالی پدید می آیند. لذا تحلیل استنادی پایان نامه ها می تواند در یاف...

هدف این مقاله مطالعه سیر تحولات مفهومی در حوزه "شبکه های اجتماعی" در دو دهه اخیر با هدف ترسیم یک نمای کلی از وضعیت "شبکه های اجتماعی" در جهان است تا بتوان از نتایج آن برای توسعه و تحقیق در این زمینه در داخل کشور بهره برد. روش تحقیق مورد استفاده فراتحلیل از نوع “علم سنجی” می باشد. جامعه آماری، کلیه اسناد علمی نمایه سازی شده در پایگاه استنادی "وب.آو.ساینس" بوده که طی بازه زمانی 1970 تا 2019 و با ...

ژورنال: دانش شناسی 2010

هدف: از جمله روشهای علمی که می توان به بررسی مآخذ منابع گوناگون پرداخت و از راه شمارش تعداد استفاده از آن منبع به پرمراجعه ترین منابع دست یافت، روش تحلیل استنادی است زیرا در آن نوعی رابطه محتوایی بین سند و متن وجود دارد از سوی دیگر پایان نامه ها هم منابعی هستند که در نتیجه همکاری بین دانشجویان و اساتید و با پشتیبانی مؤسسات آموزش عالی پدید می آیند. لذا تحلیل استنادی پایان نامه ها می تواند در یاف...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

پژوهش حاضر با هدف بررسی انگیزه های استناد به ویکی پدیا در مقالات مجلات علمی انجام شد؛ همچنین میزان استناد به ویکی پدیا، محل استناد، نوع مقالات استناد کننده، موضوع مقالات استناد کننده و مورد استناد قرار گرفته نیز تعیین شد و در رشته های موضوعی مختلف مورد مقایسه قرار گرفت. جامعه آماری تحقیق شامل نمونه ای از مقالات انگلیسی نمایه شده در پایگاه اسکوپوس بود که در دو سال ???? و 2012 منتشر شده و به مقال...

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
مهردخت وزیرپورکشمیری mehrdokht wazirpour keshmiri azad islamic university of tehranدانشگاه آزاد تهران شمال بهاره فزونی bahareh fozooni کتابداری و اطلاع رسانی

هدف این مقاله، مقایسه میزان دقت راهنماهای موضوعی وب در بازیابی اطلاعات فنّی-مهندسی است. گردآوری اطلاعات براساس روش اسنادی و وب سنجی بوده است. کلیدواژه های تخصصی حوزه فنّی-مهندسی از سایت تخصصی ieee (institute of electrical and electronics engineers) و مجلات واقع در سایت ساینس دایرکت (science direct) انتخاب شدند. این کلیدواژه ها در راهنماهای موضوعی یاهو، گوگل، اینفوماین، اینتیوت، و دی موز که پراستف...

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
حمید احمدی hamid ahmadi knowledge and information science at chamran university of ahwazدانشگاه شهید چمران اهواز مرتضی کوکبی morteza kokabi university professor of knowledge and information science at chamran university of ahwazاستاد علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز

مدیریت اطلاعات و مدیریت دانش به عنوان ابزارهایی که می توانند اطلاعات و دانش موجود را گردآوری کنند، نظم ببخشند و در کل سازمان اشاعه دهند، اهمیت یافته اند. هدف این پژوهش شناخت پیوند و مرز بین این دو حوزه است. روش پژوهش تحلیل همایندی واژگان است که اکنون در کنار سایر فنون علمسنجی از شاخصهای تحلیل محتواست. جامعه مورد مطالعه، شامل تمام مقاله های نشریات علمی و مقاله های همایش های داخلی است. نتایج این ...

جعفری, سکینه, نوروزی چاکلی, عبدالرضا,

سابقه و هدف: خود‌استنادی یکی از چالش‌های مهم در ارزیابی بروندادهای علمی پژوهشگران است. هدف این پژوهش ارزیابی تحلیلی رابطه‌ی کیفیت و خود‌استنادی در نشریات حوزه‌ی‏ علوم انسانی بر اساس گزارش‏های استنادی نشریات فارسی پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) است. مواد و روش ها: این پژوهش با روش تحلیل استنادی انجام شده و جامعه‌ی پژوهش را 67 مجله‌ی حوزه علوم انسانی تشکیل می‌دهند که دارای ضریب تأثیر بوده و...

رنجبر پیرموسی, زلیخا, زارعی, هاجر,

مقدمه: امروزه یکی از مهم­ترین دغدغه دانشگاه ­ها، احراز رتبه برتر در نظام­های بین­المللی و بالابودن آمار تولیدات علمی نمایه شده در پایگاه­های معتبر و استناد به آن­‌ها از ملاک­های  اصلی رتبه­ب ندی دانشگاه­ها است. هدف پژوهش حاضر تعیین وضعیت انتشار و استناد مقالات دانشگاه­های علوم پزشکی تهران و شهید بهشتی در پایگاه استنادی وب آو ساینس بر اساس نوع نشریه از سال 2004 تا پایان 2014 است. روش ­ها: این پ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید