نتایج جستجو برای: کتابدرمانی گروهی

تعداد نتایج: 18747  

پایان نامه :موسسه آموزش عالی غیردولتی و غیرانتفاعی تابران - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1394

هدف این تحقیق بررسی تاثیر استفاده از دو استراتژی یادگیری لغت: توصیف مشارکتی تصاویر و شخصی سازی واژگان بر یادگیری لغت زبان آموزان نوجوان ایرانی سطوح مقدماتی است. بدین منظور تعداد 78 زبان آموز نوجوان ایرانی که در سطح مقدماتی یکی از آموزشگاههای زبان شهر مشهد مشغول به تحصیل بودند انتخاب شدند و پس از یکسان سازی به سه گروه (دو گروه آزمایش و یک گروه گواه) تقسیم بندی شدند. ابتدا پیش آزمون لغت میان تمام...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ملایر - دانشکده علوم پایه 1391

هدف این مقاله بررسی شرایطی از گروه g است که با آن شرایط zl^1(g میانگین پذیر می شود.در فصل اول به بیان تعاریف و مفاهیم لازم می پردازیم. در فصل دوم مباحثی را در زمینه جبرهای ابر تاوبری و جبرهای گروهی ارایه می دهیم.

ژورنال: :افق دانش 0
سهیلا کریمی s. karimi department of psychology, human sciences faculty, shiraz branch, islamic azad university, shiraz, iranگروه روان شناسی، دانشکده علوم انسانی، واحد شیراز، دانشگاه ‏آزاد اسلامی‏، شیراز، ایران ابراهیم حسینی e. hossieni department of psychology, science faculty, shiraz branch, islamic azad university, shiraz, iranگروه روان شناسی، دانشکده علوم انسانی، واحد شیراز، دانشگاه ‏آزاد اسلامی‏، شیراز، ایران قاسم نظیری gh. naziri department of psychology, human sciences faculty, shiraz branch, islamic azad university, shiraz, iranگروه فیزیولوژی، دانشکده علوم، واحد شیراز، دانشگاه آزاد اسلامی، شیراز، ایران

اهداف: موسیقی، وسیله­ای مناسب برای مداخله درمانی بوده و یک ابزار ارزان و غیرتهاجمی است که می­تواند در کنار سایر مراقبت های پرستاری مورد استفاده قرار گیرد. پژوهش حاضر با هدف تعیین اثر موسیقی­درمانی گروهی بر میزان رفتارهای آشفته زنان سالمند مبتلا به آلزایمر انجام گرفت. مواد و روش ها: در این پژوهش نیمه تجربی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل در سال 1394 در دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز، 20...

ژورنال: :کودکان استثنایی 0
زهرا خوشکام zahra khoshkam مختار ملک پور mokhtar malekpour university of isfahanدانشگاه اصفهان حسین مولوی hosein molavi

هدف: پژوهش حاضر به منظور بررسی اثربخشی آموزش شیوه حل مسئله گروهی بر مهارتهای اجتماعی دانش آموزان با آسیب بینایی انجام شده است. روش: این پژوهش به شیوه نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل اجرا شد. جامعه مورد مطالعه را همه دانش آموزان دختر و پسر با آسیب بینایی مقطع راهنمایی مرکز ابابصیر اصفهان در سال تحصیلی 1387-1386 تشکیل می داد. نمونه پژوهش20 نفر از دانش آموزان با آسیب بینایی ای...

ژورنال: :طب انتظامی 0
محمود ملکی تبار mousa riahi allame tabataba,i universityدانشگاه علامه طباطبایی تهران موسی ریاحی mousa riahi allame tabataba,i universityدانشگاه علامه طباطبایی تهران

مقدمه: کاربرد تئوری ها و الگوهای مشاوره و روان درمانی می تواند در پیش گیری و کاهش انواع گوناگون اعتیاد ازجمله اعتیاد به اینترنت نقش مؤثری را ایفا نمایند. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی مشاوره گروهی بر مبنای نظریه انتخاب در کاهش اعتیاد به اینترنت انجام گرفت. مواد و روش ها: روش پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه دانش‎آموزان که در ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
محسن ادیب حاج باقری mohsen adib-hajbaghery () professor, department of medical surgical nursing, faculty of nursing, kashan university of medical sciences, kashan, iran. email: [email protected]دکتر محسن ادیب حاج باقری (استاد)، گروه پرستاری داخلی جراحی، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران. سعیده رفیعی saeedeh rafiee msc student of geriatric nursing, department of medical surgical nursing, faculty of nursing, kashan university of medical sciences, kashan, iran. email: [email protected]سعیده رفیعی، دانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری سالمندی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران. [email protected]

مقدمه: مطالعات متعددی به مقایسه سخنرانی با بحث گروهی پرداخته­اند و نتایج متفاوتی را گزارش نموده اند. به دلیل نقش مطالعات مروری در فراهم آوردن شواهد معتبر پژوهشی، این مطالعه مروری با هدف مقایسه اثر روش های سخنرانی و بحث گروهی بر یادگیری دانشجویان رشته های علوم پزشکی انجام شد. روش ها: مطالعه به صورت مروری انجام شد. جهت یافتن مقالات از پایگاه های sid، iran medex، magiran، pubmed ، sience direct و ...

Journal: :پژوهشنامه مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی 0
محسن اسمعیلی دانشجوی دکتری دانشگاه تربیت مدرس مهدی طالب پور دانشیار دانشگاه فردوسی مشهد

چکیده هدف: خودارزیابی یکی از روش های ارزیابی است که در آن فرد در مورد توانایی های خود اظهار نظر می کند. این مقوله تا کنون در بخش مربّیان دانشگاه های کشور کمتر مورد توجّه قرار گرفته است. هدف از این تحقیق مقایسه خودارزیابی عملکرد مربّیان ورزشی رشته های انفرادی و گروهی دانشگاه های کشور می باشد. این تحقیق از نوع توصیفی و پیمایشی است که به شکل میدانی انجام شده است. جامعه آماری این تحقیق را مربّیان تیم ه...

ژورنال: :زن و مطالعات خانواده 0

هدف: پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر آموزش مفاهیم نظریه انتخاب به شیوه گروهی بر افزایش صمیمیت زناشویی زنان انجام گرفت. روش: روش این پژوهش نیمه تجربی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. نمونه پژوهش حاضر را 24 زن از زنان مراجعه کننده به یکی از خانه­های سلامت منطقه 7 شهر تشکیل دادند که به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. متغیر وابسته در این پژوهش صمیمیت زناشویی بود که ب...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی قم 0
افشین احمدوند a ahmadvand kashan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی کاشان رضوان ساعی r saie akhavan hospitalبیمارستان اخوان زهرا سپهر منش z sepehrmanesh kashan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی کاشان علیرضا قنبری a ghanbari kashan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی کاشان

زمینه و هدف: دیالیز به عنوان یک روش درمانی در بیماران نارسایی کلیه، فرآیندی استرس زا است. این روش مشکلات روان شناختی و اجتماعی متعددی را در پی دارد، که می تواند زمینه ساز بروز اختلالات روانی در این بیماران باشد. مطالعه حاضر با هدف بررسی تأثیر گروه درمانی شناختی- رفتاری بر اضطراب و افسردگی بیماران همودیالیزی در شهرستان کاشان صورت گرفت. روش بررسی: در این کارآزمایی بالینی، شرکت کنندگان با رده سنی ...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
معصومه شاکری masoomeh shakeri zanjan-moallem street-shahid behnam-no.29زنجان -خیابان معلم-دوم شرقی-شهید بهنام-پلاک 29 بهناز مولایی behnaz molaei zanjan-ayatollah moosavi hospitalزنجان-بیمارستان آیت ا...موسوی

تاریخ دریافت 15/04/1394 تاریخ پذیرش 25/06/1394 پیش زمینه و هدف: عدم آموزش و آمادگی مادران در دوران بارداری علت اصلی افزایش مداخلات پزشکی و ایجاد عوارض مادری و جنینی می باشد. رضایت زنان از تجربیات زایمان ازنظر ارائه دهندگان خدمت، سیاست گذاران سیستم های بهداشتی-درمانی، یکی از شاخص های مهم کیفیت مراقبت از مادر تلقی می گردد. بر این اساس مطالعه حاضر باهدف بررسی تأثیر آموزش گروهی بر رضایتمندی و شدت د...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید