نتایج جستجو برای: کتابخانه های دانشگاه علوم پزشکی همدان

تعداد نتایج: 513771  

ژورنال: :مشاوره شغلی و سازمانی 0
ﻣﺤﻤﺪرﺿﺎ اردﻻن دانشگاه بوعلی سینا همدان ﺳﻴﺮوس ﻗﻨﺒﺮی دانشگاه بوعلی سینا همدان اﻟﻬﺎم ﻣﺤﻤﺪی ﺷﺎﻫﺪ دانشگاه بوعلی سینا همدان

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین عارضه یابی سازمانی با کارآفرینی و کیفیت زندگی کاری در دانشگاه های بوعلی سینا و علوم پزشکی همدان از دیدگاه اعضای هیات علمی در سال تحصیلی 92-91 بوده است. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه اعضای هیات علمی دانشگاه های بوعلی سینا و علوم پزشکی همدان به تعداد 741 نفر است. حجم نمونه با استفاده از روش تصادفی طبقه ای نسبی و از جدول کرجسی و مرگان ب...

افشارپور, فاطمه, رئیسی, منیره, عاصمی, عاصفه, گودرزی, داریوش,

زمینه و هدف: اطلاع ‌یابی و‌ جستجوی اطلاعات فعالیت مهمی در‌ جامعه بشری است. لذا شناخت رابطه بین میزان رضایت دانشجویان با توجه به مولفه‌های رفتار جستجوی اطلاعات در استفاده از اینترنت در بین دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد هدف اصلی این پژوهش بوده است. روش بررسی: مطالعه حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی است و به بررسی رابطه بین رفتار جستجوی اطلاعات و رضایت کاربران اینترنت در بین دانشجویان پزشکی ...

ژورنال: :دانش شناسی 0
یعقوب نوروزی عضو هیات علمی دانشگاه قم حمید عربلو کارشناس ارشد کتابداری کتابخانه مرکزی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی آرزو مقصودی دانشجوی کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی میزان ارائه خدمات کتابخانه مرکزی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی با رویکرد بازاریابی و از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی است. در این پژوهش دو مؤلفه تنوع خدمات و حجم منابع اطلاعاتی و برنامه های ترویجی به عنوان دو مؤلفه بازاریابی مورد تأکید قرار گرفته است. روش پژوهش: پژوهش حاضر یک پژوهش کاربردی است که به روش توصیفی - پیمایشی و با استفاده از ابزار پرسشنامه به اجر...

ژورنال: :مجله علمی - پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی سبزوار 2015
رحیم اکرمی منصوره فیض آبادی

زمینه و هدف: کتابخانه هر دانشگاه جزو اهرم های اصلی حمایت از برنامه های آموزشی دانشگاه است. یک دانشگاه بدون یک کتابخانه خوب نمی تواند در انجام وظایف آموزشی و پژوهشی خود اموفّق عمل نماید. در راستای این که آیا کتابخانه نقش حیاتی خود به عنوان یکی از ارکان اساسی دانشگاه را به خوبی ایفا می نماید یا خیر باید به بررسی وضع موجود کتابخانه پرداخت. مواد و روش ها: در این پژوهش با استفاده از استاندارد کتابخا...

ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
عاطفه حولکی atefe holaki hamedan university of medical scincesهمدان. خیابان مهدیه. بلوار شهید فهمیده. دانشگاه علوم پزشکی همدان. دانشکده بهداشت، آموزش تحصیلات تکمیلی. نصراله عرفانی nasrollah erfani hamedan university of payam noorدانشگاه پیام نور همدان سید محمد شبیری seyed.mohammad shobeiri tehran university of payam noorدانشگاه پیام نور تهران مرتضی بیات morteza bayat hamedan university of payam noorدانشگاه پیام نور همدان

زمینه و هدف: تدریس به ویژه تدریس خلاقانه تحت تأثیر عوامل مختلفی قرار دارد که یکی از این عوامل ذهنیت فلسفی است. از این رو این مطالعه با هدف پیش بینی تدریس خلاقانه بر اساس ذهنیت فلسفی اعضای هیأت علمی صورت گرفت. روش بررسی: جامعه آماری مطالعه شامل اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی همدان به تعداد 374 نفر بود و حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران و فرمول تعدیل حجم نمونه 126 نفر تعیین شد که به روش نمونه گ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی 0
مجید غفوری m ghafouri محسن یعقوبی m yaghubi حسین لشکردوست h lashkardoost سید حسن سید شریفی s h seyed sharifi

چکیده زمینه و هدف: خود درمانی یکی از مسایل مهم بهداشتی- اجتماعی است که می تواند معضلات مهمی را برای فرد و جامعه ایجاد نماید. لذا مطالعه حاضر با هدف تعیین شیوع خود درمانی و برخی عوامل مرتبط با آن در بین دانشجویان دانشگاه های شهر بجنورد درسال 1391 صورت گرفته است. مواد و روش: مطالعه حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی مقطعی می باشد. نمونه‎گیری بصورت سهمیه‎ای طبقه‎ای تصادفی بین 3 دانشگاه علوم پزشکی، آزاد اس...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده مدیریت و حسابداری 1390

در پژوهش حاضر تلاش شد؛ عوامل موثر بر کارآفرینی سازمانی در دانشگاه علوم پزشکی قزوین مورد بررسی قرار گیرد و از نظر هدف کاربردی و از نظر روش گردآوری اطلاعات توصیفی می باشد. جمع آوری داده ها بوسیله پرسشنامه بر اساس ویژگی های سازمانی رابینز انجام شد که روایی پرسشنامه با مراجعه به متخصصین امر و نظر خواهی از آنان و پایایی پرسشنامه نیز با استفاده از آلفای کرونباخ (0.911) مورد تأیید قرار گرفت. جامعه آما...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مرضیه کریمی marziyeh karimi phd candidate in educational administration, faculty of education and psychology, kharazmi university, tehran, iran. email: [email protected]مرضیه کریمی، گروه مدیریت، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد گچساران، کهکیلویه و بویراحمد، ایران. [email protected]

مقدمه: با وجود اهمیت تحقق دستاوردها در توسعه کیفی آموزش عالی، به نظر می رسد که در نظام آموزش عالی توجه کافی به این مقوله صورت نپذیرفته‏‏ و مدیریت های دانشگاهی نسبت به میزان تحقق دستاوردهای دانشجویان دانشگاه خود و عوامل تأثیرگذار بر آن، شناخت اندکی دارند، لذا این پژوهش با هدف بررسی رابطه ویژگی های فردی و تجارب دانشگاهی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی با دستاوردهای تحصیلی آنان انجام شد. روش ها: این ...

ژورنال: :آموزش و اخلاق در پرستاری 0
حجت اله یوسفی مقصود بیگی hojatolah yousefi maghsoudbeiki مهدی کریمیار جهرمی mehdi karimiyar jahromy

مقدمه: تحقق عدالت آموزشی، یکی از اهداف مهم در نظام های آموزشی است. اما آیا توانسته ایم عدالت آموزشی را در دانشگاه های علوم پزشکی کشور ایجاد کنیم؟ هدف این پژوهش ، تبیین چالش های عدالت آموزشی در دانشگاه های علوم پزشکی و ارائه ی برخی راهکارها می باشد. مواد و روش ها: این پژوهش، مطالعه ای مروری- اولیه است که چهار پژوهشگر آن را با مطالعه و بررسی چهل و هشت مقاله و کتاب فارسی و انگلیسی مرتبط از پایگاه ...

ژورنال: :مدیریت سلامت 0
احمد براتی مارنانی a barati marnani سوگند تورانی s tourani منصور ظهیری m zahiri

مقدمه: کارآفرینی فرآیند بلند مدَت آموزشی و پرورشی ست که مستلزم برنامه ریزی در نظام آموزشی کشور به ویژه دردانشگاه ها و مراکز آموزش عالی می باشد. بر همین اساس و از سال 1380 وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اقدام به اجرای طرح کاراد (توسعه کارآفرینی در دانشگاه ها) و راه اندازی مراکز کارآفرینی در دانشگاه های تابعه نمود. اما در سطح دانشگاه های علوم پزشکی، مراکزمشابهی که دارای تشکیلات و ساختار سازمانی مشخص...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید