پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین هوش هیجانی و کیفیت زندگی کاری با خودکارآمدی در بین کارکنان آموزش و پرورش ناحیه 3  شهر شیراز به روش توصیفی از نوع همبستگی انجام شد. جامعه مورد پژوهش کارکنان آموزش و پرورش ناحیه 3 شیراز بودند و نظر به این که تمامی کارکنان را شامل شده است روش سرشماری انتخاب گردید. از 126 نفر جامعه آماری تعداد 112 نفر از کارکنان پرسش نامه ها را تکمیل نموده و عودت دادند. ابزارهای  پ...

هدف اصلی این پژوهش، مطالعه تاثیر کیفیت زندگی کاری بر بروز رفتارهای سیاسی در میان مدیران مدارس و کارکنان ستادی آموزش و پرورش ناحیه 4 شهر کرج با نقش میانجی گری نیروی حفظ کارکنان می باشد. تحقیق حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر نحوه اجرا، توصیفی همبستگی است که در آن ابزار پرسشنامه برای جمع آوری داده ها به کار گرفته شد. جامعه آماری تحقیق شامل 1100 نفر از مدیران و کارکنان ستادی آموزش و پرورش ناحیه 4 ...

تمایل به رفتار شهروندی سازمانی به علت رقابت­های روزافزون جهانی، برای نوآوری، انعطاف پذیری، بهره­وری و پاسخگویی به شرایط بیرونی، پیوسته در حال افزایش است. در سازمان­های آموزش محور، همانند آموزش و پرورش، مدیریت نقش و جایگاهی بسیار مهمتر و اساسی­تر دارد و به تعبیری عملکرد سازمان بیشتر تحت تاثیر عملکرد مدیران آن است. حال رفتار شهروندی سازمانی مدیران به­ عنوان فاکتوری مهم می­تواند تاثیر چشمگیری بر ب...

در این تحقیق امکان سنجی استقرار مدیریت بهره وری در سازمان آموزش و پرورش فارس مورد توجه قرار گرفته است . برای انجام تحقیق که یک تحقیق توصیفی - کاربردی است از دو مدل در خصوص امکان سنجی بهره وری با داشتن معیارهایی استفاده گردید. در مدل اول (هرسی و گلداسمیت) تعداد 7 معیار : 1- توانایی کارکنان 2- درک نقش 3- حمایت سازمانی 4- انگیزه 5- ارزیابی عملکرد 6- وضع قوانین و 7- محیط مورد بررسی قرار گرفت و در م...

هدف تحقیق حاضر تعیین راهکارهای کاهش مقاومت افراد در برابر تغییر و نوآوری از دیدگاه اساتید وکارکنان دانشگاه آزاد اسلامی ایذه می باشد. این تحقیق از نوع توصیفی بوده و ابزار گرد آوری اطلاعات وداده های مورد نیاز در آن، پرسشنامه محقق ساخته "عوامل مؤثر بر کاهش مقاومت در برابر تغییر" است که دارای ضریب پایایی  89/0  به روش آلفای کرونباخ می باشد.  برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون  T(one samplet Test)...

پژوهش حاضر با هدف سنجش تأثیر پایبندی یا التزام به وظایف دینی بر تعهد سازمانی در آموزش و پرورش شهرستان شهریار انجام شد. برای گردآوری داده­ها از دو پرسشنامه استفاده شد. ضریب پایایی آن­ها بر حسب آلفای کرونباخ، به ترتیب، برابر مقدار قابل قبول 917/.و 798/. به دست آمد. به منظور تحلیل داده­ها از آزمون­های تحلیل همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون، مدل­سازی معادلات ساختاری و رتبه­بندی فریدمن استفاده شد و از ...

هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه چابکی سازمانی و فراموشی سازمانی با اثربخشی سازمانی در بین کارکنان ستادی آموزش و پرورش شهر زاهدان بود. جامعه آماری این پژوهش، کلیه کارکنان حوزه ستادی آموزش و پرورش شهر زاهدان بوده که در سال تحصیلی 93-92 به خدمت اشتغال داشته و تعداد آنها 645 نفر می باشد که با استفاده از جدول تعیین نمونه مورگان و کرجسی(1976) تعداد 200 نفر به صورت طبقه ای - تصادفی برای نمونه برآور...