نتایج جستجو برای: کادر آموزشی

تعداد نتایج: 39206  

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد 0
محمدرضا دلوی mohammad reza dalvi business administration dept., dehaghan branch, islamic azad university, isfahan, i.r. iranگروه مدیریت بازرگانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان، اصفهان، ایران محترم جعفری mohtaram jaafari public administration dept., dehaghan branch, islamic azad university, isfahan, i.r. iran, tel: 00989138999536اصفهان- دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان- تلفن: 09138999536 مظاهر گنجی mazaher ganji public administration dept., shahrekord university of medical sciences, shahrekord, i.r.گروه مدیریت دولتی، دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، شهرکرد، ایران

زمینه و هدف: انگیزش در کار مجموعه ای از نیروهای درونی و بیرونی بوده که به عنوان امری مهم و ضروری در شغل پرستاران و سایر افراد ارائه دهنده خدمات به بیماران جهت ارائه کار دقیق و با کیفیت شناخته شده است. این مطالعه به منظور تعیین رابطه انگیزش در کار و معنویت در میان کادر پرستاری بیمارستان های شهر اصفهان با استفاده از مدل انگیزشی مبتنی بر معنویت انجام گردید. روش بررسی: این مطالعه توصیفی- تحلیلی در ...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان سیستان و بلوچستان 1378

این پایان نامه تحت عنوان بررسی نگرش پزشکان شاغل در مراکز درمانی، آموزشی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی زاهدان از اجرای طرح انطباق امور فنی پزشکی با موازین شرع مقدس در سطح شهرستان زاهدان در بهار سال 1378 بصورت یک مطالعه مقطعی توصیفی انجام شد. هدف این پایان نامه علاوه بر بررسی نگرش پزشکان مورد پرسش از اجرای طرح انطباق امور فنی پزشکی با موازین شرع مقدس ، شناخت مشکلات اجرایی و آموزشی طرح انطباق از دی...

ژورنال: :بیمارستان 0
بهناز کرمانی behnaz kermani phd candidate, department of management, payame noor university (pnu), tehran, iranدانشجوی دکتری تخصصی، گروه مدیریت، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران حسن درویش hasan darvish associate professor, department of management, payame noor university (pnu), tehran, iran (*corresponding author) address: shahnaz alley, haj mahmood noorian st, north dibaji ave, farmanieh blvd, tehran, iran, email: [email protected]دانشیار، گروه مدیریت، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران (* نویسنده مسئول) آدرس: تهران - خیابان دیباجی شمالی - خیابان حاج محمود نوریان - کوچه شهناز-کوچه صفا - مرکز تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور email: [email protected] محمدعلی سرلک mohammad ali sarlak professor, department of management, payame noor university (pnu), tehran, iranاستاد، گروه مدیریت، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران پیرحسین کولیوند pirhossein kolivand phd, shefa neuroscience research center, tehran, iranدکتری تخصصی مدیریت دولتی، معاون پشتیبانی و توسعه منابع انسانی مرکز تحقیقات علوم اعصاب شفاء، تهران، ایران

مقدمه و هدف: در دنیای پرتلاطم کسب وکار کنونی، سازمانها در تلاش و رقابت­اند تا شایسته­ترین مدیران را بعنوان یک مزیت رقابتی، شناسایی، جذب و حفظ کنند. هدف از مطالعه حاضر تعیین ارتباط شایستگی­های رهبری کادر اجرایی و مدیران با عملکرد بیمارستانها بود. مواد و روش ها: این پژوهش از نوع توصیفی-همبستگی بود که بصورت مقطعی در سال 1394 انجام شد. این مطالعه در یک بیمارستان دولتی آموزشی و یک بیمارستان دولتی غی...

ژورنال: :journal of holistic nursing and midwifery 0
ساقی موسوی saghi mousavi department of nursing (medical-surgical), school of nursing and midwifery, guilan university of medical sciences, rasht, iranگروه پرستاری (داخلی - جراحی)، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت ، ایران اعظم عطابخش azam atabakhsh ms in nursing (critical care), hospital labafinejad, shahid beheshti university of medical sciences, teheran, iranکارشناس ارشد پرستاری (مراقبت ویژه)، مرکزآموزشی درمانی لبافی نژاد، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران محمدتقی مقدم نیا mohammadtaghi moghadamniya department of nursing(medical-surgical), social determinants of health research center (sdhrc), school of nursing and midwifery, guilan university of medical sciences, rasht, iranگروه پرستاری (داخلی- جراحی)، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران احسان کاظم نژاد لیلی ehsan kazemnezhad leili bio-statistics, social determinants of health research center (sdhrc), school of nursing and midwifery, guilan university of medical sciences, rasht, iranآمار حیاتی، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران لیلا روحی بلسی leila rouhi balasi department of nursing (medical-surgical), medical education research center (merc), education development center, guilan university of medical sciences, rasht, iranگروه پرستاری (داخلی - جراحی)، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران

مقدمه: انجام مانیتورینگ بالینی و پایش مداوم بیمار با تأکید بر استفاده از تجهیزات و امکانات کافی و مناسب اساس کار پرستاران حرفه ای به عنوان ارائه دهندگان مراقبت ویژه میباشد. این امر درک و توجه به مسائل مربوط به وسایل و امکانات مورد نیاز در امر مراقبت ویژه را لازم ساخته است. هدف: این مطالعه با هدف تعیین موانع عملکردی مرتبط با تکنولوژی و تجهیزات از دیدگاه پرستاران شاغل در بخش های مراقبت ویژه صورت ...

ژورنال: :journal of holistic nursing and midwifery 0
فاطمه حیدری fatemeh heydari رسول تبری rasoul tabari

چکیدهمقدمه: زمان صرف شده در فعالیت های پرستاری شاخص مناسبی برای برآورد تعداد و نوع نیروی انسانی مورد نیاز است. یکی از دلایل زمان سنجی فعالیتهای پرستاری کمک به مدیران پرستاری در جهت تعیین زمان صرف شده در فعالیتهای مختلف پرستاری و سازماندهی آرایش نیروها و ترکیب مهارتها بطور مؤثر می باشد.هدف: این پژوهش با هدف تعیین میانگین زمان صرف شده برای انجام مراقبت مستقیم و غیرمستقیم پرستاری در بخشهای داخلی- ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
محمدعلی نادی mohammad ali nadi associate professor, educational management department, islamic azad university-isfahan(khorasgan) branch, isfahan, iran. e-mail: [email protected]دکتر محمدعلی نادی (دانشیار) دانشگاه آزاد اسلامی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان(خوراسگان)، اصفهان، ایران [email protected] رویا بابایی کسمایی roya babaei assistant, educational management department, , islamic azad university-isfahan(khorasgan) branch, islamic azad university, isfahan, iran. e-mail: [email protected]دکتر رویا بابایی کسمایی، دکتری مدیریت آموزشی شرکت مخابرات گیلان، رشت، گیلان، ایران. ([email protected])؛ سعیده امین الرعایا یمینی saeideh aminoroaya yaminy assistant, curricullum development department, , islamic azad university-isfahan(khorasgan) branch, islamic azad university, isfahan, iran. e-mail: [email protected]دکتر سعیده امین الرعایا یمینی، دکتری دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان(خوراسگان)، اصفهان، ایران. ([email protected])؛ حشمت اله موسوی heshmatolah mosavi assistant medical science department , assistant, medical science university of gylan, gylan, iran. e-mail: [email protected].دکتر حشمت اله موسوی پزشک متخصص اعصاب و روان دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، گیلان، ایران. ([email protected])؛ غلامرضا قاسمی gholamreza ghasemi associate professor, medical science department, medical science university of isfahan, isfahan, iran. e-mail: ghr. [email protected]دکتر غلامرضا قاسمی (دانشیار) دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. (ghr. [email protected])

مقدمه: در راستای رشد قابلیت های یادگیری مادام العمر در بین پرستاران، به ابزاری روا و پایا جهت سنجش فرهنگ یادگیری بالینی سازمانی در بیمارستان ها نیاز است. هدف پژوهش حاضر تعیین ویژگی های روان سنجی مقیاس ارزیابی فرهنگ یادگیری بالینی سازمانی بود. روش ها: در این مطالعه مقطعی – روان سنجی، از بین 1690 نفر کادر پرستاری بیمارستان های دولتی – آموزشی شهر رشت، 327 نفر به روش تصادفی منظم در سال 1392 انتخاب ...

ژورنال: :مجله زنان، مامایی و نازایی ایران 0
صدیقه صدیقه نصرالهی sedighe nasrollahi lecturer of midwifery, faculty of nursing and midwifery, karaj branch, islamic azad university, karaj, iranمربی گروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، کرج، ایران. پروانه پروانه حیدری parvaneh heydari lecturer of midwifery, faculty of nursing and midwifery, karaj branch, islamic azad university, karaj, iranمربی گروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، کرج، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی کرج (islamic azad university of karaj) زهره زهره خلجی نیا zohreh khalajinia m.sc. of midwifery, izadi health educational center, qom university of medical sciences, qom, iran.کارشناس ارشد مامایی، مرکز آموزشی درمانی ایزدی، دانشگاه علوم پزشکی قم، قم، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی کرج (islamic azad university of karaj)

مقدمه: با توجه به رشد فزاینده سزارین طی سال های گذشته در ایران و جهان و نقش چشمگیر ماماها و متخصصین زنان به عنوان افراد معتمد مادران باردار در انتخاب روش زایمان، مطالعه حاضر با هدف تعیین دیدگاه کادر درمانی زنان و زایمان شاغل در بیمارستان ها و درمانگاه های استان البرز در مورد روش ارجح زایمان انجام شد. روش کار: این مطالعه توصیفی- تحلیلی و مقطعی در سال 1390 بر روی 251 نفر از ماماها و متخصصین زنان ...

ژورنال: :مجله دانشکده حقوق و علوم سیاسی 2004
دکتر ناصر تکمیل همایون

در میانه دوره قاجار در نتیتجه برقراری ارتباطات سیاسی گسترده با کشورهای دیگر تاسیس مدرسه ای برای شناخت مسائل مربوط به روابط خارجی و دیپلماتیک و نیز تربیت کادر متخصص سیاسی برای وزارت امور خارجه ضرورت خود را نشان داد با آ نکه این یناز سیاسی در دوره سلطنت ناصر الدین شاه محسوس شده بود اما کار مدرسه عالی سیاسی در دوره مظفر الدین شاه آغاز شد و پس از چند سال فعالیت آموزشی با تاسیس دانشگاه تهران در 1313...

زمینه: هدف از این پژوهش، بررسی انتظارات کادر درمانی بیمارستان دکتر شریعتی از مرکز اطلاع رسانی دارو و سموم (DPIC) واقع در بیمارستان بود.روش کار: پژوهش انجام شده از نوع مطالعات توصیفی و شیوه گردآوری اطلاعات از طریق توزیع پرسشنامه بود. از میان 400 نفر کادر درمان، 157 نفر به سوالات پرسشنامه جواب دادند.یافته ها: کتب مرجع پزشکی و اطلاعات دارویی (36.7%) و همکاران با تجربه (29.7%) بیشتر از سایر منابع ب...

هدف: مراکز فوریت ها و اورژانس بیمارستانها نقش اساسی در تضمین سلامت و نجات جان انسان ها در حوادث و سوانح ایفاء می کنند. ارزیابی فعالیت های اورژانس و ارائه خدمات مطلوب به بیماران با ایجاد سیستم اطلاعاتی و ثبت صحیح اطلاعات میسر می باشد. لذا این مطالعه با هدف تعیین میزان ثبت اطلاعات پرونده اورژانس و رعایت جنبه های قانونی در بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی زابل در سال 1391 انجام گرفت. روش برر...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید