نتایج جستجو برای: پرسشنامه طرحواره یانگ

تعداد نتایج: 83580  

ژورنال: :ارمغان دانش 0
محمدرضا فیروزی mr firoozi 1department of psychology, university of yasuj, yasuj, iranگروه روانشناسی، دانشگاه یاسوج، یاسوج، ایران شیرعلی خرامین sh kharamin social determinants of health research center, yasuj university of medical sciences, yasuj, iranمرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، دانشگاه علوم پزشکی یاسوج، یاسوج، ایران سیروس احمدی s ahmadi 3department of sociology, university of yasuj, yasuj, iranگروه جامعه شناسی، دانشگاه یاسوج، یاسوج، ایران، 4 دانشگاه آزاد اسلامی، واحد یاسوج، یاسوج، ایران فاطمه پناهی f panahi islamic azad university, yasuj branch, yasuj, iranدانشگاه آزاد اسلامی، واحد یاسوج، یاسوج، ایران

مقدمه و هدف: وابستگی به مواد یک مشکل شایع در سراسر جهان و بویژه ایران است. وابستگی به مواد با تعداد زیادی پیام های منفی واغلب شرایط مزمن و عودکننده همراه است. با توجه به تغییر الگوی مصرف در کشورهای مختلف بویژه ایران و سوء مصرف مواد افیونی شناسایی عواملی که ممکن است زمینه ساز مصرف مواد باشند بسیار ضروری است و می تواند در اهداف برنامه های درمانی مصرف-کننده گان مواد مد نظر قرار گیرند. در این راستا...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی اراک - دانشکده علوم پزشکی اراک 1393

مقدمه : اختلال اوتیسم یکی از اختلالات طبقه اختلالات فراگیر رشد است. طیف اختلالات اوتیسم تأثیرات شدیدی بر زندگی خانوادگی می گذارد. سطوح بالای اضطراب، استرس، انزوا و بلاتکلیفی در والدین و همشیران کودک مبتلا به اوتیسم از جمله این موارد است. پژوهش حاضر باهدف مقایسه ی سبک دلبستگی و طرحواره های ناسازگار اولیه در مادران دارای کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم با مادران کودکان غیر مبتلا انجام خواهد شد. مو...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود - دانشکده علوم انسانی 1393

در این پژوهش به بررسی رابطه بین طرحواره های ناسازگار اولیه و سبک مقابله ای پرداخته شده است. در پژوهش حاضر ده فرضیه مورد بررسی قرار گرفت. نمونه مورد بررسی 200 نفر از دانشجویان دانشگاه پیام نور پاکدشت بود. روش نمونه گیری به صورت هدف‏مند در دسترس و روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. ابزار مورد استفاده در این پژوهش عبارت بودند از: پرسشنامه طرحواره یانگ (فرم کوتاه) و پاسخ¬های مقابله بیلنگز وموس. د...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

هدف: هدف از پژوهش حاضر تعیین نقش میانجی طرحواره های شناختی ناسازگار در رابطه کمال گرایی و افسردگی و اضطراب و به طور کلی ارائه مدلی از این روابط به روش تحلیل مسیر می باشد. روش: به منظور جمع آوری داده ها، نمونه ای غیربالینی شامل 200 نفر از دانشجویان به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای (160 مونث و 40 مذکر) انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده جهت دستیابی به اهداف پژوهش عبارت بودند از: مقیاس چند بعدی کم...

هدف: علیرغم وجود روش های متنوع روان شناختی برای درمان علائم اختلال استرس پس از ضربه PTSD))، فراتحلیل‌ ها نشان می دهند که هنوز هم تعداد قابل توجهی از بیماران مبتلا به این اختلال، به درمان های مذکور پاسخ نمی دهند و یا بهبودی نسبتا کمی را نشان می دهند. بنابراین، پژوهش حاضر به منظور پاسخ به این سئوال که" آیا طرح واره درمانی برکاهش علائم تجربه مجدد هیجانی جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس ضربه تاثیر...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

هدف از انجام این پژوهش تعیین « رابطه نشانگان روانشناختی و طرحواره های ناسازگارانه با اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهر تهران » در سال تحصیلی 91-92 بود. این پژوهش یک پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. برای انجام پژوهش حاضر کلیه دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهر تهران و سپس از بین مناطق آموزش و پرورش، منطقه 8 آموزش و پرورش انتخاب شد و از بین مدارس این منطقه به صورت نمونه گیری تصا...

هدف پژوهش حاضر بررسی میزان اثربخشی آموزش درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی برطرحواره نقص/ شرم، نشخوار ذهنی و انزوای اجتماعی زنان کمالگرا شهرستان گرگان در سال 1395 بود. روش پژوهش نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون بود. به این منظور 60 نفر از افراد با ملاک‌های کمال‌گرایی که جهت دریافت خدمات مشاوره ای به موسسه روانشناسی سیراندیشان شهر گرگان مراجعه نموده بودند انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه ...

سوزان امامی پور عطیه امراللهی بیوکی مژگان سپاه منصور

هدف از انجام پژوهش حاضر مقایسه عملکرد خانواده و طرح واره‌های ناسازگار اولیه در دانش آموزان (دختر و پسر) مستقل و وابسته بود.روش پژوهش از نوع پس رویدادی وجامعه پژوهش راتمامی دانش آموزان (دختر وپسر) مقطع متوسطه منطقه دو شهر تهران که در سال 92-1391مشغول به تحصیل بوده اند تشکیل دادند، که از آن میان 300 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب گردیدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه سنجش خان...

پایان نامه :0 1391

هدف پژوهش حاضر بررسی و مقایسه طرحواره های ناسازگار اولیه در میان دانش آموزان با اضطراب امتحان بالا و دانش آموزان عادی می باشد. این پژوهش از نوع علی- مقایسه ای است. جامعه این پژوهش عبارت بود از دانش آموزان دختر سال سوم دبیرستان شهر قم که در سال تحصیلی 91-90 مشغول به تحصیل بودند. نمونه حاضر 150 نفر دانش آموز دختر سال سوم دبیرستان می باشند که براساس روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. اطلاعات مربو...

این پژوهش با هدف تعیین رابطه طرحواره­های ناسازگار اولیه با کمال­گرایی در دانشجویان اجرا شد. جامعه آماری دانشجویان دانشگاه آزاد شهر نقده بودند که از بین آن­ها 431 نفر از رشته­های مختلف (226 دختر و 205 پسر) به روش نمونه­گیری تصادفی خوشه­ای انتخاب شدند. ابزارهای سنجش شامل فرم کوتاه پرسشنامه طرحواره­های ناسازگار اولیه (SF-YSQ) (یانگ، 2005) و پرسشنامه کمال­گرایی (هیل و همکاران، 2004) بود. داده­ها از...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید