نتایج جستجو برای: واژه های کلیدی دانش فراشناختی

تعداد نتایج: 504385  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

چکیده رابطه ابعاد فراشناخت و اضطراب ریاضی در میان دانش آموزان تیزهوش دبیرستانی به کوشش: یعقوب قرقانی هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ابعاد فراشناخت و اضطراب ریاضی در میان دانش آموزان تیزهوش دبیرستانی بود. بدین منظور 183 دانش آموز کلاس اول دبیرستان(96پسر، 87دختر) از میان دانش-آموزان مدارس عادی با آزمون هوشی اوتیس(دانش آموزان با عملکرد دو انحراف استاندارد بالاتر از میانگین گروه هنجاریابی،...

فاطمه خونمری

چکیده :در مطالعه حاضر رابطه بین باورهای دانشجویان سطح بالای زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم و آگاهی فراشناختی وروش خواندن آنان مورد بررسی قرار گرفت. مطالعه در دو مرحله انجام شد: در مرحله اول با استفاده از سه پرسشنامه سعی در یافتن ارتباط بین آگاهی فراشناختی و باورهای دانشجویان شده است و در مرحله دوم روش خواندن انها از طریق بلند فکر کردن، سوالهای برگشت به متن و مصاحبه مورد بررسی قرار گرفت. تجزیه و...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد انار - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1392

بهره مندی از تفکرخلاق وانتقادی می تواند برعملکرد تحصیلی بهتر ومیزان به کارگیری راهبردهای فراشناختی در دانش آموزان موثر باشد. بدیهی است به کارگیری راهبردهای فراشناختی می تواند موجبات ارتقاء عملکرد تحصیلی رافراهم کند. هدف از انجام این مطالعه پیش بینی عملکرد تحصیلی و میزان به کارگیری راهبردهای فراشناختی در دانش آموزان مقطع متوسطه بر مبنای تفکر خلاق وتفکر انتقادی بوده است.این مطالعه ازنوع مطالعات ت...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت معلم تهران 1381

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه دانش فراشناخت اخلاقی (فرااخلاق) با استدلال و رفتار اخلاقی در بین دانش آموزان پسر سال سوم راهنمایی شهر تهران انجام شد. این پژوهش در پی روشن کردن رابطه دانش فراشناخت اخلاقی (فرااخلاق) با استدلال و رفتار اخلاقی در بین دانش آموزان پسر سال سوم راهنمایی شهر تهران بود. سوالهای پژوهش: 1-آیا بین فرااخلاق و استدلال اخلاقی پسران سال سوم راهنمایی رابطه وجود دارد؟ 2-آیا بین فرا...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی 0
حسن خانی h khani محدثه بیدار مغزی m bidarmaghzi ابراهیم حلاجیان e halajian ، اسفندیار آزاد مرزآبادی e azad marzabadi محمدرضا مجدی m.r majdi مجتبی خضری m khezri

چکیده زمینه و هدف: بیماری ایدز، یکی از بزرگترین معضلات بهداشتی در بسیاری از کشورها در قرن بیست و یکم می باشد. هدف از این مطالعه، تعیین میزان سطح آگاهی، نگرش، باورها و رفتار دانش آموزان به بیماری ایدز در دبیرستان های استان مازندران در طی سال های 88-1386 می باشد. مواد و روش کار: این پژوهش یک مطالعه توصیفی- مقطعی است. بر اساس اهداف این مطالعه و با بهره گیری از روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای 44...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی 0
سید حمید حسینی sh hosseini رضوان رجب زاده r rajabzadeh وحید شرکاء v shoraka عاطفه عوض نیا a avaznia حمید رضا شرکاء hr shoraka

چکیده زمینه و هدف: آلودگی به شپش یک مسأله اجتماعی و گریبانگیر بسیاری از جوامع بشری می باشد و از جمله معضلات بهداشتی شایع در مدارس محسوب می شود که تعیین آلودگی و شیوع آن می تواند شاخص بهداشتی خوبی از منطقه مورد بررسی باشد لذا با توجه به اهمیت مدارس بر آن شدیم تا مطالعه ای در زمینه میزان شیوع آلودگی به شپش سر در دبستان های شهرستان مانه و سملقان انجام دهیم. مواد و روش کار:این مطالعه یک مطالعه توصی...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی 0
عیسی محمدی زیدی i mohammadi zeidi امیر پاکپور حاجی آقا a h pakpour آرش اکابری a akaberi

چکیده زمینه و هدف: شیوع چاقی و اضافه وزن در نوجوانان ایرانی وضعیت نگران کننده ای دارد. به علت پیامدهای متعدد پزشکی و روانی- اجتماعی چاقی و اضافه وزن در نوجوانان، آموزش و پیشگیری از آنها اهمیت فراوانی دارد. پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی مداخله آموزشی به منظور اصلاح سبک زندگی مرتبط با اضافه وزن و چاقی در دانش آموزان دوره متوسطه اول شهرستان تنکابن در سال 1391 انجام شد. مواد و روش کار: در یک مطال...

ژورنال: :جستارهای زبانی 2016
آتوسا رستم بیک تفرشی امین حاجی رضایی سید مصطفی عاصی مهسا پهلوان زاده

پژوهش حاضر به بررسی و تحلیل رشد ابزار انسجام واژگانی (تکرار، باهم­آیی، هم­معنایی، شمول، جزءواژگی) در گفتمان نوشتاری دانش­آموزان (9-12 ساله) پایه­های چهارم، پنجم و ششم در چارچوب دستور نقشگرای نظام­مند هلیدی و متیسن (2004) می­پردازد. گردآوری داده­ها به شیوۀ میدانی و تحلیل با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی انجام شده است. نمونۀ آماری مورد بررسی 45 دانش آموز پسر شهر تهران بودند که در سال تحصیلی 1393-...

ژورنال: :مجله پژوهش های مدیریت منابع سازمانی 2015
بابک تیمورپور رضوان امیری اقطاعی

امروزه مشتری به عنوان مهم ترین منبع دانش برای سازمان‏ها شناخته شده است. مزیت رقابتی پیش از این با نوآوری در محصول و ایجاد نام تجاری حاصل می‏شد، اما در قرن بیست‏ویکم که سازمان ها با تعاملات بیشتری هستند، ایجاد مزیت رقابتی بوسیله جمع‏آوری اطلاعات مشتری به دست می‏آید. در این مقاله با هدف تدوین یک مدل ساختاری با استفاده از روش مدل سازی ساختاری تفسیری، جمع‏آوری نظر خبرگان از راه پرسشنامه و تحلیل مق...

Journal: :مهندسی برق دانشگاه تبریز 0

چکیده: رشد روز­افزون تجارت الکترونیک در فضای مجازی باعث معرفی محصولات متنوع و زیادی از سوی شرکت­های فعال در این حوزه شده است. در چنین شرایطی انتخاب مناسب و بهینه محصولات از میان حجم انبوه اطلاعات ارائه­شده برای کاربران کاری مشکل است. سیستم­های توصیه­گر با توجه به ویژگی­ها، رفتار و علایق کاربران سعی می­کنند بهترین و مناسب­ترین موارد را به کاربران خود پیشنهاد دهند. در این مقاله یـک سیـستم توصـیه­...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید