وجود نواحی مرکزی دچار افت شهری و تفاوت شرایط زیست افراد ساکن در محلات دچار افت با سایر محلات شهری و مشخصاً محدوده های مجاور، مشکلاتی را از نیمه دوم قرن بیستم میلادی تاکنون در دنیا ایجاد کرده است، که این امر نیاز به برخورد برنامه ریزی شده با محلات دچار افت شهری را امری اجتناب ناپذیر می نماید. در این میان اغلب کشورهای بیشتر توسعه یافته و تعدادی از کشورهای کمتر توسعه یافته ، رویکردهای قابل اجرای بر...

این تحقیق با هدف بهبود و ارتقای عملکرد رشته تربیت بدنی به ارزیابی این رشته در دانشگاه پیام نور از نظر استانداردها، کیفیت آموزش و پژوهش و ارائه خدمات تخصصی پرداخته و با توجه به نتایج استخراج شده از ارزیابی درونی، الگوی تضمین کیفیت متناسب با آموزش تربیت بدنی و نظام آموزش از راه دور دانشگاه پیام نوررا در قالب مدل مفهومی – کاربردی ارائه داده است، بدین منظور محقق، با روش میدانی، ضمن بررسی دیدگاه نمو...

چکیده : هدف ازتحقیق حاضر بررسی نقش ارزیابی درونی دربهبود کیفیت گروه های آموزشی دانشگاه شاهد می باشد .براساس هدف فوق سوالات تحقیق، چگونگی نقش ارزیابی درونی بربهبود کیفیت ساختارسازمانی، اعضای هیئت علمی، دانش جویان، فرایند تدریس ویادگیری، دوره های آموزشی وبرنامه های درسی، پژوهش، امکانات وتجهیزات آموزشی، دانش آموختگان ، استفاده از نشانگرها درارزشیابی آموزشی، می باشد . جامعه ی این تحقیق 100نفرازا...

0

سابقه و هدف: زایمان واقعه ای است که اثرات روانی اجتماعی واحساسی شدیدی بر مادر دارد و زمینه سلامت یا بیماری زنان را در دوره زندگی شان فراهم می کند. تنها گذاشتن زائو در محیط های زایمانی باعث اضطراب، مادر و تحمل عوارض ناشی ازآن برسیر زایمان می شود. هدف از مطالعه حاضر بررسی تأثیر حضور همراه بر میزان اضطراب، طی زایمان مادران نخست زا و بررسی مشکلات کاربرد این مداخله در بخش زایمان بیمارستان ایرانشهر ا...

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

مقدمه: بررسی متون علمی نشان دهنده آن است که تا کنون پژوهشگران اندکی به بررسی مقوله انگیزش، در حیطه آموزش پزشکی پرداخته اند. از این رو تهیه ابزارهای اندازه گیری مناسب می تواند گامی در جهت تشویق پژوهشگران به پرداختن در این زمینه بخصوص باشد. در این مطالعه ویژگی های روانسنجی ابزارهای اندازه گیری انگیزش درونی و جوّ انگیزش درک شده دانشجویان پزشکی مورد بررسی قرار گرفت. روشها: در این مطالعه توصیفی222 دا...

زمینه: نتایج مطالعه‌ها در زمینۀ مدیریت رفتار سازمانی به نقش رفتار اخلاقی در سازمان و ارتباط آن با کانون کنترل و رضایت شغلی اشاره دارند. هدف پژوهش حاضر، بررسی روابط کانون کنترل درونی، بیرونی و رفتار اخلاقی با رضایت شغلی در معلمان تربیت بدنی استان البرز است. روش: روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعۀ آماری پژوهش را تمامی معلمان تربیت بدنی استان البرز تشکیل می‌دادند که از میان آنها 300 نف...

اهداف: ارزیابی درونی نوعی خودارزیابی است که برای پی بردن به کمیت و کیفیت وضعیت آموزشی و پژوهشی گروه توسط واحد آموزشی انجام می شود. هدف این تحقیق، ارزیابی درونی کیفیت آموزشی گروه تکنولوژی آموزشی دانشگاه تربیت معلم در ارتباط با هدف­ها و انتظارات و سپس ارایه پیشنهادات لازم برای بهبود کیفیت وضعیت موجود بود.   روش­ها: این تحقیق توصیفی- کاربردی در سال 1387 و 1388 انجام شد. به دلیل محدود بودن جامعه آم...