نتایج جستجو برای: هستۀ علمی

تعداد نتایج: 35125  

ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
مینا توتونچی mina tootoonchi medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahanمرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، خیابان هزار جریب. اصفهان. کد پستی: 8174673461 نیکو یمانی nikoo yamani medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahanمرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، خیابان هزار جریب. اصفهان. کد پستی: 8174673461 فریبا طالقانی fariba taleghani nursing and midwifery research center, isfahan university of medical sciencesمرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، خیابان هزار جریب. اصفهان. کد پستی: 8174673461 طاهره چنگیز medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahanمرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، خیابان هزار جریب. اصفهان. کد پستی: 8174673461

مقدمه یکی از شاخص های ارتقاء مرتبه علمی، فعالیتهایی است که هیأت علمی در اداره و مدیریت دانشگاه و جامعه ارائه می دهد. هدف از این مطالعه ارزیابی منطقی بودن وقابلیت دستیابی شاخص های خدمات اجرایی ارتقاء مرتبه علمی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاههای علوم پزشکی ایران در سال 90-1389 است. روشها مطالعه ای توصیفی- مقطعی در 13 دانشگاه علوم پزشکی ایران انجام، و با نمونه گیری طبقه ای 350 نفرانتخاب شدند. پ...

ژورنال: :فصلنامه تحقیقات فرهنگی ایران 2014
علی ربانی زهرا ماهر

ویژگی عمده جامعه شناسی معرفت و علم جدید تأکید بر فرهنگ و تحلیل فرهنگی در مطالعات علم و فناوری است. در این مقاله به بررسی دو حوزه مطالعاتی می پردازیم که جامعه شناسان جدید علم و فناوری در آن تحلیل های فرهنگی خود را ارائه داده اند. این دو حوزه عبارتند از: جامعه شناسی معرفت علمی و مطالعات فرهنگی علم.جامعه­شناسی معرفت علمی، نخستین مکتبی است که محتوای درونی معرفت علمی را مستعد و منقاد تحلیل های فرهنگ...

ژورنال: :مدیریت سلامت 0
علیرضا امان اللهی a amanollahi لیلا ساریخانی l sarikhani افسانه آژنده a azhandeh فرهاد شکرانه f shokraneh

مقدمه: داوری مقالات از مهمترین مراحل پیش از چاپ مقالات علمی می باشد این امر زمانی اهمیت پیدا می کند که کیفیت داوری مقالات به بهبود کیفیت گزارش یافته های علمی منجر شود. هدف اساسی این مطالعه بررسی معیارهای ذهنی و عینی داوران مجله مدیریت سلامت می باشد. این معیارها از موارد اساسی تأثیرگذار در کیفیت مقالات منتشر شده مجله می باشند. روش کار: روش جمع آوری داده ها به صورت ترکیبی از روش های کمی و کیفی می...

ژورنال: :مطالعات مدیریت ورزشی 0
آزیتا شهپرتوفیق دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی حبیب هنری دانشگاه علامه طباطبایی جواد شهلایی دانشگاه علامه طباطبایی

هدف از انجام این تحقیق تدوین برنامه استراتژیک انجمن علمی مدیریت ورزشی می باشد. این تحقیق بر مبنای هدف از نوع تحقیقات کاربردی است و برحسب روش های گردآوری داده ها از نوع تحقیقات توصیفی تحلیلی است. جامعه ی آماری تحقیق شامل کلیه ی اساتید مدیریت ورزشی دانشگاه های دولتی شهر تهران، دانشجویان دکتری مدیریت ورزشی دانشگا ه های دولتی تهران و همچنین اعضای انجمن علمی مدیریت ورزشی می باشد(173 n=). در این تحقی...

ژورنال: :دانش شناسی 0
رشید جعفرزاده دانشجوی دکتری علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه تهران علی جلالی دیزجی استادیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه علامه طباطبایی

هدف: هدف پژوهش حاضر روشن کردن دامنه همکاری علمی دانشگاه تبریز با دانشگاه ها و مؤسسات خارجی در نمایه استنادی اسکوپوس است. روش پژوهش: پژوهش حاضر از نوع توصیفی و تحلیلی است که به بررسی آن دسته از تولیدات علمی دانشگاه تبریز نمایه شده در پایگاه اسکوپوس می پردازد که با مشارکت کشورهای خارجی منتشر شده­اند که شامل 1044 مدرک است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار اکسل استفاده شد. یافته ها: همکاری عل...

ژورنال: :نامه آموزش عالی 0
سعید مظلومیان دانشجوی دورة دکترای آموزش از راه دور هوشنگ زندی مهر مدرس دانشگاه پیام نور فیروزآباد احمد رستگار عضو هیأت علمی دانشگاه پیام نور خرامه

هدف پژوهش حاضر، بررسی و مقایسه عوامل مؤثر بر فعالیت های پژوهش اعضای هیأت علمی گروه آموزشی علوم پایه و علوم انسانی دانشگاه پیام نور استان فارس بود. این تحقیق، تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری (120-n) و نمونه آماری به روش سرشماری انجام شده است. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. اعتبار محتوایی پرسشنامه بر اساس نظر متخصصان حوزه تحقیق و پژوهش و پایایی پرسشنامه با م...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات دانش شناسی 0
علی حسین نورافروز کتابدار رضا واعظی هیات علمی دانشگاه علامه طباطبائی

هدف: پژوهش حاضر با رویکردی علم سنجی به مطالعه و ارزیابی تولیدات علمی بین المللی دانشگاه علامه طباطبائی از ابتدای شکل گیری این دانشگاه تا آپریل سال 2012 پرداخته است. روش: این پژوهش کاربردی با روش توصیفی انجام شده و جامعه آماری آن عبارت است از کل تولیدات علمی دانشگاه علامه طباطبائی که  به زبان انگلیسی در پایگاه چکیده ای و استنادی اسکوپوس نمایه شده اند. برای تحلیل داده ها از نرم افزارهای اکسل و نو...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
سید داود نصراله پورشیروانی seiyed davoud nasrollahpour shirvani ph.d. in health services management, assistant professor, school of medicine, babol university of medical sciences, babol, iranدکترای تخصصی مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، استادیار، گروه آموزش عمومی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، بابل، ایران مصطفی جوانیان mostafa javanian md in infectious diseases, assistant professor, school of medicine, babol university of medical sciences, babol, iranدکترای تخصصی بیماریهای عفونی، استادیار، گروه عفونی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، ایران علی شبستانی منفرد ali shabestani monfared ph.d. in biophysics, professor, school of medicine, babol university of medical sciences, babol, iranدکترای تخصصی فیزیک پزشکی، استاد، گروه بیوشیمی- بیوفیزیک، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، ایران ایمان جهانیان iman jahanian md, instructor, education development center, babol university of medical sciences, babol, iranپزشک عمومی، مربی، مرکز مطالعات و توسعه آ»وزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، بابل، ایران

زمینه و هدف: المپیادهای علمی درصدد هستند که ضمن شناسایی افراد خلاق، مبتکر و با استعدادهای برتر و با ایجاد فضایی با نشاط، توانمندی و انگیزه داوطلبین را افزایش دهند. رضایتمندی و وفاداری داوطلبین یکی از معیارهای مناسب برای سنجش اثربخش بودن المپیاد می باشد. این مطالعه به منظور بررسی سطح موفقیت چهارمین المپیاد کشوری دانشگاه های علوم پزشکی ایران در توانمندسازی و ایجاد وفاداری از دیدگاه منتخبین کشور ا...

ژورنال: :مطالعات اجتماعی ایران 0
محمود شارع پور عضو گروه علوم اجتماعی دانشگاه مازندران محمد فاضلی عضو گروه علوم اجتماعی دانشگاه مازندران

در هر اجتماع علمی سازمانهایی وجود دارند که برای تقویت آن اجتماع علمی نقش های متعددی را ایفا می کنند.سازمانهایی که دستاوردهای علمی را منتشر میکنند ،مراکز تحقیقاتی و انجمنهای علمی از جمله این سازمانها هستند.بررسی نقش هر یک از اینها در ساختار نظام و اجتماع علمی بخشی از حوزه کاری جامعه شناسی علم است.انجمنهای علمی در این میان نقش مهمی دارند. در سال 1378 وزارت علوم ،تحقیقات و فناوری با ابلاغ آئین نام...

Journal: : 2022

هدف: در قرن 21 رسالت دانشگاه، تربیت نیروی انسانی و نسل آینده‌ای متعهد، مبتکر کارآفرین است بنابراین ایجاد تفکر کارآفرینی ورود به کسب‌ وکار میان دانش‌آموختگان دانشگاهی باعث می‌شود که آنها با بهره‌گیری از استعدادهای بالقوه خود، افرادی خلاق، نوآور شوند خود را باور نمایند. هدف مطالعه حاضر، طراحی الگوی دانشگاه رویکرد سازمانی آموزش عالی بود.طراحی/ روش‌شناسی/ رویکرد: این پژوهش نظر کاربردی-توسعه‌ای، ماه...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید