نتایج جستجو برای: نامتقارنی اطلاعاتی

تعداد نتایج: 17696  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده علوم انسانی و اجتماعی 1393

هدف پژوهش حاضر تعیین میزان شکاف بین سواد اطلاعاتی دانشجویان، با سواد اطلاعاتی مورد نیاز کارکنان از نظر مدیران شرکت های صنعتی استان مازندران است.جامعه آماری مورد مطالعه این تحقیق را دو گروه تشکیل می دهند گروه اول کلیه مدیران شرکت های صنعتی واقع در استان مازندران و گروه دوم را کلیه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه مازندران تشکیل می دهند.حجم نمونه شامل ??? نفر از دانشجویان دانشگاه مازندران و 77 نف...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده مدیریت 1394

درجهان رقابتی امروز که بهره وری و عملکرد در همه زمینه ها افزایش یافته است، تنها سازمان هایی می توانند باقی بمانند که به بهترین وجه از منابع خود استفاده نموده، بیشترین عملکرد را داشته باشند. یکی از منابع مهم سازمانی نیروی انسانی است. عوامل مختلف بر عملکرد نیروی انسانی تاثیر دارند که از جمله می توان به سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش اشاره کرد. لذا هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه مدیریت دانش و عم...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده مدیریت و حسابداری 1391

آزمایش مدلی در زمینه موفقیت سیستم اطلاعات بیمارستانی (his) بر پایه مدل موفقیت سیستم های اطلاعاتی دلون و مک لین و مدل پذیرش فناوری tam در بیمارستان تخصصی و فوق تخصصی لاله تهران و بررسی وضعیت استفاده از این سیستم اطلاعاتی با استفاده از این دو مدل

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

چکیده هدف این تحقیق بررسی سطح سواد اطلاعاتی و میزان آگاهی دانشجویان از ویژگی های شهروند حرفه ای در دانشگاه شهید بهشتی بوده است. روش تحقیق از نظر شیوه گردآوری اطلاعات توصیفی از نوع پیمایشی و از نظر هدف کاربردی بوده است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان رشته علوم انسانی مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه شهید بهشتی به تعداد 810 نفر بوده است که حجم نمونه مطابق با جدول مورگان 260 نفر برآورد گردید. بر...

ژورنال: :مهندسی سازه های آبی 2009
حسین جدیدیان عبدالرضا سروقد مقدم

آسیب پذیری سازه های نامتقارن در اثر زلزله ناشی از تغییر شکلهای پیچشی اضافی است که بهعلت نامتقارنی ایجاد می گردد. تحقیقات اخیر نشان داده است که میراگر جرمی تنظیم شده می تواندپاسخ تغییرمکان حداکثر این سازه ها را به طور مناسبی کاهش دهد. ولی در اکثر سازه ها کاهشهمزمان شتاب و تغییرمکان دو لبه از اهمیت بالایی برخوردار است. همچنین کنترل پیچش در این سازهها با نزدیک نمودن تغییرمکان دو لبه پلان به هم و ن...

ژورنال: :اقتصاد و الگو سازی ( اقتصاد سابق) 0
ویدا ورهرامی استادیار دانشگاه شهید بهشتی، دانشکده علوم اقتصادی و سیاسی، (نویسنده مسئول) کیوان شهاب لواسانی دانشجوی دکتری اقتصاد، دانشگاه تهران

به طور معمول، در یک نظام مالی، تثبیت کننده های خودکار مالی به جهت کمک به تثبیت نوسانات بخش ادواری تولید یا سیکلهای تجاری وجود دارند. این مقاله یک تحلیل تجربی درمورد نقش تثبیت کننده خودکار مالیات بر درآمد را با استفاده از یک مدل خود رگرسیون برداری ساختاری ارائه می دهد. این مطالعه همچنین به بررسی ارتباط بین مالیات بر درآمد به عنوان یک تثبیت کننده خودکار طی یک مدل تجربی که در برگیرنده نقش و اثرات ...

ژورنال: :مجله روان شناسی و علوم تربیتی 1987
نوشته پاولین اثرتن عبدالحسین آذرنگ

سیاست گسترش خدمتهای اطلاعاتی اگر بخشی از سیاست و برنامه ریزی علمی‘فنی و اقتصادی هر کشور را تشکیل دهد‘میتواند برای اعمال نظارت‘ایجاد هماهنگی‘و توسعه منابع اطلاعاتی مؤثر واقع گردد‘وانتشار نتیجه پژوهشهای علمی و فنی‘ونیز بهبود خدمتهای اطلاعاتی را تسریع بخشد.در این مقاله ‘ برنامه ها و سیاستهای ملی اطلاعاتی به تفصیل مورد بررسی قرار گرفته است.

ژورنال: :hormozgan medical journal 0
مریم احمدی m ahmadi فرید خرمی f khorrami educational management. hormozgan university of medical sciences. bandar abbas, iranمدیریت آموزشی – دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان بندرعباس - ایران شهرام زارع sh zare راحیل حسینی اشپلا r hosseini eshpela

مقدمه: با توجه به ارزش روزافزون اطلاعات، تجهیز مدیریت به یک سیستم اطلاعات صحیح و مطمئن که توانایی مدیریت را در اتخاذ تصمیم ها در مورد برنامه ریزی، سازماندهی و کنترل ارتقا بخشد، به یک ضرورت اساسی عصر ما تبدیل شده است. این پژوهش سعی بر تحلیل و ارزیابی نیازهای اطلاعاتی معاونت درمان دانشگاههای علوم پزشکی کشور داشته، تا نتیجه آن در طراحی و انتخاب یک سیستم جامع اطلاعات برای مدیریتهای مختلف این حوزه، ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

چکیده: عنوان پژوهش حاضر میزان توجه به سواد اطلاعاتی در درسنامه های بخوانیم و بنویسیم مقطع ابتدایی است. این پژوهش از نوع پژوهش توصیفی است که برای انجام آن با استفاده از روش تحلیل محتوا، مولفه های سواد اطلاعاتی در درسنامه ها که شامل 5 کتاب بخوانیم و 5 کتاب بنویسیم که جمعا 10 کتاب است، بررسی می شود. برای انجام پژوهش، ابتدا سیاهه ای با توجه به استانداردهای سواد اطلاعاتی کشورهای امریکا، استرالیا، ا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید