نتایج جستجو برای: موانع همکاری مشترک

تعداد نتایج: 34697  

پس از فروپاشی شوروی، به‌دلایل مختلف و از جمله نبود مرز مشترک میان دو کشور، وزن اندک گرجستان در عرصۀ منطقه‌ای و نیز بی‌علاقگی ج. ا. ایران به ارتباط با این کشور، روابط ایران با گرجستان پیشرفتی نداشت و اولویتی در سیاست خارجی ایران نیافت. در چند سال اخیر، به‌ویژه پس از حملۀ نظامی سنگین روسیه به گرجستان در اوت 2008 و برقراری رژیم لغو روادید میان دو کشور در نوامبر 2010، سطح مناسبات دوجانبۀ تهران-تفلی...

ژورنال: مدلسازی اقتصادی 2019

چکیده   هدف این مقاله بررسی همکاری ایران و قطر در برداشت از ذخایر مشترک گازی پارس جنوبی (قطر: گنبد شمالی) با استفاده از نظریه بازی‌هاست. نقصان معاهده بین‌المللی موثق در تعیین میزان بهره‌برداری موجب شده قطر با سرمایه‌گذاری بیش‌تر در صنایع نفت و گاز خود نسبت به ایران از این منبع، بهره بیش‌تری کسب نماید؛ این عدم تعادل موجب رقابتی زیان‌بار و شتاب‌زده شده است. در پی این رخداد، هدف...

ژورنال: مدیریت نوآوری 2013
صباح قادریان, محسن گلرومفرد

در دهه اخیر توسعه خوشه‌های صنعتی به عنوان یکی از رویکردهای نسبتا جدید در توسعه اقتصادی منطقه‌ای و ملی ایران، مورد توجه سیاستگذاران و پژوهشگران قرار گرفته است. توسعه خوشه‌های صنعتی را می‌توان از جنبه‌های مختلف دانش و فنا...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1388

این پایان نامه در 5 فصل با تکیه بر روش توصیفی – تحلیلی با استفاده از منابع مکتوب و مقالات مطرح در حوزه روابط دو کشور به شرح ذیل ، تدوین گردیده است . در این پژوهش در راستای شناخت تاثیر عوامل ژئوپولیتیکی بر همکاری و روابط جمهوری اسلامی ایران و ترکمنستان، ابتدا به تشریح کلیات تحقیق پرداخته شد. در فصل دوم پس از پرداختن به مفاهیم اساسی چون ژئوپلیتیک ، تحلیل ژئوپلیتیکی ، نظریه های جهانی ژئوپلیتیک...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده مدیریت 1390

سه نوع عامل اصلی شامل عوامل استراتژیک،محیطی و فنی بر عملکرد کسب و کار و موفقیت تجارت الکترونیک b2b تاثیرگذارند.فرضیات اصلی تحقیق این 3 دسته عامل بوده اند که ارتباط آنها با موفقیت تجارت الکترونیک b2b تایید گردید.از جمله مهمترین موانع پیش روی محقق می توان به عدم همکاری مناسب مسئولین شرکت مورد مطالعه اشاره کرد.

هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی نقش عوامل اساسی موجود در فرهنگ سازمان است که نقش مهمی را در موفقیت فرآیند به‌اشتراک‌گذاری دانش ایفا می‏کنند. سؤال اصلی در این پژوهش این است: چه عواملی در به‌اشتراک‌گذاری دانش در مراکز تحقیق و توسعه در صنعت پتروشیمی تأثیرگذارند؟ برای گردآوری اطلاعات مورد نیاز این پژوهش از روش میدانی و ابزار پرسشنامه استفاده شده است. در این پژوهش، 190 پرسشنامه به‎طور تصادفی بین پژوهشگرا...

ژورنال: :پژوهش های راهبردی سیاست 0
علی آدمی استادیار روابط بین الملل دانشگاه علامه طباطبائی الهام کشاورز مقدم دانشجوی دکتری روابط بین الملل دانشگاه علامه طباطبائی

تا چند دهۀ اخیر دولتها بر سر مسائلی همچون تواناییهای نظامی، توسعهطلبی ارضی، نظامهای اقتصادی و نحوه مدیریت منازعات و مناقشات در کشمکش بودند. درحالیکه فرهنگ نیز میتوانست بر روی کنش و رفتارهای بینالمللی دولتها در عرصۀ بینالمللی اثرگذار باشد اما به دلیل سیطره دیدگاه رئالیستی در روابط بینالملل، این امر مغفول ماند و به حاشیه رانده شد. از سوی دیگر پایان جنگ سرد و فروپاشی شوروی وزن نیروهای منطقهای را ا...

تتوسعه همکاری صنعت دانشگاه در کشورهای توسعه یافته، بیانگر ارتباط نزدیک و مناسب میان این دو نهاد است. سطوح مختلفی از تعاملات بین صنعت و دانشگاهیان در همکاری تحقیقاتی و خدمات پژوهشی، ممکن است وجود داشته باشد که نوآوری و به تبع آن نوآوری باز می تواند به عنوان هدف و دغدغه مشترک جهت همکاری موثر بین دانشگاه و صنعت تلقی گردد. روش تحقیق از نوع تو صیفی – همبستگی است و جامعه آماری اعضای هیئت علمی دانشگاه...

گسترش روابط امنیتی ایران و روسیه در سال‌‌‌‌های اخیر و به‌ویژه پس از تجربۀ همکاری موفق در بحران سوریه، مورد توجه صاحب‌‌‌‌نظران سیاسی است. با توجه به این مسئله و اهمیتی که وضعیت امنیتی آسیای مرکزی برای روسیه و ایران دارد، این پرسش مطرح می‌شود که همکاری امنیتی ایران و روسیه در این منطقه ادامۀ روند گذشته خواهد بود، یا اینکه می‌‌‌‌توانیم پیش‌‌‌‌بینی کنیم، شاهد دورۀ نوینی از این نوع همکاری باشیم؟ به ...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
فاطمه ماستری فراهانی mastari farahani f. department of educational management & planning, faculty of psychology & educational sciences, tehran university, tehran, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران علی رضایی شریف rezaei sharif a. department of educational sciences, faculty of humanities, sciences & research branch, islamic azad university, tehran, iranگروه روانشناسی تربیتی ومشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، تهران، ایران حسین استاد حسنلو ostadhasanloo h. department of educational sciences, faculty of humanities, mohaghegh-ardebili university, ardebil, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران

اهداف : شناخت و درک موانع و مشکلات تغییر نظام آموزشی الزامی است. توسعه فناوری اطلاعات نیازمند به همکاری همه بخش های آموزش و پرورش است، اما حوزه معلمان و برنامه ریزی نیروی انسانی، اساسی­ترین نقش را در این امر برعهده دارد. این مطالعه با هدف بررسی موانع استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرآیند یادگیری- یاددهی از دیدگاه معلمان انجام شد.   روش ها: این مطالعه غیرآزمایشی و از نوع زمینه ­یابی است...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید