نتایج جستجو برای: مهارت های عملکردی

تعداد نتایج: 483704  

ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
محمد رضایی mohammad rezaei faculty of rehabilitation sciences, hamedan university of medical sciences and health services, hamedan, iranعضو هیأت علمی دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی همدان وحید راشدی vahid rashedi faculty of rehabilitation sciences, hamedan university of medical sciences and health services, hamedan, iranعضو هیأت علمی دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی همدان گوهر لطفی gohar lotfi msc student in rehabilitation administration, university of social welfare & rehabilitation sciences,tehran, iranدانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت توانبخشی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی فرزاد ویسی farzad weisi faculty of rehabilitation sciences, hamedan university of medical sciences and health services, hamedan, iranعضو هیأت علمی دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی همدان

زمینه و هدف: آسیب شنیداری در سنین حساس رشد گفتار و زبان باعث نقایصی در زبان شفاهی و نوشتاری می شود. هدف از انجام این مطالعه مقایسه مهارت های خواندن دانش آموزان کم شنوای متوسط تا شدید مشغول به تحصیل در مدارس عادی با دانش آموزان شنوا در پایه پنجم ابتدایی، توسط آزمون خواندن می باشد. روش بررسی: در این مطالعه ی مقطعی- مقایسه ای، 10 کودک کم شنوا با توجه به معیارهای ورود انتخاب و با 10 کودک شنوا به عن...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
غلامرضا تبریزی gr tabrizi faculty member of farhangian mashhad university, mashhad, iranکارشناس ارشد تعلیم و تربیت، مدرس مراکز تربیت معلم مشهد مهدی نبوی نیک m navabi faculty member of farhangian university, campus of shahid beheshtiکارشناس ارشد مدیریت آموزشی مریم تبریزی m tabrizi teacher of deaf student in karajکارشناس علوم اجتماعی، مربی کودکان ناشنوا شهرستان کرج

بررسی مهارت های زندگی بیماران اسکیزوفرنیک و تعیین حیطه های نیازمند مداخله توسط آزمون مهارت های زندگی کولمن غلامرضا تبریزی* ، مهدی نبوی نیک ، مریم تبریزی تاریخ دریافت 11/01/1393 تاریخ پذیرش 05/03/1393 چکیده پیش زمینه و هدف: مهارت های زندگی بیماران اسکیزوفرنیک به دلیل مشکلات شناختی، درکی، حسی – حرکتی، روان شناختی و روانی – اجتماعی دچار اختلال می گردد. بنابراین، تعیین حیطه هایی از مهارت های زندگی ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه بیرجند - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393

روش: در این پژوهش از روش شبه آزمایشی استفاده شد. جامعه آماری تمامی دانش آموزان دختر تحت حمایت کمیته امداد مقطع اول متوسطه شهر بیرجند شامل 252 نفر، که تعداد (40 دانش آموز تحت حمایت شامل دو گروه آزمایش و کنترل و 20 دانش آموز عادی جهت گروه کنترل) به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. به گروه آزمایش طی 10 جلسه یک ساعته مهارت های خود-تنظیمی (شناختی و فراشناختی) آموزش داده شد. داده ها با استفاده از...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
سیده هاجر شارمی hajar sharemi ()associate professor of obstetric and gynecology, reproductive health research center, department of ob.&gyn, alzahra hospital, guilan university of medical sciences, rasht, iran, e.mail: [email protected]. irدکتر سیده هاجر شارمی (دانشیار)، گروه زنان، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، گیلان، ایران. [email protected] فریبا عسگری fariba asgari instructor, departement of nursing management, shahid beheshti school of nursing & midwifery, guilan university of medical sciences, rasht, iran, email:[email protected]فریبا عسگری (مربی)، گروه پرستاری دانشکده پرستاری- مامایی شهید بهشتی رشت، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، گیلان، ایران. ([email protected])

مقدمه: مراکز آموزش مهارت های بالینی در دانشگاه علوم پزشکی با هدف ارتقای توان دانشجویان در زمینه یادگیری مهارت های عملی، محیط مناسبی را برای تمرین در یک محیط شبیه سازی شده و جلوگیری از اشتباهات احتمالی در محیط واقعی به وجود آمده است.هدف از این مطالعه تعیین تأثیر آموزش مهارت های بالینی اساسی دوره زنان بر عملکرد دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلان بود. روش ها: این مطالعه نیمه تجربی با طرح یک ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
فرشاد جعفری farshad jafari مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی خدمات بهداشتی درمانی استان اصفهان، اصفهان محمدرضا حکیمیان mohammad reza hakimian مسیح صبوری masih saburi

به واسطه کوتاه شدن دوره بستری در بیمارستانها، کاهش تخت های بستری و افزایش مراقبت بیماران در جامعه، اغلب افراد بستری در بیمارستان موقعیت مناسبی را برای یادگیری مهارتهای بالینی پایه دانشجویان پزشکی فراهم نمی کنند. از سوی دیگر، با توجه به محدودیتهای یادگیری بر بالین بیمار و مورد توجه قرار گرفتن حقوق بیماران، امروزه تاکید بر آموزش مهارتهای بالینی و ارتباطی و ایجاد نگرش در دانشجویان بسیار مورد توجه ...

ژورنال: :توانبخشی 0
حمیدرضا آزادی hamid reza azadi school of rehabilitation isfahan university of medical sciences hezar gerib streetخ هزار جریب دانشگاه عوم پزشکی اصفهان دانشکده علوم توانبخشی علی طهماسبی ali tahmasbi department of occupational therapy, tehran university of medical sciences, school of rehabilitation, pich-e-shemiran, enghelabتهران، خیابان انقلاب اسلامی، پیچ شمیران، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، گروه کاردرمانی

هدف: فعالیت های خود مراقبتی به بخشی از فعالیتها اطلاق می شود که فرد به منظور حفظ خویشتن و کسب استقلال در زندگی روزمره اش انجام می دهد. یکی از آزمون های جامع در زمینه ارزیابی فعالیت مراقبت از خود آزمون pass (performance assessment of self-care skills) است. هدف از مطالعه حاضر، بررسی پایایی آزمون ارزیابی عملکردی مهارت های خود مراقبتی، در بیماران مبتلا به m.s (multiple sclerosis) است. روش بررسی: در...

فیض‌اللهی, ، علی, باپیری, امیدعلی , بهامین, قباد ,

مقدمه: میزان بالای خودکشی و اقدام به آن در میان نوجوانان ضرورت وجود اقدامات درمانی را برای آنان آشکار می‌سازد. این مطالعه با هدف بررسی تأثیر آموزش گروهی مهارت حل مسأله بر برخی ویژگی‌های روانشناختی(افسردگی، ناامیدی و مهارت های مقابله‌ای) نوجوانان اقدام‌کننده به خودکشی انجام گرفته است. مواد و روش‌ها: در این مطالــــعه تأثیر روش مهارت حل مسأله به عنوان متغیر مستقل بر افسردگی، ناامیدی و مهارت های م...

Journal: : 2022

سابقه و هدف: شهرنشینی در جهان رو به افزایش است جمعیت شهری حال متراکم تر شدن شهرها می باشد. یکی از اثرات درصد سطوح نفوذ ناپذیر این مناطق امروزه بسیاری شهرهای مهم جهان، برای کاهش توسعه شهر خود بر کیفیت کمیت رواناب، مفهوم پایدار توجه نموده فنّاوری‌های مدرن سبز مدیریتی، شامل بهترین روش‌های مدیریتی با حداقل جانبی بهره می‌گیرند. بام سبز، یک سیستم چندلایه ای که سقف بالکن ساختمان را پوشش گیاهی پوشانده ج...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی زنجان 0
علی غنجال a ghanjal دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله تهران منیره متقی m motaghey دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران رحمت الله حافظی r hafezi دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران محمد قاسمی m ghasemi دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله تهران

زمینه و هدف: سکته ی مغزی منجر به بروز اختلالات حسی، حرکتی و فقدان عملکرد می گردد. تحریکات حسی، اساسی برای شروع روند پلاستیسیتی مغزی و بهبود عملکرد حسی حرکتی در اندام های مبتلا می باشند. هدف این مطالعه بررسی اثر باز آموزی حسی با بهبود فعالیت عملکردی اندام فوقانی مبتلا در بیماران سکته ی مغزی ایسکمیک می باشد. روش بررسی: مطالعه ی حاضر از نوع تجربی قبل و بعد روی 30 بیمار زن و مرد مبتلا به سکته ی مغز...

رسول نظری محمد احسانی محمود گودرزی,

هدف این تحقیق بررسی اثرات­ مهارت­های ارتباطی بر کسب مهارت های مدیریتی مدیران ورزشی ایران بود. تحقیق از نوع توصیفی بود که به روش پیمایشی انجام شد. جامعه آماری این پژوهش را حدود 700 نفر از مدیران ورزشی سازمان های ورزشی ایران تشکیل می‌دادند. نمونه­ی آماری تحقیق، به صورت تصادفی طبقه‌ای، انتخاب ­شد. ابزار اندازه گیری شامل پرسشنامه‌های مهارت های ارتباطی پایایی (81/0) و پرسشنامه مهارت های مدیریتی با پ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید