نتایج جستجو برای: مهارت ابراز وجود
تعداد نتایج: 210704 فیلتر نتایج به سال:
یکی از رویکردهای توسعه جوامع که اینگلهارت و ولزل، آن را تئوریزه کرده اند، تغییر فرهنگی، از ارزش های بقا به ارزش های ابراز وجود است. با تکیه بر نظریه تغییر فرهنگی، می توان جوامع را به دو دسته کشورهای «بهره مند از ارزش های بقا و بهره مند از ارزش های ابراز وجود» تقسیم کرد. نوشتار پیش رو، با توجه به درگیری ها و چالش های نظری و مفهومی درخصوص کنش جمعی و عدم یکسانی نظر در عنوان گذاری برخی رویدادهای مر...
هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش ایمنسازی در برابر فشار روانی بر میزان ابراز وجود، میزان احتمال بروز رفتار غیرجرأتمندانه و درجه ناراحتی دانشآموزان معلول جسمی ـ حرکتی دختر انجام گرفت. روش بررسی: در این مطالعه به شیوه نیمه تجربی، از کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه مدرسه معلولان جسمی ـ حرکتی شهر اصفهان در سال 1389، 21 نفر به صورت نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند و به شیوه تصادفی در دو...
هدف این پژوهش، مقایسه سبکهای حل مسأله و ترس از ابراز وجود در نوجوانان مبتلا به اختلال رفتار هنجاری و عادی بوده است. بدین منظور، ابتدا 40 دانشآموز پسر پایه دوم دبیرستان که بر اساس مقیاس درجهبندی csi-4 (فرم معلمان) واجد ملاکهای تشخیصی اختلال رفتار هنجاری بودند، مشخص شدند و 40 نفر از دانشآموزان عادی دارای همان پایه تحصیلی، سن، جنس و سطح پیشرفت تحصیلی نیز، انتخاب شدند. در این پژوهش، از ابزارهای ...
هدف از این پژوهش تعیین اثر آموزش ابراز وجود بر افزایش تمایز یافتگی دانشآموزان دختر دبیرستانی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشآموزان مشغول به تحصیل در یکی از دبیرستانهای دخترانه منطقه یک شهر تهران در سال تحصیلی 89-88 بود. حجم نمونهی پژوهش حاضر 32 نفر بود که با استفاده از روش نمونهگیری چند مرحلهای انتخاب گردید. ابزار اندازهگیری پرسشنامه تمایز یافتگی بود. سپس روش مداخله آموزش گروهی ابراز وجو...
هدف: پژوهش حاضر به منظور بررسی اثربخشی بازی درمانی گروهی بر مهارت های اجتماعی کودکان پیش دبستانی آسیب دیده شنوایی انجام شد. روش بررسی : این پژوهش، یک مطالعه شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون و گروه شاهد بود. در این پژوهش 30 پسر آسیب دیده شنوایی که به روش نمونه گیری دردسترس از مراکز پیش دبستانی شهرستان ورامین و قرچک انتخاب شده بودند، شرکت داشتند. آزمودنی ها به صورت تصادفی به دو گروه 15 نفری ...
با افزایش تعداد سهامداران، تضاد منافع بین آن ها و مدیران؛ و نیز در بین خودشان افزایش می¬یابد که حتی این مسئله تا جایی پیش می رود که ممکن است بر امر نظارت بر عملکرد مدیریت شرکت خدشه وارد کند. اصولاً سهامداران برای حمایت از سرمایه¬گذاری خود، بر روی فعالیت¬های شرکت و مدیران نظارت می کنند. سازوکارهای حاکمیت شرکتی می توانند آن ها را در این امر یاری رساند تا سیاست ها و خطی مشیهای مناسب در واحدتجاری ...
چکیده : هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه بین جو اجتماعی مدارس با پرورش مهارت های اجتماعی دانش آموزان دختر دوره راهنمایی شهر همدان در سال تحصیلی 90-89 می باشد. سوال اصلی این پژوهش این است که آیا بین جو اجتماعی مدارس با پرورش مهارت های اجتماعی دانش آموزان دختر دوره راهنمایی شهر همدان رابطه وجود دارد؟ روش تحقیق در این پژوهش، روش همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر دوره راهنمای...
هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی گشتالت درمانی گروهی بر ابراز وجود و خودپنداره بود. این پژوهش از نوع تجربی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل انجام شد. جامعه آماری کلیه دانشجویان پسر دانشگاه علوم پزشکی شهرستان بم بودند که در سال تحصیلی 1394 در این دانشگاه مشغول به تحصیل بودند و به دلیل مشکلات روانشناختی به مراکز مشاوره شهرستان بم مراجعه نمودند. نمونه پژوهش را 30 نفر از دانشجویان تشکیل میداد...
چکیده: هدف : هدف کلی این پژوهش، تعیین تاثیرآموزش "مهارت های زندگی" بر "افزایش مهارت های اجتماعی" دانش آموزان پسر کم شنوای 12-16ساله مدارس فراگیر بود. روش : طرح پژوهش از نوع مطالعات آزمایشی باپیش آزمون وپس آزمون ،همراه با گروه کنترل بود.از تعداد36 دانش آموزان پسر کم شنوای 12تا16 ساله که در مدارس فراگیر(تلفیقی) شهر اراک در سال تحصیلی 90-91 مشغول به تحصیل بودند، 30 نفر از آنان پس از اعمال ملاک ه...
چکیده ندارد.
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید