عدم گرایش و پای بندی مغولان به دین و مذهبی خاص موجب رشد و باروری همه گروه های اعتقادی و فکری و فرهنگی در ایران شد و به نوعی مساوات و آزادی نسبی در تحصیل علوم برای همه پیروان ادیان و فرق مذهبی برقرار گردید و دانشمندان بسیاری در مراکز علمی و مدارس شهرهای بزرگ این دوره گرد هم آمدند. از جمله مدارس و مراکز علمی مهم این دوره عبارتند از: رصد خانه مراغه، مرکز آموزش و تحقیق ریاضیات و نجوم؛ مجتمع شنب غاز...

مراکز علمی به جهت آن که زمینه رشد علم و تربیت دانشمندان را فراهم می‌آورند، همواره از جایگاه والایی برخوردار بوده‌اند و یکی از دستاوردهای مهم فرهنگ و تمدن محسوب می‌شوند. موضوع این پژوهش، مقایسه نظام‌های آموزشی و مراکز علمی آل بویه و سلجوقیان از منظر میزان اثربخشی و تساهل و تعصب مذهبی آنان است. در این تحقیق، ضمن بررسی مؤلفه‌های اساسی نظام آموزشی در این دو ساختار حکومتی، به واکاوی میزان اثرگذاری ت...

-

در این مقاله ضرورت ایجاد تحول در آموزش دوره کارشناسی مهندسی شیمی متناسب با تحولات علمی صورت گرفته در این رشته و نیازهای صنعت امروز کشور مورد بحث قرار گرفته است. لزوم توجه به نیازهای منطقی صنعت از یک سو و حفظ رسالت های آموزشی و پژوهشی دانشگاه شامل انتقال تازه های دانش به دانشجویان از سوی دیگر، این نکته را گوشزد می کند که هرگونه حرکت در جهت اعمال تغییرات و ایجاد تحول اساسی باید با دقت و وسواس خاص...

پژوهشگاه صنعت نفت از جمله مؤسسات پژوهشی است که با توجه به اهداف و رسالت (هدایت، برنامه ریزی اجرای مطالعات علمی، عملیات آزمایشگاهی تحقیقات پایه ای و کاربردی) ، در حال گسترش فعالیت های خود می باشد. این گسترش که به صورت تدریجی در حال شکل گرفتن است، مؤید این امر است که با توجه به شرایط سیاسی و اقتصادی کشور و نیاز روز افزون پژوهشگاه به ایجاد تغییرات اساسی متناسب با شرایط بازار فناوری و در زنجیره ارز...

یکی از مهمترین ابزار تحقیق توسعه در جوامع وجود مراکز تحقیقاتی ، پژوهشی و نیز پژوهشگران و نخبگان فعال در این حوزه می باشد که مولد و مروج شناخت علمی زیربنایی توسعه اند . کشورهای درحال توسعه با برداشتن گام های بلند سعی می کنند فاصله خود را با کشورهای پیشرفته صنعتی از طریق توجه به امرتحقیقات کاهش دهند. مراکز پژوهشی تلاش برای تجاری سازی و بکارگرفته شدن یافته های پژوهشی، تولید فناوری ، جذب فناوری های...

دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی، نهادهای تولید علم در جوامع هستند. رتبه بندی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی ابزاری علمی و مناسب برای سنجش و ارزیابی دانشگاه ها است و امکان ارزیابی روند پیشرفت آموزشی و پژوهشی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی را فراهم می کند. این پژوهش با هدف رتبه بندی علمی دانشگاه ها، پژوهشگاه ها و موسسات آموزش عالی وابسته به حوزه در شهرستان قم و بررسی نقاط ضعف و قوت این موسسات صورت ...

پژوهشگاه صنعت نفت از جمله مؤسسات پژوهشی است که با توجه به اهداف و رسالت (هدایت، برنامه‌ریزی اجرای مطالعات علمی، عملیات آزمایشگاهی تحقیقات پایه‌ای و کاربردی)‌، در حال گسترش فعالیت‌های خود می‌باشد. این گسترش که به صورت تدریجی در حال شکل گرفتن است، مؤید این امر است که با توجه به شرایط سیاسی و اقتصادی کشور و نیاز روز افزون پژوهشگاه به ایجاد تغییرات اساسی متناسب با شرایط بازار فناوری و در زنجیره ارز...

دانشگاه ها مهمترین محل تولید علم محسوب شده و ساماندهی به تحقیقات دانشگاهی از مهمترین راهبردهای موثر در پیشرفت جامعه است. پژوهش حاضربا هدف آسیب شناسی موانع پژوهش از دیدگاه اعضای هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان(پردیس ها و مراکز آموزش عالی شهر تهران )ا انجام گردید. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی واز نظر گرد آوری داده ها توصیفی- پیمایشی می باشد. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه ی اعضای هیأت علمی تمام وقت دانشگ...