نتایج جستجو برای: مدل دو عاملی چندبعدی نظریه پاسخ سوال

تعداد نتایج: 400176  

ژورنال: :پژوهش های حسابداری مالی 0
هادی شیخی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آبدانان هادی امیری دانشگاه اصفهان داریوش فروغی دانشگاه اصفهان

در این پژوهش، تاثیر کیفیت اقلام تعهدی بر صرف ریسک سهام شرکت های پذیرفته شده در بورس تهران بررسی شده است. بدین منظور و بر مبنای مدل سه عاملی فاما و فرنچ (1993)، از تفاوت میانگین بازده حاصل از استراتژی انتخاب شرکت های با کیفیت اقلام تعهدی بالا و شرکت های با کیفیت اقلام تعهدی پایین، در محدوده زمانی سال های 1376-1387 استفاده شده است. کیفیت اقلام تعهدی هر شرکت برمبنای مدل فرانسیس و همکاران (2005) مح...

ژورنال: تحقیقات مالی 2017

مدل پنج عاملی فاما و فرنچ (2015) پاسخ به ناهمسانی‌هایی است که در آزمون‌های تجربی مدل سه عاملی فاما و فرنچ (1993) مشاهده شد. مدل پنج عاملی، دو عامل سودآوری و سرمایه‌گذاری را به مدل سه عاملی اضافه می‌کند. این تحقیق به‌دنبال ارزیابی عملکرد مدل پنج عاملی فاما و فرنچ در بورس اوراق بهادار تهران است. بدین‌منظور از آزمون GRS برای ارزیابی مدل پنج عاملی در مقایسه با عوامل قبلی (بازار، اندازه و ارزش) استف...

ژورنال: :تحقیقات سیاسی بین المللی 0
صادق زیبا کلام صادق زیبا کلام استاد و عضو هیأت علمی گروه علوم سیاسی دانشگاه تهران [email protected] داود افشاری کارشناسی ارشد علوم سیاسی دانشگاه تهران [email protected] حسین اصبغی کارشناسی ارشد علوم سیاسی دانشگاه تهران [email protected] علی سلیمانی دانشجوی دکتری تاریخ ایران اسلامی مرکز پیام نور تهران [email protected]

در تاریخ معاصر ایران، رابطه ایران و ایالات متحده آمریکا از اهمیت به سزایی برخوردار بوده است. در این مورد، نویسندگان مقاله، به شناسایی عوامل نقش آفرین در روابط بین دو کشور پرداخته و آنرا از منظر «نظریه پیوستگی» جیمز روزنا، مورد بررسی قرار داده اند. بنابراین سوال مطرح شده در این مقاله این است که چه عوامل و متغیرهایی باعث آغاز و همچنین گسترش روابط، بین ایران و ایالات متحده آمریکا از آغاز تا سال 13...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان 0
ناهید وکیلی زاد n. vakilizad isfahan, azadi square, university boulevard, isfahan university, faculty of psychology and educational sciences.آدرس: اصفهان، میدان آزادی، بلوار دانشگاه، دانشگاه اصفهان، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی. سالار فرامرزی s. faramarzi isfahan, azadi square, university boulevard, isfahan university, faculty of psychology and educational sciences.آدرس: اصفهان، میدان آزادی، بلوار دانشگاه، دانشگاه اصفهان، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه اصفهان (isfahan university)

چکیده زمینه و هدف: سنجش و ارزیابی چندبعدی نگرش نسبت به افراد معلول، منجر به درک بهتر این مفهوم می شود و زمینه را برای طراحی و اجرای مداخلات مناسب فراهم می کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس چندبعدی نگرش نسبت به افراد معلول در سال 1394 انجام گرفت. مواد و روش ها: این پژوهش به روش توصیفی- مقطعی با هدف اعتباریابی آزمون بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویانی بود که در سال 13...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی شاهرود - دانشکده فیزیک 1392

در نظریه اطلاعات، میزان دانسته هایمان از یک سیستم فیزیکی را اطلاعات می نامیم و نظریه پردازان برای کمی کردن این عبارت از مفهوم آنتروپی استفاده کردند. اطلاعات می تواند کلاسیکی یا کوانتومی باشد. اطلاعات کلاسیکی توسط شانون و اطلاعات کوانتومی توسط نیومن کمی شد. حال یک سیستم دوقسمتی را در نظر می گیریم که زیرسیستم های آن با یکدیگر در ارتباط هستند. مقدار اطلاعات مورد نیاز برای ارسال کامل حالت سیستم ب...

ژورنال: :روانشناسی کاربردی 0
علی مشهدی دانشگاه فردوسی مشهد رضا سلطانی شال دانشگاه فردوسی مشهد فاطمه میردورقی دانشگاه فردوسی مشهد بتول بهرامی دانشگاه فردوسی مشهد

هدف پژوهش تعیین ویژگیهای روان سنجی مقیاس چندبعدی اضطراب کودکان بود. روش: روش پژوهش توصیفی - پیمایشی بود. با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای از میان 92249 دانش آموز پایه سوم، چهارم و پنجم ابتدایی مدارس دولتی شهر مشهد در سال تحصیلی 90- 89 ، تعداد 507 دانش آموز انتخاب شد. ابزارهای پژوهش پرسشنامه اطلاعات جمعیت شناختی، مقیاس تجدیدنظرشده اضطراب آشکار کودکان رینولدز و ریچموند ( 1978 )، م...

ژورنال: :مجله روان شناسی و علوم تربیتی 2003
عباس رحیمی نژاد

پرسشنامه شخصیت نوجوانان آیزنگ (jepq) با اضافه کردن 9 سوال و تغییر و جایگزینی 12 سوال روی 1171 نفر از دانش آموزان دختر و 1019 نفر از دانش آموزان پسر تهرانی اجرا شد. هدف پژوهش حاضر بررسی قابلیت اعتماد. اعتبار عاملی. شناسایی سوال های مناسب و نامناسب هر مقیاس و ارائه هنجار مناسب با دانش آموزان تهرانی در مقیاس های شخصیت است. پس از انجام تغییرات لازم در سوال ها و اضافه کردن 4 سوال به مقیاس برونگرایی ...

ژورنال: :فصلنامه علوم اجتماعی 0
امیر حمزه مهرابی هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی

هدف اصلی این پژوهش، ارزیابی تئوری دو عاملی فردریک هرزبرگ در شهر قم استو محقق در پی آن است تا روشن سازد که نتایج حاصل از تحقیقات وی در شهر پنسیلوانیای امریکا، در شهر قم نیز تایید می شود یا خیر؟برای این منظور، تئوری دو عاملی هرزبرگ به عنوان چارچوب نظری تحقیق برگزیده شد. به اقتضای توانایی محقق و محدودیت زمان و منابع مالی، شهر قم به عنوان زمینه تحقیق در نظر گرفته شد. معلمان مدارس راهنمایی شهر قم به...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

هدف این پژوهش، بررسی امکان سنجی طراحی، اجرا و تحلیل آزمون های سراسری بر اساس irt می باشد. این تحقیق از نظر هدف، جزء تحقیقات کاربردی و از نظر روش، توصیفی بوده و از دو قسمت تشکیل شده است. قسمت اول، بررسی امکان سنجی از طریق تحلیل نتایج پرسشنامه محقق ساخته و قسمت دوم، مربوط به بررسی ویژگی های روانسنجی آزمون ریاضی کنکور 91 گروه ریاضی-فیزیک بود. جامعه تحقیق شامل کارکنان بخش آزمون سازی سازمان سنجش و م...

ژورنال: :مدیریت فرهنگی 2008
دکتر عباسعلی قیومی دکتر اسماعیل کاوسی

این پژوهش در راستای تبیین مهندسی فرهنگ در سازمان های ایرانی به بررسی و تلفیق نظریات ادگار شاین ، رابینز، لیتوین و استرینگر در سه مرحله مختلف اقدام نموده و سپس مولفه های فرهنگ سازمانی مربوط به هر نظریه را معرفی کرده است و این سوال را مطرح می نماید که چگونه م ی توان مدلی را برای مهندسی فرهنگ در سطح سازمان های ایرانی طراحی و ارائه نمود؟ لذا بدنبال پاسخ به این سوال و نیز ب ه منظور تعیین اهمیت هر یک...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید