نتایج جستجو برای: محله کودک محور

تعداد نتایج: 31998  

ژورنال: :حیات 0
فاطمه ولی زاده f valizadeh lecturer, pediatric department, faculty of nursing and midwifery, lorestan university of medical sciences, lorestan, iran.مربی گروه آموزشی پرستاری کودکان ،دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی لرستان سیده فاطمه قاسمی sf ghasemi lecturer, pediatric department, faculty of nursing and midwifery, lorestan university of medical sciences, lorestan, iran.مربی گروه آموزشی پرستاری کودکان ،دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی لرستان

زمینه و هدف: مراقبت خانواده محور، یکی از اساسی ترین مفاهیم پرستاری کودکان می باشد که باعث حفظ تمامیت و یک پارچگی خانواده کودک و ارایه مراقبت منحصر به فرد به او و ارتقای سلامتی کودک و خانواده می شود. خانواده یکی از اجزای مهم ارایه مراقبت اختصاصی به کودک در هنگام بیماری است و انتظار می رود افراد خانواده در مراقبت از کودک در داخل یا خارج بیمارستان مهارت کافی داشته باشند. هدف این تحقیق شناخت نگرش م...

ژورنال: :روانشناسی معاصر 0
فاطمه دهقانی آرانی fateme dehghani arani university of tehranپل گیشا، دانشگاه تهران، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، گروه روانشناسی. محمدعلی بشارت mohammad ali besharat university of tehranتهران، پل گیشا، دانشگاه تهران، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، گروه روانشناسی. رضا پورحسین reza pour hossein university of tehranپل گیشا، دانشگاه تهران، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، گروه روانشناسی. هادی بهرامی احسان hadi bahrami ehsan university of tehranپل گیشا، دانشگاه تهران، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، گروه روانشناسی. اصغر آقامحمدی asghar aghamohammadi medical sciences university of tehranدانشگاه علوم پزشکی تهران

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی یک مدل مداخله دلبستگی محور ویژه موقعیت های پزشکی با عنوان مثلث مادر- کودک- بیماری (mcdt) بر شاخص های سلامت و دلبستگی کودکان مبتلا به بیماری مزمن انجام گرفت. به این منظور 22 زوج مادر- کودک واجد شرایط، پس از اعلام موافقت وارد طرح شدند. کلیه کودکان با تشخیص یک بیماری مزمن در مرکز طبی اطفال تهران تحت درمان پزشکی بودند. پرسشنامه دلبستگی به والدین و همسالان (ippa) و مق...

ژورنال: :فصلنامه علمی پژوهشی باغ نظر 2014
سید مجید مفیدی شمیرانی حامد مضطرزاده

محله از ارکان اصلی کالبد شهری بوده و تعادل زندگی اجتماعی در شهرها بستگی به حفظ محله ها دارد. در قرن بیستم، آرمان محله مسکونی در بسیاری از نظریه های نوین محور قرار گرفته و برای حل مشکلات گوناگون شهری مانند مدیریتی، روابط اجتماعی و انسانی، مسایل بهداشتی و رفاهی و ابعاد معنایی و هویتی، از این روش استقبال شده است. از سویی دیگر با مطرح شدن بحث های توسعه پایدار مقیاس های متفاوتی برای عملی ساختن آن در...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده معماری و هنر 1394

بافت های قدیمی و فرسوده شهری از مشکلات مهم امروزی مدیران شهرهای قدیمی است. فعالیت نوسازی با هدف افزایش کارآیی و بهره وری، بازگرداندن حیات شهری به بافت می باشد و از طریق نو کردن (renewal)، توان بخشی (rehabilitation)، تجدید حیات (revitalization)، انطباق (adaptation)، دگرگونی (conversion) می گیرد. هدف اصلی از انجام این پژوهش نوسازی فرهنگ محور محله تاریخی ساغریسازان در شهر رشت می باشد. روش انجام تح...

ژورنال: مدیریت شهری 2016
بونفانتینی, برتراندو , رستگار, امیر ,

امروزه ضرورت توجه به اقشار آسیب­پذیر اجتماعی خاصه کودکان در فرایند طراحی و برنامه­ریزی شهر، از مهمترین مقولاتی است که توجه بیشینه صاحبنظران و مدیران مدیریتی شهر را به خود معطوف داشته است. از سویی دیگر، مناسب­سازی محیط شهر برای کودکان از طریق راهکارهای طراحی شهری، نشانگر احساس مسئولیت جامعه حرفه­ای معماری و شهرسازی نسبت به کودکان بوده و موجب آموزش و مسئولیت­پذیری در کودک و نوجوان می­شود؛ چراکه ا...

ژورنال: :طب توانبخشی 0
مونا دلاوریان دانشجوی دکتری، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران غلامعلی افروز استاد ممتاز، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران فرزاد توحیدخواه استاد دانشگاه-ریاست دانشکده مهندسی پزشکی دانشگاه صنعتی امیرکبیر سید کاظم رسول زاده طباطبایی دانشیار، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران علی اکبر ارجمندنیا دانشیار، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران

مقدمه و اهداف اختلال خواندن یا دیسلکسیا شناخته شده ترین اختلال یادگیری خاص با منشا عصب زیست شناختی است. این اختلال، به مشکل در یادگیری خواندن علیرغم هوش بهنجار و فراهم بودن محیط آموزشی مناسب در خانه و مدرسه باز می گردد. شناسایی دیرهنگام اختلال یادگیری و مداخلۀ بهنگام آن، آیندۀ فرد را تحت تاثیر قرار می دهد. هدف پژوهش حاضر نیز طراحی برنامۀ عصبی-شناختی جهت اندازه گیری و بررسی حافظۀ فعال کودکان پیش...

ژورنال: :دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی 0
فرحناز شاکه نیا farhnaz shakehnya بهزاد بهروز behzad behrouz بهروز بهروز behrouz behrouz محمدباقر کجباف mohammad bagher kajbaf قباد بهامین ghobad behamin

چکیده پژوهش حاضر با هدف اثربخشی درمان مبتنی بر رویکرد دلبستگی کودک محور بر کاهش علائم افسردگی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی انجام شده است. پژوهش از نوع شبه آزمایشی و با گروه آزمایش وکنترل است. جامعه آماری شامل کلیه پسران مقطع چهارم و پنجم شهر اصفهان در سال 1390 بود. نمونه مورد بررسی در این پژوهش 30 نفر از دانش آموزان پسر افسرده مقطع چهارم و پنجم دبستان بودند که بر اساس نمونه گیری تصادفی چند مرحل...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر اصفهان - دانشکده معماری و شهرسازی 1389

محله گرایی و بازآفرینی نقش و کارکرد مهم محله در شهر، از دل مشغولی های فعلی عرصه ی شهرسازی است. از طرفی، از آنجا که شهر به عنوان یک کلیت واحد، مجموعه ای یکپارچه و شکل یافته از اجزاء مختلف و زمینه های متنوعی همچون عناصر کالبدی، اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و... است، وجود ارتباط فی مابین تمامی عناصر آن امری ضروری خواهد بود. همین نگرش در مقیاس محله ها و عناصر آن نیز تسری می یابد و می توان بیان نمود که،...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه محقق اردبیلی - دانشکده علوم انسانی 1394

در ادبیات شهری دهه های اخیر از مهمترین رویکردهای توسعه شهری در مواجهه با رشد شتابان شهرها، توجه به خردترین واحد یعنی محله در چارچوب برنامه ریزی محله ای است. برنامه ریزی محله محور در برنامه ریزی شهری، با هدف گردهم آوردن گروه های مختلف درگیر یا ذی نفع و توجه به نیازها و خواسته های همگانی ایشان در تهیه طرح ها و برنامه ها مطرح شده است. رهیافت های متفاوتی برای برنامه ریزی محلی در ایران اتخاذ و آزمای...

سیده بهار زند رضوی فاطمه نوری راد

برنامه کلاه قرمزی از جمله پرمخاطب‌ترین برنامه‌های کودک سیماست که مورد استقبال همه اعضای خانواده در گروه‌های سنی مختلف قرار گرفته است. این برنامه در رده تئاتر نمایشی کودک قرار دارد و انتظار می‌رود برای کودک محتوای آموزشی داشته باشد. این مقاله درصدد مطالعه رویکرد آموزش اخلاقی در برنامه کلاه قرمزی است. در این راستا چارچوب نظری مقاله از رویکرد سازنده‌گرایی در علوم تربیتی بهره گرفته است. با توجه به ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید