نتایج جستجو برای: فن آوری مادون

تعداد نتایج: 67657  

ژورنال: :اکتشاف و تولید نفت و گاز 0
مجتبی کریمی پژوهشگاه صنعت نفت

شرایط کنونی صنعت نفت و تغییر و تحولات سیاسی و بین المللی، شرایط را برای ورود سریع تر حوزه های مهم بالادستی و پایین دستی صنعت نفت به باشگاه شرکت های بزرگ فن آورمحور جهان آماده می کند. در این بین توجه دقیق تر به ادبیات حاکم بر صنعت نفت جهان اعم از ارزش گذاری فن آوری، شرکت های پیشرو و دنباله رو و استراتژی فن آوری از اهمیت ویژه ای برخوردار است. همچنین عنایت ویژه به حوزه های فن آوری های کلیدی و نحوه...

ژورنال: :پژوهش های زعفران 0
عباس جلالی کارشناس ارشد زراعت، پژوهشکده زعفران دانشگاه تربت حیدریه سمیه شیرزادی لسکوکلایه دکتری اقتصاد کشاورزی، پژوهشکده زعفران دانشگاه تربت حیدریه رضا اسفنجاری کناری استادیار اقتصاد کشاورزی، دانشکده علوم کشاورزی‬، دانشگاه گیلان

در مطالعه حاضرنسبت شکاففن آوری اندازه­های مختلف مزارع زعفران با استفاده از مفهوم تابع فرامرزی که با روش غیرپارامتریک تحلیل فراگیر داده ها تخمین زده شد، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. برای انجام تحقیق از اطلاعات 81 کشاورز در سال 1393 که به صورت تصادفی ساده مورد مصاحبه قرار گرفتند، استفاده شد. مزارع نمونه بر حسب اندازهبه سه گروه کوچک، متوسط و بزرگ تقسیم شد. نتایج نشان داد که متوسط کارآیی فنی گروهی...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 1999
علی اکبر جلالی

امروزه کشورهایی که می توانند به نیروهای کار کیفی خود مباهات و افتخار کنند، معمولاً کشورهایی هستند که در زمینه آموزش فنی و حرفه ای سرمایه گذاری کرده اند. برای مثال، جمهوری کره و سنگاپور، پس از سرمایه گذاری در این زمینه به مدت بیست سال، در حال حاضر از نیروهای کارآ با لیاقت و اقتصاد پویا بهره مند شده اند. تجربه فوق نشان می دهد که آموزش هزینه کردن نیست، بلکه یک نوع سرمایه گذاری است. اساس جوامع فردا ...

ژورنال: حسابداری مدیریت 2010
دکتر محمد ابراهیم مداحی عباس کاراوند منا صمدزاده

یکی از اصلی ترین مفاهیم در سیستمهای پچیده مفهوم "شناخت" است . این مفهوم اشاره به ماهیت نرمافزاریتغییرات آینده دارد . توانمندیهای فکری و مفهومی باعث افزایش قابلیت مدیریتی دراداره تحولات جدید و حتیرفتار و عملکرد کارکنان سازمان ها میشود و عدم توجه به شناخت منجر به عدم آمادگی برای مواجهه و هماهنگی باتغییرات آینده شده و در نتیجه تحولات و تغییرات موجود صرفاً با نگرش فن آورانه تفسیر میشود در حالیکه بهت...

حسین صابری سعید رضایی شریف آبادی, محبوبه بیاتانی

فن آوری اطلاعات و ارتباطات، با پدید آوردن فرصت های جدید، فضای یاددهی و یادگیری را فارغ از زمان و مکان دگرگون ساخته و افق تازه ای پیشاروی آموزش و پرورش گشوده است. پژوهش حاضر، حاصل مطالعه تطبیقی گزارش ها، تحقیقات و برنامه های کشورهای پیشرو و موفق در زمینه به کارگیری فن آوری در آموزش و پرورش و مقایسه آنها به وضعیت موجود و مقتضیات آموزش و پرورش کشور می باشد. یافته ها نشان می دهد که توسعه آموزش تخصص...

ژورنال: :تولید محصولات زراعی و باغی 0
محسن بذرافشان m. bazrafshan college of agric., shiraz univ., agric., shiraz, iran.دانشکده کشاورزی، دانشگاه شیراز یحیی امام y. emam college of agric., shiraz univ., agric., shiraz, iran.دانشکده کشاورزی، دانشگاه شیراز سید رشید فلاح شمسی s. r. fallah shamsi college of agric., shiraz univ., agric., shiraz, iran.دانشکده کشاورزی، دانشگاه شیراز

فن آوری سنجش از دور در پژوهش های محیط زیست و کشاورزی استفاده گسترده ای دارد و امروزه به منبع ارزشمند و مطمئنی از اطلاعات برای مدیریت تولید گیاهان زراعی و ارزیابی عرضه و تقاضای جهانی این محصولات تبدیل شده است. هدف از این پژوهش بررسی امکان استفاده از داده های سنجنده modis و شاخص های پوشش گیاهی مبتنی بر آنها جهت پایش رشد چغندرقند بود. به همین منظور از داده های بازتاب سطحی باندهای قرمز و مادون قرمز...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2002
هما قائدشرفی

رضاعلی قلی زاده محمد صالحی, محمدرضا صادقی

این پژوهش با هدف امکان‌سنجی توسعه فن‌آوری‌های نوین آموزشی با رویکرد فن‌آوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس ابتدایی انجام شد. تحقیق توصیفی و از نوع زمینه‌یابی است. جامعه آماری متشکل از کلیه کارشناسان، مدیران و معلمان مدارس ابتدایی شهرستان ساری به تعداد 1620 نفر می‌باشد. نمونه آماری با استفاده از جدول کرجسی و مورگان 463 نفر (30 نفر کارشناس، 136 نفر مدیر و 297 نفر معلم) تعیین شد که به روش تصادفی انتخ...

رضاعلی قلی زاده محمد صالحی, محمدرضا صادقی

این پژوهش با هدف امکان‌سنجی توسعه فن‌آوری‌های نوین آموزشی با رویکرد فن‌آوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس ابتدایی انجام شد. تحقیق توصیفی و از نوع زمینه‌یابی است. جامعه آماری متشکل از کلیه کارشناسان، مدیران و معلمان مدارس ابتدایی شهرستان ساری به تعداد 1620 نفر می‌باشد. نمونه آماری با استفاده از جدول کرجسی و مورگان 463 نفر (30 نفر کارشناس، 136 نفر مدیر و 297 نفر معلم) تعیین شد که به روش تصادفی انتخ...

پایان نامه :دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) - قزوین - دانشکده معماری و شهرسازی 1388

با توجه به اینکه اساس شکل گیری هر تحقیق، پرسشهایی است که برای فرد محقق مطرح می گردد، در فصل اول ابتد ا این پرسشها که در نهایت به موضوع تحقیق می انجامدف بیان می گردد و فرضیات پیش بینی شده مطرح می شود. در ادامه به ضرورت و هدف چنین پژوهشی در منطقه مورد نظر می پردازیم و در آخر روشهایی که در فرآیند پژوهش مورد استفاده قرار گرفتند را بیان می کنیم. به منظور آشنایی بیشتر با موضوع پروژه، یعنی فناوری اطلا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید