نتایج جستجو برای: عقب مانگی ذهنی

تعداد نتایج: 13408  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - پژوهشکده علوم زیستی 1391

پاتوژنز عقب ماندگی ذهنی که شایعترین علت معلولیت شدید در کودکان می باشد در بیش از 50 درصد موارد ناشناخته است و گمان می رود که منشاء بسیاری ازآنها ژنتیکی باشد. تعداد بسیاری از ناهنجاریهای کوچک کروموزومی (کمتر از 4mb) وجود دارند که موجب عقب ماندگی شده ولی با روشهای روتین سیتوژنتیک قابل شناسایی نیستندو برای تشخیص انها به تکنیک هایی با دقت بالاتر نیاز است. از جمله این تکنیک هاروش هیبریداسیون فلورسان...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
اکبر بیان زاده a. ayanzadeh زهرا ارجمندی z. arjmandi tehran psychiatric instituteانستیتو روانپزشکی تهران.

چکیدههدف: پژوهش حاضر به منظور بررسی میزان اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر رفتار سازگارانه کودکان عقب مانده ذهنی خفیف انجام شده است. روش:  28 دانش آموز که برپایه آزمون هوش وکسلر کودکان، عقب مانده ذهنی خفیف تشخیص داده شده و دارای سطوح سازگاری پایین در خرده مقیاس های مهارت های زندگی روزمره و مهارت اجتماعی شدن مقیاس واینلند، با هوشبهر 63 تا 67 و در گروه سنی 11 سال تا 11 سال و 10 ماه بودند، انتخا...

ژورنال: :genetics in the 3rd millennium 0
بیتا بزرگمهر  bita bozorgmehr kariminejad & najmabadi pathology & genetic center, tehran, iranتهران، شهرک غرب، میدان صنعت، مرکز پاتولوژی و ژنتیک کریمی نژاد-نجم آبادی رکسانا کریمی نژاد roxana kariminejad فریبا افروزان fariba afroozan آریانا کریمی نژاد ariana kariminejad محمدحسن کریمی نژاد mohammad hassan kariminejad

نشانگان ویلیامز یکی از علل عقب ماندگی ذهنی است که اغلب به طور تک گیر (اسپورادیک) بروز می کند، اما توارث والد به فرزند هم گزارش شده است. این بیماران چهره خاص (معروف به فیلی)، چشم های پف آلود، چین اپی کانتال، پل بینی فرورفته، پره بینی برآمده و لب های کلفت دارند. مشکلات قلبی بیماران شامل تنگی فوق دریچه ای آئورت، تنگی شریان ریوی، نقص دیواره بین دهلیزی و بین بطنی است. متوسط هوش این بیماران بین 40 تا...

ژورنال: :genetics in the 3rd millennium 0
بیتا بزرگمهر bita bozorgmehr kariminejad-najmabadi pathology & genetics center, tehran, iranتهران، شهرک غرب، میدان صنعت، مرکز پاتولوژی و ژنتیک کریمی نژاد-نجم آبادی واله هادوی valeh hadavi محمد حسن کریمی نژاد mohammad hassan kariminejad

نشانگان قلبی-صورتی-پوستی یک بیماری نادر ژنتیکی است که با چهره خاص، مشکلات قلبی، پوستی و عقب افتادگی ذهنی مشخص می شود. مشکلات قلبی شامل تنگی دریچه پولمونری، نقص دیواره بین دهلیزی و بین بطنی، کاردیومیوپاتی هیپرتروفیک و اختلال ریتم است. ناهنجاری های اکتودرمال نیز شامل موهای کم پشت، مجعد، خشک و شکننده، درماتیت اتوپیک و ایکتیوز است. در این گزارش، پسر 5 ساله ای با عقب افتادگی ذهنی، باریک شدگی تمپورال...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1394

بر اساس مطالعه پژوهش حاضر، نابهنجاری جسمی و روانی کودکان، رضایت زناشویی و صمیمیت زوجینی والدین را دستکاری می کند.. هدف پژوهش حاضر بررسی مقایسه رضایت مندی زناشویی و صمیمیت زوجینی والدین کودکان عقب مانده ذهنی، معلول جسمی و بهنجار بود. طرح پژوهش حاضر با توجه به ماهیت موضوع و اهداف مورد نظر، از نوع تحقیقات علی—مقایسه ای (پس رویدادی) بود. جامعه مورد مطالعه شامل تمامی والدین دارای کودک عقب مانده ذهنی...

ژورنال: :مجله دندانپزشکی 0
مهناز صاحب جمعی m. sahebjamei بهروز نیک بین b. nik bin نوشین رضوی ارمغانی n.  razavi armaghanni

بیان مساله: میزان شیوع hbsag در مبتلایان به سندرم داون بیشتر از افراد عادی گزارش شده است و زندگی در مراکز نگهداری در مقایسه با زندگی در خانه احتمال شیوع این آنتی ژن را افزایش می دهد. هدف: این مطالعه به منظور تعیین میزان شیوع hbsag در سندرم داون در داخل کشور و مقایسه آن با عقب ماندگان ذهنی دیگر در شرایط مشابه و نیز تعیین شیوع این آنتی ژن در دو گروه فوق و مقایسه آن با جمعیت عادی ایران انجام شد. ر...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان 0
مونس نوری m. noori karimabadmohaghegh health center(نویسنده مسئول) پزشک عمومی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان،سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) مهدیه نوری m. noori shahid mirzabeigi special school, rafsanjanاموزشگاه ناشنوایان شهید میرزا بیگی رفسنجان حمید بخشی h. bakhshi medical school,rafsanjan university of medical scienceدانشکده ی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) علیرضا وکیلیان a.r. vakilian aliebneabitaleb hospital,rafsanjan university of medical scienceبیمارستان علی ابن ابیطالب رفسنجان

gte vml 1]> چکیده زمینه و هدف: عقب ماندگی ذهنی 2 تا 3 % از افراد جامعه را درگیر کرده است و باعث ایجاد فشارهای اقتصادی و روانی بر خانواده و جامعه می شود. برای پیشگیری از این بیماری اطلاع از عوامل مرتبط با آن در هر منطقه ضروری می باشد. این مطالعه با هدف تعیین فراوانی عوامل مرتبط با عقب ماندگی ذهنی دانش آموزان مدارس استثنایی رفسنجان انجام شده است. مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی در سال 1393 به...

ژورنال: :توانبخشی 0
شهاب منصوری shahab mansouri west branch 5 class building narges 4 eghbal 5 ferdus amir kabir babol mazandaranکرمانشاه شهرک معلم بلوار عطار خیابان شاهد کوی دهم پلاک 6 معصومه پورمحمدرضای تجریشی ma'soumeh pourmohammadreza-tajrishi university of social welfare & rehabilitation sciencesدانشگاه بهزیستی و توانبخشی محمد طاهری mohammad taheri university of social welfare & rehabilitation sciencesدانشگاه بهزیستی و توانبخشی سیدمحمود میرزمانی seyyed mahmoud mirzamani university of eslami azad, eslamshahrدانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر مسعود صالحی masoud salehi tehran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تهران

هدف: هدف این مطالعه تعیین رابطه شیوه های فرزندپروری والدین و اضطراب مدرسه با توجه به متغیر خودپنداره در دانش آموزان پسر عقب مانده ذهنی خفیف 18-12 سال شهر کرمانشاه بود. روش بررسی: روش نمونه گیری در این مطالعه همبستگی، به صورت تمام شمار بود. جمعیت مورد مطالعه شامل کلیه دانش آموزان پسر عقب مانده ذهنی خفیف 18-12 سال شهر کرمانشاه می شد. با توجه به ملاک های ورود و خروج آزمون خودپنداره بر روی 125 دانش...

ژورنال: :توانبخشی 0
فربد فدایی farbod fadaei university of welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran.دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران. مهدی رهگذر mehdi rahgozar سیدعلی حسینی seyyed ali hosseini احسان طالب پور ehsan taleb-pour

هدف: برتری دستی و مهارت های خود مراقبتی در کاردرمانی جایگاه ویژه ای دارد و از مهارت های بنیادی در توان بخشی می باشد. این تحقیق توصیفی- تحلیلی در مدارس آموزش و پرورش منطقه 11شهر تهران در سال 1381بر روی 61دانش آموز عادی (32عدد راست دست، 29عدد چپ دست) و 59 دانش آموزش عقب مانده ذهنی آموزش پذیر (40عدد راست دست، 19عدد چپ دست) پایه های تحصیلی آمادگی، اول و دوم انجام گرفت. روش بررسی: میانگین سنی دانش آ...

ژورنال: :فصلنامه علمی- پژوهشی زن و جامعه 2014
فیروزه نامجویان شیرازی رقیه کشاورز

این پژوهش، با هدف بررسی میزان شدت فشار روانی و رضایت زناشویی بین مادران کودکان عقب مانده ذهنی تربیت­پذیر و مادران کودکان عادی به روش مقایسه­ای انجام شد. نمونه مورد بررسی، متشکل از دو گروه مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مادران کودکان عادی می­باشد که به شیوه نمونه­گیری تصادفی ساده از بین دو مرکز توانبخشی و مدارس عادی شهر شیراز انتخاب شدند. جهت انجام پژوهش، پرسشنامه فشار روانی پیکل و پرسشنامه رضای...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید