نتایج جستجو برای: روانشناس

تعداد نتایج: 238  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم پزشکی 1394

اجماع 150 ساله بر روی معیارهای تشخیصی بالینی درد، انقباض/ اسپاسم برای تشخیص واژینسموس مورد سوال قرار گرفته است. این مطالعه با هدف فهم چگونگی تشخیص واژینیسموس در زنان، طراحی و روانسنجی پرسشنامه تشخیصی واژینیسموس و در نهایت مقایسه پرسشنامه تشخیصی ساخته شده با روش های تشخیصی بالینی موجود صورت گرفته است. مطالعه حاضر با رویکرد ترکیبی در بخش نخست، مطالعه کیفی و از نوع تئوری زمینه ای بر اساس نسخه کتی...

ژورنال: :روانشناسی بالینی و شخصیت 0
محمود رجبی m. rajabi رسول روشن r. roshan حمیدرضا جمیلیان h.r. jamilian

هدف این پژوهش مقایسه میزان خشم و احساس گناه در مبتلایان به اختلال افسردگی اساسی و اختلال استرس پس از سانحه با افراد عادی بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه افراد مبتلا به اختلال افسردگی اساسی و اختلال استرس پس از سانحه بودند که به مراکز خدمات بهداشت روانی در شهر اراک در سال 1387 مراجعه نمودند. جامعه افراد عادی نیز کلیه کارکنان مراکز خدمات بهداشت روانی شهر اراک بودند. نمونه این پژوهش شامل 30 نفر از...

ژورنال: :روانشناسی بالینی و شخصیت 0
حمید طاهر نشاط دوست h.t. neshat doost isfahan universityدانشگاه اصفهان حسین مولوی h. molavi محمد رضا عابدی m.r. abedi مهدی اصفهانی m. isfahani

این پژوهش با هدف بررسی تأثیر روش مواجهه و جلوگیری از پاسخ به شیوه خوددرمانی بر میزان نشانه های اختلال وسواس ـ اجبار در بیماران سرپایی مراجعه کننده به مراکز خدمات روانشناختی و روانپزشکی شهر اصفهان اجرا گردید. بدین منظور تعداد 20 بیمار مبتلا به اختلال وسواس- اجبار که بر اساس مصاحبه بالینی توسط روانشناس بالینی و روانپزشک عدم ابتلا آن ها به اختلال افسردگی اساسی و اختلالات شخصیت تأیید شده بود، به رو...

ژورنال: :علوم رفتاری 0
علی فخاری a fakhari عبدالله نجات بخش a nejatbakhsh سیما نوحی s noohi آرش محققی a mohagheghi علی رضا شفیعی کندجانی a.r shafiee-kandijani

مقدمه: یکی از موضوعات مهم در اندازه گیری روانشناختی، یافتن ابزارهای مستقل و دارای نتایج یکسان برای ارزیابی یک ساختار است. به دست آوردن همگرائی میان ابزارهای مجزا دشوار می باشد، لذا پژوهش های اندکی همگرایی این روشها را با یکدیگر مورد بررسی قرارداده اند و توافق تشخیصی ضعیفی بین این ابزارها گزارش کرده اند. هدف این مطالعه بررسی میزان توافق دو روش مصاحبه بالینی مطابق dsm-1v- tr با آزمون mmpi در تشخی...

ژورنال: :مجله زنان، مامایی و نازایی ایران 0
مریم مریم قضایی maryam ghazaie phd student of psychology, school of educational sciences and psychology, shahid chamran university, ahvaz, iran.دانشجوی دکترای روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران، اهواز، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه شهید چمران (shahid chamran university) ایران ایران داودی iran davoodi assistant professor, department of clinical psychology, school of educational sciences and psychology, shahid chamran university, ahvaz, iran.استادیار گروه روانشناسی بالینی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران، اهواز، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه شهید چمران (shahid chamran university) عبدالکاظم عبدالکاظم نیسی abdolkazem neysi associate professor, department of industrial psychology, school of educational sciences and psychology, shahid chamran university, ahvaz, iran.دانشیار گروه روانشناسی صنعتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران، اهواز، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه شهید چمران (shahid chamran university) مهناز مهناز مهرابی زاده هنرمند mahnaz mehrabizadeh honarmand professor, department of clinical psychology, school of educational sciences and psychology, shahid chamran university, ahvaz, iran.استاد گروه روانشناسی بالینی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران، اهواز، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه شهید چمران (shahid chamran university) سودابه سودابه بساک نژاد sodabeh bassak nejad associate professor, department of clinical psychology, school of educational sciences and psychology, shahid chamran university, ahvaz, iran.دانشیار گروه روانشناسی بالینی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران، اهواز، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه شهید چمران (shahid chamran university)

مقدمه: در طول دهه­ گذشتهنرخ سزارین در کشورهای صنعتی و در حال توسعه افزایش یافته است. دلایل زیادی برای افزایش جهانی نرخ سزارین وجود دارد، اما یک عامل مهم و تأثیرگذار ترس از زایمان طبیعی است. ترس از زایمان نیز خود به دلایلی همچون ترس از درد و خودکارآمدی پایین زایمان ایجاد می­شود. لذا مطالعه حاضر با هدف تعیین اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر ترس از زایمان، ترس از درد، خودکارآمدی زایمان و تمایل به سز...

ژورنال: :مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران 0
شکوفه رادفر radfar shokofeh behavioral sciences research center, baqiyatallah university of medical sciences, south sheikh bahaie st., tehran, iran, tel: +98- 21- 88984480تهران، میدان ونک، خیابان ملاصدرا، خیابان شیخ بهایی جنوبی، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج)، مرکز تحقیقات علوم رفتاری تلفن: 88984480 -021 سیده طاهره جزایری jazayeri seiede tahereh medical student, baqhiatallah university of medical sciences, tehran, iran.دانشجوی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله(عج) ،تهران،ایران حمید حقانی haghani hamid department of statistics, tehran university of medical sciences, tehran, iran.گروه آمار و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. مهدی حبیبی habibi mehdi department of psychology, red crescent society of the islamic republic of iran, tehran, iran.گروه روانشناسی، جمعیت هلال احمر استان تهران، تهران، ایران. سمیه السادات انوری anvari somaieh sadat department of psychology, tehran, city of educational organization, tehran, iran.گروه روانشناسی، آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران، تهران، ایران

زمینه و هدف : اختلال استرس بعد از حادثه ( ptsd ) یک اختلال اضطرابی است که با ایجاد علایم بعد از مواجهه با حوادث تروماتیک زندگی رخ می دهد. شیوع آن در تمام جنبه های زندگی یک فرد در امریکا 8% برآورد شده است. مشکلات شناختی همراه با ptsd شامل ضعف تمرکز و اختلال حافظه می باشد. با توجه به نقش مهم حافظه در سطح عملکرد این مطالعه قصد دارد تا وضعیت حافظه را بررسی نماید. روش بررسی: در مجموع 100 بیمار مرد د...

ژورنال: :journal of teaching language skills 0
zia tajeddin associate professor allameh tabataba’i university, tehran farhad tayebipour ph.d. candidate allameh tabataba’i university, tehran

ارزشیابی پویا که ریشه در روانشناسی اجتماعی- فرهنگی روانشناس شهیر روس ویگوتسکی دارد رویکردی کاملا جدید در آموزش زبان ارایه کرده است که بر اساس آن رابطه میان آموزش وامتحانات باید رابطه ای تعاملی باشد. اگر چه تاثیر این رویکرد در برخی از حوزه های آموزش زبان قبلا مورد تحقیق قرار گرفته است،  در حوزه منظور شناسی چنین نیست چرا که مطالعات اندکی در این حوزه انجام شده است. بر این اساس 40 شرکت کننده از دو ...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
محمدعلی مظاهری mohammadali mazaheri shahid beheshti university, tehran, iranگروه روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی مجتبی حبیبی mojtaba habibi shahid beheshti university, tehran, iranژوهشکده خانواده، دانشگاه شهید بهشتی احمد عاشوری ahmad ashori tehran institute of psychiatry-faculty of behavioral sciences and mental health, iran university of medical sciences, tehran, iran, ir.تهران، خیابان ستارخان، خیابان نیایش، خیابان شهید منصوری، دانشکده علوم رفتاری و سلامت روان- انستیتو روانپزشکی تهران. دورنگار: 66506853 -021

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی ساختار عاملی، پایایی و روایی نسخه فارسی مقیاس انسجام و انعطاف پذیری خانواده (faces-iv) در جامعه خانواده های ایرانی انجام شد. روش: ابتدا مقیاس faces-ivبه وسیله چهار روانشناس ترجمه و به وسیله متخصص زبان انگلیسی ترجمه وارون شد. پس از اجرای مقدماتی روی 30 آزمودنی، اصلاحات لازم انجام شد. سپس 1652 آزمودنی از اعضای خانواده های هفت استان کشور (558 پدر، 576 مادر و 518 فرزند)...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
حسین کاویانی h. kaviani مهرانگیز پورناصح m. pournasseh کارشناس ارشد روانشناسی، شرکت مدیریت هیربدان، واحد روانشناسی سازمانی- صنعتی. تهران، خیابان ولیعصر، بالاتر از میدان ونک، خیابان خدامی، شماره اشرف سادات موسوی a. s. mousavi دکترای تخصصی روانشناسی بالینی(خانواده)، استادیار دانشگاه الزهرا. تهران، میدان ونک، انتهای خیابان ونک، پژوهشکده زنان.

مقدمه: از آن جا که می توان تفاوت های فردی را بر پایه ویژگی های نسبتاً پایدار شخصیت که توسط خود فرد گزارش می شود سنجید، این پژوهش با هدف اعتبارسنجی و هنجاریابی فرم تجدیدنظر شده پرسش نامه شخصیتی آیزنک (epq-r) در گروه های سنی مختلف جمعیت ایرانی انجام گردید.مواد و روش کار:  1212 نفر زن و مرد در گروه های سنی مختلف شهر تهران به آزمون شخصیتی یادشده پاسخ دادند. تحلیل آماری برای به دست آوردن ضرایب هماهنگ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه بوعلی سینا - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390

داستان توالی حوادث واقعی، تاریخی یا ساختگی است. هر داستان از چند عنصر مهم تشکیل شده که مهم ترین آن شخصیت، حادثه، زاویه دید، پیرنگ و گفت و گو و درونمایه می باشد، که به وسیله ی یک عنصر مهم تر به عنوان بافت داستانی به هم مرتبط می شوند. و از میان داستان نویسان می توان به ثروت اباظه (2002-1927) نویسنده ی معاصر مصری اشاره کرد، که توجه او به مسائل سیاسی- اجتماعی مصر، جایگاه یک ملی گرای واقعی را به او ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید