نتایج جستجو برای: رشته های علوم پزشکی

تعداد نتایج: 499694  

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
منصور ظهیری mansour zahiri ()assistant professor, department of health services management, school of health ,ahwaz jondishapour university of medical sciences, ahwaz iranدکتر منصور ظهیری (استادیار)، گروه مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران. امین ترابی پور amin torabi pour instructor, department of health services management, school of health, ahwaz jondishapour university of medical sciences, ahwaz, iranامین ترابی پور، (مربی، گروه مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران

مقدمه: شناسایی نقاط قوت، نقاط ضعف و مشکلات موجود در طراحی و اجرای برنامه کارآموزی در عرصه دانشجویان، اهمیت زیادی در تحقق اهداف آموزشی دانشگاه های علوم پزشکی دارد. این مطالعه با هدف ارزیابی برنامه های کارآموزی در دانشجویان رشته مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز انجام شد. روش ها: در این مطالعه توصیفی که در نیمسال اول سال تحصیلی 1388 انجام شد، کلیه فارغ التحصیلان دو...

ژورنال: بینا 2010
جوادی, محمدعلی, صداقت, محمدرضا,

  مبحث مشاوره دبیران علمی: دکتر محمدعلی جوادی- استاد- چشم‌پزشک- دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی          دکتر محمدرضا صداقت- دانشیار- چشم‌پزشک- دانشگاه علوم پزشکی مشهد معرفی بیمار      خانم 26 ساله دانشجوی رشته گرافیک با شماره چشم راست 20/20 ® 10×75/2-  25/4- و چشم چپ 20/20 ®160×0/3-  25/5-  خواهان اصلاح عیب انکساری از طریق جراحی اگزایمر قرنیه می‌باشد. مدارک بیمار شامل توپوگرافی، اورب اسکن و...

فاطمی, ساغر, مهم کار خیراندیش, شهرام, موسوی, ساقی, نیکرو, روزبه,

مقدمه: عدالت در عرصه آموزش یکی از شاخصه­ های مهم توسعه همه جانبه سیستم آموزشی و زمینه ساز بروز  استعداد­ها و توانمندی­ ها درسطح کلان است. این مطالعه با هدف" تبیین عدالت آموزشی از دیدگاه دانشجویان و متولیان آموزش دانشگاه علوم پزشکی" صورت گرفت. روش­ ها: دراین مطالعه کیفی از نوع تحلیل محتوایی با رویکرد نمونه ­گیری هدفمند ۳۹ دانشجوی پرستاری، اتاق عمل و هوشبری در دوره کارورزی عرصه و ۴ نفر از مدیران...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اراک 0
کورش رضایی korosh rezaei arakmuاراک. سردشت . میدان بسیج دانشگاه علوم پزشکی اراک حمیدرضا کوهستانی hamidreza kohestani arakmuاراک. سردشت . میدان بسیج دانشگاه علوم پزشکی اراک زهره عنبری fatemeh ganjeh arakmuاراک. سردشت . میدان بسیج دانشگاه علوم پزشکی اراک فاطمه گنجه zoreh anbari arakmuاراک. سردشت . میدان بسیج دانشگاه علوم پزشکی اراک

چکیده مقدمه: یکی از مهم ترین عوامل مؤثر در یادگیری دانشجویان، سبک های یادگیری آنهاست. این مطالعه به منظور تعیین سبک یادگیری دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اراک در سال تحصیلی 88 – 1387 انجام شد. روش کار: در این مطالعه توصیفی مقطعی 241 دانشجوی ترم اول در بدو ورود به دانشگاه علوم پزشکی اراک در نیم سال اول 88- 1387 به شیوه سرشماری وارد پژوهش شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسش نامه ای حاوی سؤالات دموگرا...

سیفی, دکتر مسعود ,

  نامه سردبیر به سردبیر   دکتر مسعود سیفی 1   1- استاد و سرپرست تخصصی گروه آموزشی ارتودنسی و سردبیر مجله دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی       غرض از تصدیع اوقات خوانندگان گرامی، تا ٔ کید مؤکد سطوری بود که به قلم نگارنده در شماره زمستان 1388 مجله دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، در قسمت «به قلم سردبیر» به رشته تحریر درآمده بود، که منظور روشن شدن موضوع، الگوریتم آن به صو...

عدیلی اقدم, فاطمه, قجرزاده, مهسا,

  Background: Learning is a complex process that many factors such as learning style has key roles on it. The goal of this study was to determine learning style of different field of medical residents.   Methods : By random selection, seven medical fields (radiology, internal medicine, surgery, pediatrics, psychology, ophthalmology and emergency medicine) selected. Sixteen residents from each f...

ژورنال: :مطالعات رسانه ای 2013
داوود صفایی معصومه ملکی

این پایان نامه دیدگاه دانشجویان (رشته علوم ارتباطات ) دانشگاه تهران و واحد علوم تحقیقات نسبت به فرصت ها و تهدید های فضایمجازی با هم مقایسه کرده است. هدف اصلی این پایان نامه، شناخت دیدگاه دانشجویان دانشگاه تهران و واحد علوم تحقیقات (رشتهعلوم ارتباطات ) نسبت به فرصت ها و تهدید های فضای مجازی است که جهت پاسخ به آن نگرش از نظر نحوه میزان زمان استفاده ازفضای مجازی، بین میزان اطمینان به محتوای مطالب ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
علیرضا منجمی alireza monajemi assistant professor, philosophy of science department, institute for humanities and cultural studies, tehran, iran. e-mail: [email protected]دکتر علیرضا منجمی (استادیار)،گروه فلسفه علم، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، تهران. ایران. ([email protected])؛ اکبر سلطانی akbar slotani associate professor, endocrinology and metabolism research center (emrc), tehran university of medical sciences, tehran. e-mail: [email protected]دکتر اکبر سلطانی (دانشیار)، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران،. تهران، ایران. ([email protected])؛ لیلا افشار leila afshar assistant professor, school of medical education sciences, shahid beheshti university of medical science, tehran, iran. e-mail: [email protected]دکتر لیلا افشار (استادیار)، دانشکده آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. ([email protected])؛ غلامحسین مقدم حیدری gholamhossein moghadam heidari assistant professor, institute for humanities and cultural studies, tehran, iran. e-mail: [email protected]دکتر غلامحسین مقدم حیدری (دانشیار)،گروه فلسفه علم، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، تهران، ایران. ([email protected])؛ حمیدرضا نمازی hamidreza namazi assistant professor, medical ethics and history of medicine research center, tehran university of medical sciences, tehran.دکتر حمیدرضا نمازی (استادیار)، مرکز تحقیقات تاریخ و اخلاق پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران . ([email protected])؛ شهرام یزدانی shahram yazdani associate professor, school of medical education sciences, shahid beheshti university of medical science, tehran, iran.دکتر شهرام یزدانی (دانشیار)، دانشکده آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. ([email protected])؛ ابراهیم کلانتر

مقدمه: المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی بر حوزه هایی که نیاز به تفکر، تأمل، اندیشیدن، استدلال و حل مسأله دارند و در نظام آموزشی رسمی و ارزشیابی دانشجویان دانشگاه های علوم پزشکی نسبت به آن غفلت می شود، تمرکز دارد. المپیاد در سال های اولیه در سه حیطه تفکر علمی در علوم پایه، استدلال بالینی و مدیریت نظام سلامت برگزار شد. با توجه به این که جای حیطه ای که در آن تأمل و تحلیل فلسفی در مسائل حوزه سلامت...

حسینی نژاد, زهرا , حقدوست, علی اکبر , دهقانی, محمودرضا , روح الامینی, آزاده , موسی پور, نعمت ا.. , کامیابی, عباس ,

زمینه و هدف : در رشته پزشکی، هزینه سنگین آموزش، مدت طولانی تحصیل و دشوار بودن دروس همه مبین این واقعیت است که در صورت عدم بکارگیری دانش­آموختگان این رشته در فعالیت­های حرفه­ای، مقادیر هنگفتی از سرمایه ملی بی­حاصل خواهد ماند. با توجه به کمبود اطلاعات و مستندات در خصوص فعالیت­های شغلی دانش­آموختگان رشته پزشکی، این مطالعه با هدف بررسی وضعیت شغلی ایشان پس از فارغ­التحصیلی، اجرا شد. روش­کار : طی یک ...

ژورنال: :طب و تزکیه 0
حمید آتشکار hamid atashkar educational deputy of ministry of health and medical educationوزارت بهداشت

چکیده: زمینه: رشته های پزشکی، دندان پزشکی و داروسازی از رشته های موثر درمانی هستند و توجه به تربیت نیروی انسانی مورد نیاز در این رشته ها برای ارایه خدمات بهداشتی، درمانی در جامعه از اهمیت ویژه ای برخوردار است.  هدف: این مطالعه با هدف تعیین رابطه بین انگیزه پیشرفت و رضایت تحصیلی دانشجویان سال آخر پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی صورت گرفت. روش ها: مطالعه حاضر توصیفی- تحلیلی از نوع همبستگی و مقایسه ا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید