نتایج جستجو برای: رتبه بندی وان در مارل

تعداد نتایج: 757674  

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
زهره سهرابی zohre sohrabi assistant professor, health services management, tehran university of medical sciences, tehran, iran. e-mail: [email protected]دکتر زهره سهرابی، استادیار، دکتری مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران.( [email protected]) مهدی یوسفی mehdi yousefi () phd student of health economics, department of economics, faculty of management and economics, tarbiat modares university, tehran, iran. e-mail: [email protected]مهدی یوسفی دانشجوی دکتری تخصصی اقتصاد سلامت،، دانشکده مدیریت و اقتصاد، گروه اقتصاد.، دانشگاه تربیت مدرس تهران، ایران. [email protected] سمیه فضایلی somayeh fazaeli phd student of health information management, tehran university of medical sciences, tehran, iran. e-mail: [email protected]سمیه فضایلی دانشجوی دکتری مدیریت اطلاعات سلامت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. ([email protected] رفعت محبی فر rafat mohebifar assistant professor, health services management, qazvin university of medical sciences, ghazvin, iran. e-mail: [email protected]دکتر رفعت محبی فر (استادیار)، دکتری مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، دانشگاه علوم پزشکی قزوین، قزوین، ایران. [email protected]))؛ غلامرضا مرادی gholamreza moradi assistant professor, department of medical records and health informatics, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran. e-mail: [email protected]دکتر غلامرضا مرادی (استادیار) گروه آموزشی مدارک پزشکی و فناوری اطلاعات سلامت دانشگاه علوم پزشکی مشهد، خراسان رضوی، ایران. ([email protected])؛ عباس عظیمی abbas azimi associate professor, school of paramedicine, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran. e-mail: azimia1@ mums.ac.irدکتر عباس عظیمی (دانشیار)، دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، خراسان رضوی، ایران. ([email protected]).

مقدمه: با توجه به گسترش و اهمیت دانشگاه های علوم پزشکی در نظام آموزشی کشور، این مطالعه هدف رده بندی دانشگاه های علوم پزشکی ایران در حوزه آموزشی بر اساس نهاده ها و ستانده ها را دنبال کرده است. روش ها: در این مطالعه توصیفی-تحلیلی، کارآیی آموزشی 41 دانشگاه علوم پزشکی کشور با استفاده از 4 نهاده و 2ستانده در سال 1387 با استفاده از روش تحلیل پوششی داده ها مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت. نتایج: نتایج مر...

ژورنال: :نامه آموزش عالی 0
محمد رحمانپور دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه اصفهان سلام یعقوبی کارشناس ارشد برنامه درسی دانشگاه تربیت معلم تهران سه رکاو احمدی کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه کردستان بی بی عشرت زمانی عضو هیأت علمی دانشگاه اصفهان

مطالعات تطبیقی نظام های آموزش عالی نشان می دهد دانشگاه هایی موفق خواهند بود که از یک نظام مستمر و سازمان یافته ارزشیابی و اعتبارسنجی برخوردار باشند. پیش نیاز چنین نظامی، تدوین شاخص ها و قبل از آن ارزیابی درونی مؤسسات آموزش عالی است؛ لذا هدف این نوشتار، بررسی این شاخص ها و ارزیابی درونی مؤسسات آموزش عالی به عنوان پیش بایست‏های اصلی رتبه بندی آن هاست. این مقاله، ضمن اشاره به پیشینۀ اعتبارسنجی در ...

ژورنال: :مطالعات جامعه شناسی 0

توسعه اجتماعی مفهومی است که با چگونگی شیوه زندگی افراد در ارتباط است، سبب بالابردن سطح زندگی افراد جامعه می­شود و در زمینه­های مسکن، اشتغال، آموزش و اوقات فراغت در ارتباط می­باشد. توسعه اجتماعی گامی است در جهت ایجاد امینت در جامعه در بین شهروندان که موجب ایجاد تعادل و توازن در جامعه می­شود. هدف این مقاله اندازه­گیری و ارزشیابی شاخص­های توسعه اجتماعی و نشان دادن سطوح توسعه شهرستان­های استان همدا...

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
عیسی نیازی eesa niyazi university of tehran,دانشگاه تهران اسمعیل ابونوری esmaeel abounori mazandaran universityدانشگاه مازندران

هدف پژوهش حاضر، بررسی ارتباط بین شاخص های شش گانه مدیریت دانش و مقیاس وبومتریک است. برای انجام این پژوهش توصیفی و مقطعی و کاربردی از پرسشنامه استفاده شده است. پس از سنجش روایی و پایایی، بر اساس نمونه گیری تصادفی طبقه بندی شده سهمیه ای، پرسشنامه پژوهش بین 355 نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه های تهران، اصفهان، تربیت مدرس، الزهرا، مازندران، گیلان، یزد، اراک، و رازی توزیع گردید. تجزیه و تحلیل داده ه...

هدف این مقاله بررسی اثر ترکیب سبد دارایی و بدهی بر رتبه نظارتی بانک‌ها است. در این مقاله از روش رتبه‌بندی کملز برای تعیین رتبه نظارتی بانک‌ها استفاده شده است. همچنین با بکارگیری صورت مالی بانک‌ها در دوره 1385-1393 و روش رگرسیون رتبه‌ای، اثر ترکیب سبد دارایی و بدهی بر رتبه بانک‌ها بررسی شده است. نتایج حاصل از آزمون اعتبار مدل، خوبی برازش مدل، معنی‌داری کل خط رگرسیون، قدرت پیش‌بینی مدل بیانگر انت...

حمید بابایی فاطمه شاکری

کسب اطمینان از ارائه‌ی بهترین و کیفی‌ترین خدمات در بخش حمل و نقل هوایی، مستلزم ارزیابی عملکرد فرودگاه های کشور می باشد. هدف از این مقاله ارزیابی کارایی فرودگاه های کشور با استفاده از یکی از تکنیک های ناپارامتریک در این زمینه تحت عنوان تکنیک تحلیل پوششی داده ها می باشد. بدین صورت که از تکنیک تحلیل پوششی داده ها برای ارزیابی کارایی فرودگاه ها با ورودی هایی همچون تعداد نیروی کار، مساحت ترمینال، طو...

بهیار, محمد باقر, خزایی, مهناز , قائمی, هوشنگ ,

در این پژوهش با استفاده از آمار ایستگاه های همدیدی واقع در حوضه کارون، رگبارهای شدید در تداوم های 1، 2، 6 و 9 ساعته استخراج گردیده است و شدت - تداوم بارش به روشهای رتبه بندی و منحنی تجمعی بی بعد بدست آمده است. در روش رتبه بندی ابتدا رگبارهای هر پایه زمانی به دوره های کوچکتر تقسیم شده و بر این اساس دوره های مختلف رگبارها بر اساس مقدار بارش دریافتی رتبه بندی شده اند. در روش منحنی تجمعی کلیه رگبار...

ژورنال: جغرافیای طبیعی 2016

تعیین نقاط حادثه خیز و مستعد از نظر مخاطرات محیطی، برنامه ریزان را قادر می‌سازد در کوتاه‌ترین زمان به بهترین شکل تصمیم‌گیری کنند. این تحقیق برای ارزیابی و رتبه بندی سکونتگاههای روستایی شهرستان دلفان از نظر حساسیت به پدیده خشکسالی با استفاده از مدل تصمیم گیری چندشاخصه  کوپراس انجام شد. در این مطالعه توصیفی – تحلیلی، 21 شاخص آسیب پذیری در سه بعد فیزیکی، اقتصادی و اجتماعی بررسی شد. گردآوری اطلاعات...

دلیل رفتار غیر یکسان دریاچه ارومیه و وان ترکیه طی ده‌های اخیر یکی از سؤالات چالشی بوده است. بدین منظور بخشی از پاسخ این سوال را می‌توان با بررسی تغییر کاربری اراضی- به عنوان اصلی‌ترین مؤلفه از عوامل انسانی، در این حوضه‌ها جستجو نمود. در این راستا، این مهم هدف تحقیق حاضر قرارداده شد. بدین منظور، ابتدا کارکرد روش‌های پیکسل‌مبنا و شئ‏گرا در جهت تعیین کاربری اراضی حوضه دریاچه وان ترکیه طی سال‌های 1...

هوش سازمانی، مفهومی چند بعدی است که از دیدگاه معرفت شناختی قابل بررسی با رویکردهای شناختی، رفتاری و عاطفی/ اجتماعی می-باشد. با عنایت به تمرکز عمده تحقیقات حوزه هوش بر بعد شناختی (در سطح فردی و سازمانی) کمبود تحقیقات جهت بررسی ابعاد رفتاری و عاطفی/اجتماعی هوش مشهود است. هدف اصلی این تحقیق شناسایی مولفه های هوش سازمانی در ابعاد رفتاری و عاطفی/اجتماعی و سپس رتبه بندی آنها می باشد. بدین منظور درگام...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید